资源描述
Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,第,六,课,我们的,中华文化,第三单元 中华文化与民族精神,必修3 文化生活,第三单元：中华文化与民族精神,一：知识体系,中华文化与民族精神,中华文化,中华民,族精神,力量集中体现,根植于,中华文化结晶,*,基本特征,源远,流长,博大,精深,中华文化的发展历程 （,P63）,见证,：汉字（意义,P64）,史书典籍（意义,P64）,*,再创中华文化新辉煌的基本要求（,P65,66）,（,特征,）,独特性,*,区域性（原因、各区域,文化之间的关系,P68）,*,民族性,（各民族文化与中华文化的关系；意义,P70）,文学艺术（,P66）,科学技术,（,地位,、,特点,P67,）,原因,*,包容性（含义、意义,）,民族精神意义、（,P71、72、76）,*,中华民族精神的基本涵义（,P72）,民族精神的特征：民族性、先进性、时代性（,P76）,中共对民族精神的丰富和发展（,P76,77）,*,弘扬和培育中华民族精神的意义（,P78-79）,*,如何弘扬和培育中华民族精神？,（,P81）,核心,爱国主义（,P74-75）,考,点,概览,考向定位,3、,中华文化与民族精神,（1）,中华文化,中华文化源远流长、博大精深,中华文化的包容性,中国各民族对中华文化的贡献,1.从知识的考查看：试题立足于中华文化这一主线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性等,2.从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类选择题为主。材料题主要立足文化发展，具体分析中华文化的特点、中华文化与民族精神的关系、中华文化与民族文化的关系,考,点,考向概览,重点理论,一个重要原因,中华文化源远流长、博大精深的原因,两个基本特征,中华文化源远流长、中华文化博大精深,(,包容性）,三个特性,中华文化的独特性、中华文化的区域性、中华文化的民族性,名师点睛,速记图表,状元笔记,中华,文化,独特性,力量,基本特征,区域性,民族性,包容性,1,、辉,煌历程,发展时期,殷商时期,春秋,战国,秦,汉,隋唐,宋元明,明清,文化思想,在中华文化发展史上的影响作用,天命神权“敬德保民”思想,诸子蜂起、百家争鸣,促进统一的民族文化发展,独尊儒术,古代中华文化高度发展,产生宋明理学,近代西方文化传入,对早期中华文化产生深刻影响,形成古代中华文化思想的雏形,具有划时代意义,儒家思想成为正统思想,进入气度恢弘的全盛时代,宋明理学对后期封建社会影响较大,中国传统文化面临冲击,考点一,、源,远流,长的中华文化,2,、源,远流长是中华文化的基本特征之一,重要标志：,汉字,重要见证：,史书,典,籍,）,汉字,史学典籍,作用,文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。,是中华文化一脉相传的重要见证。,意义,文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富，在今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。,能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。（原因：中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。相传在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。他们大都终身世袭）,特点,汉字文化内涵丰富，在今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。,规模之大、存留之丰为世界所罕有。,（2011年,高考,广东卷）,“,一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。,”,这段话的合理内涵有,中华文化源远流长,文化有顽强的生命力,传统文化不因时而变,文化与经济相互促进,A.B.C.D.,【解析】传统文化能因时而变，故错误。优秀文化能促进经济发展，落后腐朽文化则阻碍经济的发展，故错误。,“,拥有五千年历史的中国,”,体现了中华文化源远流长，生生不息，有顽强的生命力，故正确且符合题意，选A项。,考考你,钱伟长先生曾经这样说过：,“,天下没有别国的文字3000年以后还能看懂，汉字可以。,”,这说明,A.汉字是世界文化的基本载体,B.汉字的使用标志着人类进入文明时代,C.汉字文化的内涵丰富,D.汉字是中华文明源远流长的见证,【解析】,文字是文化的基本载体，文字的使用，标志着人类进入文明时代，AB错误；C说的是文化的博大精深，与题意无关；3000年以后能看懂，说明文化的源远流长，D正确。,考考你,（,2012,届,盐城模拟,）,“,宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎，深爱这土地，丝路到敦煌，先人是炎黄，子孙血一样,”,。一曲龙文打动人们的不仅是优美的旋律，更有涌动着的连绵不绝的中华文化血脉和融入其中的民族情感。对此认识正确的是(),文化与经济、政治相互影响、相互交融,中华文化源远流长,优秀文化能增强人的精神力量,中华文化博大精深,A B C D,【,解析,】,本题考查中华文化的基本特征和文化对人的影响。材料的前半部分体现了中华文化源远流长、博大精深的特点，故符合题意。材料的后半部分体现了文化对人的影响，故符合题意。与题意无关,，应排除。,考考你,（,2012,届北京,西城区期末,）,下列说法能够证明中华文化,“,源远流长，一脉相承,”,的是(),由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字,我国各民族文化异彩纷呈，共同熔铸了灿烂的中华文化,发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存,我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点,A B,C D,【,解析,】,中华文化源远流长，文字和史书典籍便是见证。中华文化博大精深，具体表现在中国文学艺术独树一帜，科学技术成就独领风骚；一方水土、一方文化；中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见，体现的是中华文化源远流长，体现的是中华文化博大精深。,考考你,3,、创,造中华文化新辉煌,为什么,近代中华文化经历了一个,衰微的过程,原因：中国封建统治的,日渐没落,和,西方近代工业文明的巨大冲击,。,怎么办,创造中华文化新的辉煌,A.,只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下才能创造中华文化新的辉煌。,B.,弘扬中华文化，就是在中华民族共有的精神家园耕耘。我们要,全面认识祖国传统文化,，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又,体现时代性,。,1,、独,树一帜、独领风骚,（独,特性）,中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。,见证,文学,艺术：,反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。,科,学,技术：,是中华民族生命力、创造力的生动体现，是一个,民族文明程度的重要标志之一,（实用性和整体性）,考点二、博大精深的中,华,文化,文学艺术,科学技术,作用,对于,反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,。,中华民族在认识、改造自然的过程中创,造的一切科技成就，都是中国人民勤,劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，,是中,华民族生命力、创造力的生动体现,。,特点,辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。,总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。,地位,展现中华民族的精神向往和美好追求,，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。,科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,。在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。,2,、一,方水土，一方文化,（区,域性）,成因：,我国幅员辽阔，各地自然条件,千差万别,，经济社会发展,程度不同,。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。,不同区域文化之问的关系：,不同区域的文化，长期,相互交流、相互借鉴、相互吸收，既,渐趋融合，又保持着各自的特色,。,误区：中华文化是各民族共同创造的，因此各地区文化都是相同的,注意：中华文化是中国各地区、各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，,又保持着各自的特色。,3,、中,华之瑰宝，民族之骄傲,（民,族性）,各,具,特色，共作贡献,民族文化与中华文化关,系：,中,华各民族的文化，既有中华文化的,共性,，又有,各自的,民族特性,。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄,傲。,关系,源远流长,博大精深,区别,侧重点不同,侧重于从纵向和动态，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，,强调中华文化历史悠久，,在历史发展的长河中从未中断过,。,侧重于从横向和静态，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，,强调中华文化内涵丰富、,形式多样、范围广阔,表现不同,表现为古代中华文化辉煌的历程。,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证,。,具体表现在,文化的,独特性、区域性和民族性三个方面,联系,(1),都是中华文化区别于其他文化的特征,(2),中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因之一,中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系,中华文化,民族文化,区域文化,区别,概念,中华民族创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式,一个民族在历史和现今所共同创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和,在一定地域范围内，在历史发展中形成的具有地域特征的文化,特征,源远流长，博大精深,民族性与时代性的统一，一般指具有历史传统的、地域的、非主流文化,具有独特具体的地域性；研究对象是特定范围的族群和社区；民族性,联系,中华文化与区域文化,从外部看：中华文化与区域文化是一体的；从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元化”,中华文化与民族文化,从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性,区域文化与民族文化,区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题,理解中华文化、民族文化和民族精神的关系,（,1,）三者之间的区别,中华文化：,中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式。它表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征。,民族文化：,民族具有较强的地域性，是指在一定地域范围内生活的，以血缘或密切的社会关系相联系的，具有共同语言、经济生活和心理素质的稳定的人们的共同体。而所谓的民族文化，就是这一共同体在历史和现今所创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和。,民族精神：,在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,（,2,）三者的联系,中华民族是多民族的共同体，,中华文化呈现出多民族文化的丰富多彩,。,中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性,。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进、共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。,中华文化的力量，集中表现为民族精神的力
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