教育专题：摇船调_课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年义务教育小学三年级音乐下册,美妙童音,摇船调,第二课,对歌：用歌唱互相问答,艺人们凭着自己的才华，编出神妙的词句来进行,对唱。虽无定式，但是必须通俗、押韵，字字明白，,声声入耳。唱起来好懂好听，紧紧扣住受众心弦。诸,如笑话、谜语、天文、地理、乡风民俗之类，无所不,包。唱法随机应变，不仅富有知识性、趣味性，而且,更具有娱乐性，充分展示对歌的独特风格与优势。是,人民文化素质、聪明才智、应变能力的综合考验，因,此，对歌人脑子反应要敏捷，对答如流，否则会被对,方嘲笑。,反复跳跃记号,反复记号的一种形式。反复记号有许多形式，当乐谱出现重复时，而在最后结尾处略有不同，往往在反复时跳过不同的小节，这就是反复跳跃记号。,我是对歌小能手,（）圆圆在呀在半天,（）圆圆在河边,（）圆圆街呀街上卖,（）圆圆在眼前,什么,在呀在半天,在呀在半天,什么,在河边,在河边,什么,街呀街上卖,街呀街上卖,什么,在眼前,在眼前,再 见,