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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,方之见顾问 KCF Consulting,立木取信 言行一致,职业健康安全,管理体系,深圳市方之见顾问公司,二四年元月,Occupational Health and Safety Assessment System,OHSAS18001:2007,要 求 介 绍,1,范,范围,本标准,适,适用于,任,任何有,以,以下愿,望,望的组,织,织：,a),建,建立职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,，,，消除,或,或减少,因,因组织,的,的活动,而,而使员,工,工和其,他,他相关,方,方可能,面,面临的,职,职业健,康,康安全,风,风险；,b),实,实施、,保,保持和,持,持续改,进,进健康,安,安全管,理,理体系,；,；,c),使,使自己,确,确信能,符,符合所,声,声明的,职,职业健,康,康安全,方,方针；,d),展,展现对OHSAS标,准,准的符,合,合性利,用,用：,（1）,自,自我鉴,定,定和声,明,明符合,本,本标准,；,；或,（2）,寻,寻求向,外,外部相,关,关方（,如,如客户,）,）展示,其,其符合,性,性；或,（3）,向,向外界,证,证实这,种,种符合,性,性；或,（4）,寻,寻求外,部,部组织,对,对其职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,的,的认证,2规范性,引,引用文,件,件,下列文,件,件中的,条,条款通,过,过本标,准,准的引,用,用而成,为,为本标,准,准的条,款,款。凡,是,是注日,期,期的引,用,用文件,，,，其随,后,后所有,的,的修改,单,单（不,包,包括勘,误,误的内,容,容）或,修,修订版,均,均不适,用,用于本,标,标准，,然,然而，,鼓,鼓励根,据,据本标,准,准达成,协,协议的,各,各方研,究,究是否,可,可使用,这,这些文,件,件的最,新,新版本,。,。凡是,不,不注日,期,期的引,用,用文件,，,，其最,新,新版本,适,适用于,本,本标准,。,。,OHSAS18002：2000 OHSAS18001实,施,施指南,国际劳,工,工组织,：,：2001, 职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,指,指导纲,要,要（OSH-MS）,3术语和,定,定义,3.1可接受,风,风险,根据组,织,织的法,律,律义务,和,和职业,健,健康安,全,全方针,，,，已降,至,至组织,可,可容忍,程,程度的,风,风险。,3.6危险源,可能导,致,致伤害,、,、健康,损,损害的,根,根源、,状,状态或行为，或这,些,些情况,组,组合。,3.7,危,危,险,险源辨,识,识,识别危,险,险源的,存,存在并,确,确定其,特,特性的,过,过程。,3.8健康损,害,害,因工作,活,活动或,工,工作环,境,境改变,而,而导致,的,的,可,识,识别的,对,对身体,或,或精神,有,有害的,状,状态。,3.9事件,造成死,亡,亡、健,康,康损害,、,、伤害,的,的意外,情,情况。,注1：,产,产生健,康,康损害,、,、伤害,、,、死亡,或,或其他,不,不幸的,事,事件，,可,可称为,“,“事故,”,”。,注2：,其,其结果,未,未产生,健,健康损,害,害、伤,害,害、死,亡,亡或其,他,他损失,的,的事件,，,，可称,为“虚,惊,惊事故,”,”。,注3：,紧,紧急状,态,态是一,种,种特殊,类,类型的,“,“事件,”,”。,3术语和,定,定义,3.21,风,风险,危险事,件,件发生,或,或暴露,的,的可能性与可由,事,事件或,暴,暴露造,成,成的伤,害,害或健,康,康损害严重性的组合,。,。,3.22,风,风险评,价,价,评估危,险,险源导,致,致的风,险,险过程,，,，包括,考,考虑现,有,有控制,措,措施的,充,充分性,和,和确定,风,风险是,否,否可接,受,受。,3术语和,定,定义,4,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系要求,4.1,总,总,要,要求,组织应,根,根据本,标,标准的,要,要求建,立,立、实,施,施、保,持,持和持,续,续改进,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系，确,定,定如何,实,实现这,些,些要求,，,，并形,成,成文件,。,。,组织应,界,界定职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,的,的范围,，,，并形,成,成文件,。,。,4.2,职,职业健,康,康安全,方,方针,组织应,有,有一个,经,经最高,管,管理者,批,批准的,职,职业健,康,康安全,方,方针，,并,并,在管理,体,体系界,定,定的范,围,围内确,保,保其：,a),适,适合组,织,织的职,业,业健康,安,安全风,险,险的性,质,质和规,模,模；,b),包,包括对,预,预防伤,害,害与健,康,康损害,，,，以及,持,持续改,进,进职业,健,健康安,全,全管,理与绩,效,效的承,诺,诺；,c),包,包括对,组,组织遵,守,守适用,职,职业健,康,康安全,法,法规和,组,组织接,受,受的其,他,他要求,的承诺,；,；,d),提,提供制,定,定和评,审,审职业,健,健康安,全,全目标,的,的框架,；,；,e),形,形成文,件,件，实,施,施并保,持,持；,f),传,传达到,全,全体员,工,工，使,其,其认识,各,各自的,职,职业健,康,康安全,义,义务；,g),可,可为相,关,关方所,获,获取；,h),定,定期评,审,审，以,确,确保其,与,与组织,保,保持相,关,关和适,宜,宜。,4.3,.,.1,危,危险源,辨,辨识、,风,风险评,价,价和确定控制措施,组织应,建,建立并,保,保持程,序,序，以,持,持续进,行,行危险,源,源辨识,、,、风险,评,评价和决定必要控,制,制措施,。,。这些,程,程序应,考,考虑包,括,括：,a)常规和,非,非常规,的,的活动,；,；,b)所有进,入,入工作,场,场所的,人,人员（,包,包括合,同,同方人,员,员和访,问,问者）,的,的活动,；,；,c)人员行,为,为、能,力,力以及,其,其他人,为,为因素,；,；,d)工作场,所,所之外,的,的，但,其,其可能,影,影响组,织,织控制,场,场所内,的,的人员,健,健康安,全,全的因,素,素；,e)在组织,控,控制之,下,下的，,因,因工作,相,相关活,动,动而造,成,成的对,工,工作场,所,所周围,的,的危害,；,；,f)由组织,或,或其他,单,单位在,工,工作场,所,所中所,提,提供的,基,基础设,施,施、设,备,备以及,物,物料；,g)在组织,中,中或其,活,活动、,物,物料方,面,面，所,作,作的改,变,变或提,出,出的改,变,变；,h)职业健,康,康安全,管,管理体,系,系的改,变,变，包,括,括临时,性,性的改,变,变对其,在,在操作,、,、流程,和,和活动,的,的影响,；,；,i)任何与,风,风险评,价,价、风,险,险控制,措,措施实,施,施相关,的,的适用,法,法律责,任,任；,j)对工作,区,区域、,流,流程、,装,装置、,机,机械设,备,备、操,作,作程序,及,及工作,组,组织的,设,设计，,包,包括这,些,些设计,对,对人员,能,能力的,适,适用性,。,。,4.3,.,.1,危,危险源,辨,辨识、,风,风险评,价,价和确定控制措施,组织的,危,危险源,辨,辨识和,风,风险评,价,价的方,法,法应：,a),依,依据风,险,险的范,围,围、性,质,质和时,限,限性进,行,行确定,，,，以确,保,保该方,法,法是主,动,动性的,而,而不是,被,被动性,的,的；,b)适当地,提,提供风,险,险鉴别,、,、风险,分,分级、,控,控制措,施,施的相,关,关信息,，,，并文,件,件化。,为达到,变,变更管,理,理的目,的,的，在,实,实施改,变,变措施,前,前，组,织,织应辨,识,识组织,内,内、职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,、,、或其,活,活动改,变,变的相,关,关危险,源,源与风,险,险。,组织应,确,确认在,策,策划风,险,险控制,措,措施时,，,，已考,虑,虑这些,风,风险评,价,价的结,果,果。,4.3,.,.1,危,危险源,辨,辨识、,风,风险评,价,价和确定控制措施,当决定,控,控制措,施,施时，,或,或是考,虑,虑改变,现,现有控,制,制措施,时,时，应,依,依据以,下,下顺序,来,来降低,风,风险：,a)消除；,b)取代；,c)工程控,制,制措施,；,；,d)标识、,警,警告或,管,管理控,制,制措施,；,；,e)个人防,护,护器具,。,。,4.3,.,.1,危,危险源,辨,辨识、,风,风险评,价,价和确定控制措施,组织应,将,将危险,源,源辨识,、,、风险,评,评价和,决,决定控,制,制措施,的,的结果,形,形成文,件,件并及,时,时更新,。,。,组织应,确,确保在,建,建立职,业,业健康,安,安全目,标,标时，,考,考虑这,些,些风险,评,评价的,结,结果和,控,控制的,效,效果，,将,将此信,息,息形成,文,文件并,及,及时更,新,新。,组织在,建,建立、,实,实施、,保,保持职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,时,时，应,确,确保已,将,将职业,健,健康安,全,全风险,和,和决定,的,的控制,措,措施纳,入,入考虑,。,。,4.3,.,.1,危,危险源,辨,辨识、,风,风险评,价,价和确定控制措施,4.3,.,.2,法,法律和,其,其他规,要,要求,组织应,建,建立并,保,保持程,序,序，以,识,识别和,获,获取适,用,用法规,和,和其他,职,职业健,康,康安全,要,要求。,组织应,确,确保在,建,建立、,实,实施和,保,保持职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,时,时，对,这,这些适,用,用的法,律,律法规,和,和其他,要,要求加,以,以考虑,。,。,组织应,及,及时更,新,新有关,法,法规和,其,其他要,求,求的信,息,息。,组织应,将,将适用,法,法规和,其,其他职,业,业健康,安,安全要,求,求信息,传,传达给,员,员工和,其,其他有,关,关的相,关,关方。,4.3,.,.3目标与,方,方案,组织应,针,针对其,内,内部各,有,有关职,能,能和层,次,次，建,立,立并保,持,持形成,文,文件的,职,职业健,康,康安全,目,目标。,如可行,，,，目标,应,应可测,量,量。目,标,标应与,职,职业健,康,康安全,方,方针一,致,致，包,括,括包括,对,对预防,伤,伤害与,疾,疾病、,遵,遵守适,用,用职业,健,健康安,全,全法规,和,和组织,接,接受的,其,其他要,求,求、以,及,及持续,改,改进的,承,承诺。,组织在,建,建立和,评,评审职,业,业健康,安,安全目,标,标时，,应,应考虑,职,职业健,康,康安全,法,法规和,组,组织接,受,受的其,他,他要求,、,、职业,健,健康安,全,全危险,源,源和风,险,险、可,选,选择的,技,技术方,案,案、财,务,务、运,行,行和经,营,营要求,、,、以及,相,相关方,的,的意见,。,。,组织应,制,制定并,保,保持职,业,业健康,安,安全管,理,理方案,，,，以实,现,现其目,标,标。方,案,案应包,含,含形成,文,文件的,：,：,a),为,为实现,目,目标所,赋,赋予组,织,织有关,职,职能和,层,层次的,职,职责和,权,权限；,b),实,实现目,标,标的方,法,法和时,间,间表。,应定期,并,并且在,计,计划的,时,时间间,隔,隔内对,职,职业健,康,康安全,管,管理方,案,案进行,评,评审，,必,必要时,对,对职业,健,健康安,全,全管理,方,方案进,行,行修订,。,。,4.3,.,.3,目,目标与,方,方案,4.4,.,.1资,源,源、作,用,用、职,责,责和权,限,限,职业健,康,康安全,的,的最终,责,责任由,最,最高管,理,理层承,担,担。,最高管,理,理层应,通,通过下,列,列方式,实,实现其,承,承诺：,a)为,实,实施、,控,控制和,改,改进职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,提,提供必,要,要的资,源,源。,注：资,源,源包括,人,人力资,源,源，专,项,项技能,、,、技术,和,和财力,资,资源。,b)为,便,便于环,境,境管理,工,工作的,有,有效开,展,展，应,当,当对作,用,用、职,责,责和权,限,限作出,明,明确规,定,定，形,成,成文件,，,，并予,以,以传达,。,。,组织应,在,在最高,管,管理者,中,中指定,一,一名成,员,员作为,管,管理者,代,代表承,担,担特定,职,职责，,以,以确保,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系的正,确,确实施,，,，并在,组,组织内,所,所有岗,位,位和运,行,行范围,执,执行下,列,列任务,：,：,a),确,确保按,本,本标准,建,建立、,实,实施和,保,保持职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,要,要求；,b),确,确保向,最,最高管,理,理者提,交,交职业,健,健康安,全,全管理,体,体系的,绩,绩效报,告,告，以,供,供评审,，,，并为,改,改进职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,提,提供依,据,据。,4.4,.,.1资,源,源、作,用,用、职,责,责和权,限,限,所有在,组,组织控,制,制之下,的,的人员,应,应可获,知,知谁是,管,管理者,代,代表。,所有承,担,担管理,职,职责的,人,人员，,都,都应该,表,表明其,对,对职业,健,健康安,全,全绩效,持,持续改,进,进的承,诺,诺。,组织应,确,确保在,职,职业健,康,康安全,控,控制范,围,围内的,工,工作场,所,所中的,人,人员负,起,起职责,，,，包括,遵,遵守组,织,织适用,的,的职业,健,健康安,全,全要求,事,事项。,4.4,.,.1资,源,源、作,用,用、职,责,责和权,限,限,4.4,.,.2,能,能力、,培,培训和,意,意识,对于其,工,工作可,能,能影响,工,工作场,所,所内职,业,业健康,安,安全的,人,人员，,基,基于教,育,育、培,训,训和（,或,或）经,历,历，组,织,织应确,保,保上述,人,人员具,备,备相应,的,的工作,能,能力，,并,并保留,相,相关记,录,录。,组织应,确,确定与,其,其职业,健,健康安,全,全风险,和,和管理,体,体系有,关,关的培,训,训需求,，,，并提,供,供培训,或,或采取,其,其他措,施,施来满,足,足这些,需,需求，,评,评估这,些,些培训,或,或其他,措,措施的,有,有效性,，,，并保,存,存相关,的,的记录,。,。,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，使为,它,它或代,表,表它工,作,作的人,员,员都意,识,识到：,a),他,他们,的,的活动,和,和行为,对,对职业,健,健康安,全,全造成,的,的实际,或,或潜在,后,后果，,以,以及个,人,人工作,的,的改进,所,所能带,来,来的职,业,业健康,安,安全效,益,益；,b),为,为符,合,合环境,方,方针与,程,程序和,符,符合环,境,境管理,体,体系要,求,求，包,括,括紧急,事,事件准,备,备与响,应,应的要,求,求，每,个,个人所,必,必须扮,演,演的角,色,色、担,当,当的职,责,责与重,要,要性；,c),偏,偏离规,定,定的运,行,行程序,的,的潜在,后,后果。,培训程,序,序应考,虑,虑不同,层,层次的,：,：,a),职,职责、,能,能力、,语,语言技,能,能及文,化,化程度,；,；,b),职,职业健,康,康安全,风,风险。,4.4,.,.2,能,能力、,培,培训和,意,意识,4.4,.,.3,沟,沟通、参与及协商,4.4,.,.3.1 沟,通,通,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，用于,有,有关其,危,危险源,和,和环职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,：,：,a)组织不,同,同阶层,与,与部门,间,间的内,部,部沟通,；,；,b)与在工,作,作场所,的,的承包,商,商和其,他,他访客,沟,沟通；,c)接受、,文,文件化,及,及反馈,来,来自外,部,部相关,方,方的沟,通,通。,4.4,.,.3.2 参,与,与及协,商,商,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，以供,：,：,a)工作人,员,员以下,列,列方式,参,参与：,参与危,险,险源辨,识,识、风,险,险评价,和,和决定,必,必要控,制,制措施,；,；,参与事,件,件调查,；,；,参,与,与风险,管,管理方,针,针和目,标,标的制,定,定和评,审,审；,参,与,与商讨,影,影响工,作,作场所,职,职业健,康,康安全,的,的任何,变,变化；,参,与,与职业,健,健康安,全,全事务,；,；,工作人,员,员应被,通,通知有,关,关他们,在,在参与,方,方面安,排,排，包,括,括了解,谁,谁是职,业,业健康,安,安全管,理,理者代,表,表。,b)在有任,何,何改变,会,会影响,承,承包商,的,的健康,安,安全时,，,，与承,包,包商协,商,商。,当适合,时,时，组,织,织应确,保,保与相,关,关方协,商,商恰当,的,的职业,健,健康安,全,全事务,。,。,4.4,.,.3,沟,沟通、参与及协商,4.4,.,.4,文,文件,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系文件,应,应包括,：,：,a)职业健,康,康安全,方,方针、,目,目标；,b)对职业,健,健康安,全,全管理,体,体系覆,盖,盖范围,的,的描述,；,；,c)对,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系主要,要,要素及,其,其相互,作,作用的,描,描述，,以,以及相,关,关文件,的,的查询,途,途径；,d)本标准,要,要求的,文,文件，,包,包括记,录,录；,e)组织为,确,确保对,涉,涉及职,业,业健康,安,安全风,险,险相关,的,的过程,进,进行有,效,效策划,、,、运行,和,和控制,所,所需的,文,文件和,记,记录。,4.4,.,.5,文,文件和,资,资料控,制,制,应对本,标,标准和,环,环境管,理,理体系,所,所要求,的,的文件,进,进行控,制,制。记,录,录是一,种特殊,的,的文件,，,，应按,照,照4.5.4,的,的要求,进,进行控,制,制。,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，以规,定,定：,a)在,文,文件发,布,布前进,行,行批准,，,，确保,其,其充分,性,性和适,宜,宜性；,b)必,要,要时对,文,文件进,行,行评审,和,和更新,，,，并重,新,新审批,；,；,c)确,保,保对文,件,件的更,改,改和现,行,行修订,状,状态做,出,出标识,；,；,d)确,保,保在使,用,用处能,得,得到适,当,当文件,的,的有关,版,版本；,e)确,保,保文件,字,字迹清,楚,楚，易,于,于识别,；,；,f)确,保,保对策,划,划和运,行,行环境,管,管理体,系,系所需,的,的外来,文,文件做,出,出标识,，,，并对,其,其发放,予,予以控,制,制；,g)防,止,止对过,期,期文件,的,的非预,期,期使用,。,。如须,将,将其保,留,留，要,做,做出适,当,当的标,识,识。,4.4,.,.6,运,运行控,制,制,组织应,识,识别与,所,所认定,的,的、需,要,要采取,控,控制措,施,施的风,险,险有关,的,的运,行和活,动,动，包括变,更,更管理。,组织应,针,针对这,些,些活动,进,进行策,划,划、实,施,施并维,持,持：,a)适,用,用于组,织,织与活,动,动的作,业,业管制,，,，并整,合,合于职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,中,中；,b)对采购,的,的商品,、,、设备,及,及服务,的,的控制,；,；,c)对工作,场,场所中,的,的承包,商,商及其,他,他访客,的,的控制,；,；,d)对,于,于因缺,乏,乏形成,文,文件的,程,程序而,可,可能导,致,致偏离,职,职业健,康,康安全,方,方针、,目,目标的,运,运行情,况,况，建,立,立并保,持,持形成,文,文件的,程,程序；,e)当,缺,缺少作,业,业准则,可,可能导,致,致偏离,职,职业健,康,康安全,方,方针、,目,目标时,，,，制定,作,作业准,则,则。,4.4,.,.7,应,应急准,备,备和响,应,应,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，用于,：,：,a)识,别,别潜在,的,的紧急,情,情况和,事,事故；,b)规,定,定响应,措,措施。,组织应,对,对实际,发,发生的,紧,紧急情,况,况和事,故,故做出,响,响应，,并,并预防,和,和减少,随,随之产,生,生的不,利,利职业,健,健康安,全,全后果,。,。,组织在,策,策划其,紧,紧急应,变,变时，,应,应考虑,相,相关方,的,的需求,，,，如紧,急,急服务,机,机构与,邻,邻居。,组织应,定,定期试,验,验上述,程,程序。如可行,，,，适当,地,地使相,关,关方参,与,与。,组织应,定,定期评,审,审其应,急,急准备,和,和响应,程,程序，,必,必要时,对,对其进,行,行修订,，,，特别,是,是当事,故,故或紧,急,急情况,发,发生后,。,。,4.5,.,.1,绩,绩效测,量,量和监,视,视,组织应,建,建立和,保,保持程,序,序，对,职,职业健,康,康安全,绩,绩效进,行,行常规,监,监视和,测,测量。,程,程序应,规,规定：,a)适,用,用于组,织,织需要,的,的定性,和,和定量,测,测量；,b)对,组,组织的,职,职业健,康,康安全,目,目标的,满,满足程,度,度的监,视,视；,c)对,控,控制措,施,施有效,性,性的监,视,视；,d)主,动,动性的,绩,绩效测,量,量，即,监,监视是,否,否符合,职,职业健,康,康安全,管,管理方,案,案、运,行,行准则,和,和适用,的,的法规,要,要求；,e)被,动,动性的,绩,绩效测,量,量，即,监,监视事,故,故、疾,病,病、事,件,件和其,它,它不良,职,职业健,康,康安全,绩,绩效的,历,历史证,据,据；,f)记,录,录充分,的,的监视,和,和测量,的,的数据,和,和结果,，,，以便,于,于后面,的,的纠正,和,和预防,措,措施的,分,分析。,如果绩,效,效测量,和,和监视,需,需要设,备,备，组,织,织应建,立,立并保,持,持程序,，,，对此,类,类设备,进,进行校,准,准和维,护,护，并,保,保存相,关,关记录,。,。,4.5,.,.2,合,合规性,评,评价,4.5,.,.2.1 为,了,了履行,遵,遵守法,律,律法规,要,要求的,承,承诺，,组,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，以定,期,期评价,对,对适用,环,环境法,律,律法规,的,的遵循,情,情况。,组织应,保,保存对,上,上述定,期,期评价,结,结果的,记,记录。,4.5,.,.2.2 组,织,织应评,价,价对其,他,他要求,的,的遵守,情,情况。,这,这可以,和,和4.5.2,.,.1中,所,所要求,的,的评价,一,一起进,行,行，也,可,可以另,外,外制定,程,程序，,分,分别进,行,行评价,。,。,组织应,保,保存对,上,上述定,期,期评价,结,结果的,记,记录。,4.5,.,.3事件调查、,不,不符合,、,、纠正,措,措施和,预,预防措,施,施,4.5,.,.3.1事件调查,组织应,建,建立并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，以记,录,录、调,查,查及分,析,析事件,，,，以便,：,：,a)决定可,造,造成事,故,故发生,的,的根本,缺,缺失和,其,其他因,素,素；,b)识别纠,正,正措施,的,的需求,；,；,c)识别预,防,防措施,的,的机会,；,；,d)识别持,续,续改善,的,的机会,；,；,e)沟通这,些,些调查,的,的结果,。,。,应及时,完,完成这,些,些调查,。,。,任何识,别,别出来,的,的纠正,措,措施的,需,需求或,预,预防措,施,施的机,会,会，应,按,按4.5.3,.,.2要,求,求处理,。,。,4.5,.,.3.2 不,符,符合、,纠,纠正措,施,施和预,防,防措施,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，用来,处,处理实,际,际或潜,在,在的不,符,符合，,采,采取纠,正,正措施,和,和预防,措,措施。,程,程序中,应,应规定,以,以下方,面,面的要,求,求：,a)确,定,定和纠,正,正不符,合,合，并,采,采取措,施,施减少,所,所造成,的,的职业,健,健康安,全,全后果,；,；,b)对,不,不符合,进,进行调,查,查，确,定,定其产,生,生原因,，,，并采,取,取措施,以,以避免,再,再度发,生,生；,c)评,价,价采取,预,预防措,施,施的需,求,求；实,施,施所制,定,定的适,当,当措施,，,，以避,免,免不符,合,合的发,生,生；,d)记,录,录采取,纠,纠正措,施,施和预,防,防措施,的,的结果,；,；,e)评,审,审所采,取,取纠正,措,措施和,预,预防措,施,施的有,效,效性。,4.5,.,.3事件调查、,不,不符合,、,、纠正,措,措施和,预,预防措,施,施,对消除,实,实际和,潜,潜在不,符,符合原,因,因而采,取,取的任,何,何纠正,或,或预防,措,措施，,应,应与问,题,题的严,重,重性和,面,面临的,职,职业健,康,康安全,风,风险相,适,适应。,组织应,实,实施并,记,记录因,纠,纠正和,预,预防措,施,施而引,起,起的对,形,形成文,件,件的程,序,序的任,何,何更改,。,。,4.5,.,.3事件调查、,不,不符合,、,、纠正,措,措施和,预,预防措,施,施,4.5,.,.4,记,记录和,记,记录管,理,理,组织应,根,根据需,要,要，建,立,立并保,持,持必要,的,的记录,，,，用来,证,证实对,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系及本,标,标准要,求,求的符,合,合，以,及,及所实,现,现的结,果,果。,组织应,建,建立、,实,实施并,保,保持一,个,个或多,个,个程序,，,，用于,记,记录的,标,标识、,存,存放、,保,保护、,检,检索、,留,留存和,处,处置。,职业健,康,康安全记录应,字,字迹清,楚,楚，标,识,识明确,，,，并具,有,有可追,溯,溯性。,4.5,.,.5,内,内部审,核,核,组织应,确,确保按,照,照计划,的,的时间,间,间隔对,环,环境管,理,理体系,进,进行内,部,部审核,，,，以便,：,：,a),确,确定职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,是,是否：,1),符,符合职,业,业健康,安,安全管,理,理的策,划,划安排,，,，包括,满,满足,本标准,的,的要求,；,；,2),得,得到了,正,正确的,实,实施和,保,保持；,3),有,有效地,满,满足组,织,织的方,针,针和目,标,标。,b),向,向管理,者,者报告,审,审核结,果,果。,组织应,策,策划、,制,制定和,保,保持一,个,个或多,个,个审核,方,方案，,此,此时，,应,应考虑,到,到相关,运,运行的,环,环境重,要,要性和,以,以往的,审,审核结,果,果。,应制定,、,、实施,和,和保持,一,一个或,多,多个审,核,核程序,，,，用来,规,规定：,a)策,划,划和实,施,施审核,及,及报告,审,审核结,果,果、保,存,存相关,记,记录的,职,职责和,要,要求；,b)审,核,核准则,、,、范围,、,、频次,和,和方法,。,。,审核员,的,的选择,和,和审核,的,的实施,均,均应确,保,保审核,过,过程的,客,客观性,和,和公正,性,性。,4.5,.,.5,内,内部审,核,核,4.6,管,管理,评,评审,最高管,理,理者应,按,按计划,的,的时间,间,间隔，,对,对组织,的,的职业,健,健康安,全,全管理,体,体系进,行,行评审,，,，以确,保,保其持,续,续适宜,性,性、充,分,分性和,有,有效性,。,。评审,应,应包括,评,评价改,进,进的机,会,会和对,职,职业健,康,康安全,管,管理体,系,系进行,修,修改的,需,需求。,包,包括职,业,业健康,安,安全方,针,针、目,标,标的修,改,改需求,。,。应保,存,存管理,评,评审记,录,录。,管理评,审,审的输,入,入应包,括,括：,a)内部审,核,核和合,规,规性评,价,价的结,果,果；,b)参与和,协,协商的,结,结果（,参,参见4,.,.4.3）；,c),来,来自外,部,部相关,方,方的交,流,流信息,，,，包括,抱,抱怨；,d),组,组织的,职,职业健,康,康安全,绩,绩效；,e),目,目标的,实,实现程,度,度；,f),事,事件调,查,查、纠,正,正措施,和,和预防,措,措施的,状,状况；,g),以,以前管,理,理评审,的,的后续,措,措施；,h),客,客观环,境,境的变,化,化，包,括,括与组,织,织职业,健,健康安,全,全有关,的,的法律,法,法规和,其,其他要,求,求的发,展,展变化,；,；,i),改,改进建,议,议。,4.6,管,管理,评,评审,管理评,审,审的输,出,出应与,组,组织的,持,持续改,善,善承诺,一,一致，,并,并包括,下,下列任,何,何可能,改,改变的,决,决策和,行,行动：,a)职,业,业健康,安,安全绩,效,效；,b)职,业,业健康,安,安全方,针,针与目,标,标；,c)资,源,源；,d)职,业,业健康,安,安全管,理,理体系,的,的其他,要,要素。,管理评,审,审的输,出,出，应,为,为沟通,与,与协商,途,途径所,获,获取（,参,参见4,.,.4.3）。,4.6,管,管理,评,评审,课程结,束,束,感谢各,位,位今天,参,参加本,次,次课程,，,，如对,课,课程或,其,其他问,题,题需要,了,了解，,请,请随时,拨,拨打KCF服,务,务电话,：,：,TEL,：,：0755,-,- 27789446,
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