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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在学校的一天,下课了,一节课与一节课之间休息的,10,分钟叫“课间”。,课间指什么时间?,下课了,图上的同学要去做什么?,课间时,你做什么?,为什么学校要安排“课间”?,下课了,小结:,学校安排在两节课之间休息,10,分钟是想让同学们休息一下,上上厕所,喝点儿水,也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满的学习。,10/2/2024,科学小常识,接受日光照射,促进血液循环,及时排出体内的有害代谢产物,促进维生素的合成,有利于身体发育。,调节大脑功能,提高学习效率。,呼吸新鲜空气,改善血液循环,使脑细胞的功能得以更快恢复。,交流:,学生,A,:不做危险动作,学生,B,:在班级指定的活动场地活动,学生,C,:同学之间要互相谦让,不打骂吵,闹,课间活动要注意些什么?,下课了,课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序,按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一要求。,10/2/2024,创设活动情境,这些活动你们都参与过吗?,10/2/2024,标准:,较小的活动负荷;,课间活动不宜剧烈;,安全第一,不能玩危险的游戏。,下课了,那咱们就来看看这些同学在课间活动时,是怎么守秩序的吧。,下课了,课间思考:,课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?,观察他们的表情怎么样?为什么?,下课了,跳长绳,下课了,老鹰捉小鸡,下课了,踢毽子,下课了,在饮水机前接水喝,下课了,在课间活动中,同学们都很守秩序、守规则。所以他们玩的很高兴,休息得很好。,下课了,学习:,跳长绳的同学为什么玩得很好?,下课了,这些同学在跳绳前就规定好每人跳几下,一旦跳够了数或跳错了,就要自动下来,让别人跳。出于他们自觉地按规定,按顺序,有秩序的跳,所以大家玩得都很高兴。,下课了,玩老鹰捉小鸡的同学为什么玩得好?,下课了,同学们轮流当老鹰和鸡妈妈,在做游戏时,当小鸡的同学没有猛跑,互相推挤,而是拽着同学的衣服轻轻的跑。在玩集体性游戏时,只有每个同学都按规则,守秩序,大家才能玩的开心。,下课了,在饮水机前接水的同学是怎么做的?他们哪些地方值得我们学习?,下课了,同学们排好队,按顺序,一个一个 地接水喝。,操场上,无论是做游戏还是休息的同学,都很守秩序,所以同学们玩得好,休息的好,操场上的每个角落都充满了笑声。,下课了,课间游戏和休息时,如果不守秩序会怎么样?,不守秩序,同学之间可能会闹意见,磕着、碰着、出事故,不仅得不到休息,还会给自己和别人造成伤害,所以课间活动守秩序非常重要。,下课了,想一想:,拐弯时为什么不能猛跑,?,拐弯时猛跑,如果对面来人看不见,两人撞在一起很容易出事故,所以,拐弯时千万不要猛跑,要走。,下课了,上下楼梯为什么要靠右走?,上下楼梯靠右走,同学们才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。,下课了,同学们,希望大家都度过一个又一个愉快的课间,10,分钟。,10/2/2024,欣赏歌谣,
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