教育专题:B1第三章二1-2课时

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.,几种重要的金属化合物,第一课时,连山高级中学,连山高级中学,金属及其化合物,见识钠的化合物,连山高级中学,金属及其化合物,见识钠的化合物,胃药,-NaHCO,3,片,连山高级中学,金属及其化合物,见识钠的化合物,谷氨酸钠,连山高级中学,金属及其化合物,一、钠的重要化合物,1,、氧化钠与过氧化钠,思考,:,(,1,),Na,2,O,与,H,2,O,、,CO,2,反应吗?写出化学方程式。,(,回顾,CaO,与,H,2,O,的反应,),(,2,)那么,Na,2,O,2,呢?,把水滴入在盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即用带火星木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入酚酞,有什么现象?,实验,3,5,实验:,连山高级中学,金属及其化合物,现,象:,有,气泡,产生,,放热,,,放出的气体能使带火星的木条,复燃,,,溶液中滴入酚酞后,变红,。,2Na,2,O,2,2H,2,O=4NaOH,O,2,2Na,2,O,2,2CO,2,=2Na,2,CO,3,O,2,实验,3,5,2,)过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:,1,)过氧化钠与水反应的化学方程式:,连山高级中学,金属及其化合物,2Na,2,O,2,+2H,2,O=4NaOH+O,2,化合价升高,失去,2e,-,,,被氧化,化合价降低,得到,2e,-,,,被还原,-1 -2 0,Na,2,O,2,既是氧化剂又是还原剂,,O,2,是氧化产物,NaOH,是,还原产物,,Na,2,O,2,是强氧化剂。,用途:可做漂白剂(强氧化性漂白),连山高级中学,金属及其化合物,2Na,2,O,2,+2CO,2,=2Na,2,CO,3,+O,2,化合价升高,失去,2e,-,,,被氧化,化合价降低,得到,2e,-,,,被还原,-1 -2 0,该,反应是不是离子反应?为什么?,应用:,呼吸面具或潜艇中的供氧剂。,Na,2,O,2,既是氧化剂又是还原剂,O,2,是氧化产物,,Na,2,CO,3,是还原产物,连山高级中学,金属及其化合物,过氧化钠的性质:,2Na,2,O,2,+2 H,2,O=4NaOH+O,2,2Na,2,O,2,+2CO,2,=2Na,2,CO,3,+O,2,因此过氧化钠可以做,供氧剂,,用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源。,连山高级中学,金属及其化合物,名称,颜色及状态,化合价,稳定性,与,H,2,O,反应,与,CO,2,反应,相互联系,氧化钠,过氧化钠,白色固体,淡黄色粉末,3,),Na,2,O,与,Na,2,O,2,的比较,Na,2,O+H,2,O=2NaOH,2Na,2,O,2,+2H,2,O=4NaOH+O,2,注意:,Na,2,O,是,碱性氧化物,;,Na,2,O,2,不是,碱性氧化物。,+1 -2,Na,2,O,+1 -1,Na,2,O,2,不稳定,较稳定,Na,2,O+CO,2,=Na,2,CO,3,2Na,2,O,2,+2CO,2,=2Na,2,CO,3,+O,2,2Na,2,O+O,2,=2Na,2,O,2,连山高级中学,金属及其化合物,2.,碳酸钠和碳酸氢钠:(,1,)溶解性探究,步骤,Na,2,CO,3,NaHCO,3,1,2,3,初步,结论,白色粉末,加水后结块变成晶体,放热明显。,细小,的白色晶体,加水部分溶解,放热不明显。,部分,溶解,振荡时间长可溶解,溶液呈红色,溶液呈,浅,红色,加水先变成含结晶水的晶体,溶解度较大,碱性较强。,加水部分溶解,,溶解度比,Na,2,CO,3,小,碱性比,Na,2,CO,3,弱。,连山高级中学,金属及其化合物,现象,发生反应的化学方程式,结论,碳酸钠,碳酸氢钠,石灰水不变浑浊,稳定、受热不分解,不稳定,受热易分解,石灰水变浑浊,2NaHCO,3,=Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,(,2,),Na,2,CO,3,和,NaHCO,3,的热稳定性,实验探究,连山高级中学,金属及其化合物,(,3,),Na,2,CO,3,和,NaHCO,3,性质比较,物质,碳酸钠,碳酸氢钠,俗名,色态,溶解性,热稳定性,纯碱、苏打,小苏打,白色粉末,Na,2,CO,3,XH,2,O,为晶体,细小白色晶体,可溶于水,溶 解度小于碳酸钠,稳定,受热难分解,2 NaHCO,3,=Na,2,CO,3,+,H,2,O+CO,2,易溶于水,不稳定,受热易分解,连山高级中学,金属及其化合物,与酸反应,与碱反应,与某些盐反应,相互转化,Na,2,CO,3,+2HCl=,2NaCl+H,2,O+CO,2,CO,3,2-,+2H,+,=,H,2,O+CO,2,NaHCO,3,+HCl=,NaCl+H,2,O+CO,2,(,快,),HCO,3,-,+H,+,=H,2,O+CO,2,Na,2,CO,3,+Ca(OH),2,=,CaCO,3,+2NaOH,Na,2,CO,3,+NaOH,不反应,2NaHCO,3,+Ca(OH),2,=,CaCO,3,+Na,2,CO,3,+2 H,2,O,NaHCO,3,+NaOH=,Na,2,CO,3,+H,2,O,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=,CaCO,3,+2NaCl,Na,2,CO,3,+BaCl,2,=,BaCO,3,+2NaCl,不反应,Na,2,CO,3,NaHCO,3,CO,2,+H,2,O,或,少量,H,+,固(,)或加,NaOH,溶液,(,4,)怎样鉴别,碳酸钠,和,碳酸氢钠,加热固体。产生能使石灰水变浑浊的无色气体的,是碳酸氢钠,。,2NaHCO,3,=Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,在固体中加入相同浓度的盐酸,反应剧烈的,是碳酸氢钠,。,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=2NaCl+CaCO,3,溶解,加入,CaCl,2,或,BaCl,2,溶液,能产生沉淀的,是碳酸钠,。,Na,2,CO,3,+BaCl,2,=2NaCl+BaCO,3,连山高级中学,金属及其化合物,苏氏三兄弟,小 苏 打,NaHCO,3,苏打(纯碱),Na,2,CO,3,碳酸氢钠,碳酸钠,连山高级中学,金属及其化合物,3,、焰色反应:,是元素的性质,1,)概念:,金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫焰色反应。,焰色反应是,物理变化,。发射一定波长的光而产生各种颜色。,注:,连山高级中学,金属及其化合物,连山高级中学,金属及其化合物,3,、焰色反应,研究对象:金属或金属化合物,条件:灼烧,2,)焰色反应的步骤:,(1),洗,稀盐酸浸洗铂丝,(2),烧,将用稀盐酸洗涤过的铂丝在火焰上,灼烧,直至火焰恢复原来颜色为止。,(3),蘸,用灼烧后的铂丝蘸取待测物质,(4),烧,将沾有待测物的铂丝放在火焰上灼烧,,观察火焰的颜色。,(5),洗,用稀盐酸洗涤用过的铂丝。,钠黄色,铜 绿色,钾紫色,钙砖红色,锶洋红色,钡黄绿色,几种金属的焰色:,记住:,钠,的焰色是黄色,,钾,是焰色是紫色,连山高级中学,金属及其化合物,连山高级中学,金属及其化合物,练习巩固,1.,下列说法中不正确的是,(),A.,溶解度,:Na,2,CO,3,大于,NaHCO,3,B.,稳定性,:Na,2,CO,3,大于,NaHCO,3,C.,与酸反应剧烈程度,:NaHCO,3,大于,Na,2,CO,3,D.,石灰水可与,Na,2,CO,3,反应而不与,NaHCO,3,反应,D,连山高级中学,金属及其化合物,银白色金属钠,(,Na,),表面变暗,(,Na,2,O,),出现白色固体,(,NaOH,),O,2,H,2,O,H,2,O,CO,2,风化,表面变成溶液,(,NaOH,潮解),出现白色固体,(,Na,2,CO,3,xH,2,O,),白色粉末,(,Na,2,CO,3,),2.,少量的金属钠长期暴露在空气中,它的最终产物是,(),A.NaOH,B.Na,2,CO,3,.10H,2,O,C.Na,2,CO,3,D.NaHCO,3,C,练习巩固,3.,除掉,Na,2,CO,3,固体中混有的,NaHCO,3,固体的最佳方法是(),A.,加盐酸,B.,通入,CO,2,C.,加热,D.,加入,NaOH,溶液,4.,除掉,NaHCO,3,溶液中混有的少量,Na,2,CO,3,的最佳方法是(),A.,加入盐酸,B.,通入,CO,2,C.,加热,D.,加入,NaOH,溶液,C,B,练习巩固,连山高级中学,金属及其化合物,
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