六年级上册科学变色花苏教版课件

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,变 色 花,苏教版科学六年级上册,神奇的紫色墨水,紫甘蓝,(一)活动,1,:自制紫甘蓝水,材料准备:,厚塑料袋,紫甘蓝,温水,牙签,视频演示,(一)活动,1,:自制紫甘蓝水,制作步骤:,1,、将紫甘蓝(约50克)撕碎,装入透明厚塑料袋中;,2,、往塑料袋中加入一杯温水(5060);,3,、一只手握住袋口,另一只手反复挤压菜叶35,分钟,直到水变为紫色为止;,4,、将紫甘蓝汁倒人小烧杯中。,(二)检验神奇墨水,小小科学家爱思考,!,操作:,请组长拿出信封里的花朵图,用毛笔沾取紫甘蓝水涂在花朵和叶子上;小组成员观察颜色变化。,结论:,变色花的秘密不只跟紫甘蓝水有关。,(三)新知讲解,B,A,现在有谁知道变色花是怎么制作的吗?,说说制作一朵变色花,需要什么呢?,碱,性物质,酸,性物质,(花青素),紫甘蓝,酸碱指示剂,遇,酸,变,红,遇,碱,变,绿,(四)活动,2,:用自制紫甘蓝水检测身边的物质,(一)实验要求:,将待测液体按序号摆放整齐;,组长操作:用胶头滴管吸取紫甘蓝水依次悬空滴入待测液体中,每杯,3,滴;,3,、组员颜色变化,并判断酸性、中性还是碱性,记录员做好记录。,4,、小组讨论得出结论。,强调,:,按序号实验及记录、滴管要适当高度悬空滴入、滴管只能用于吸取紫甘蓝水。,(四)活动,2,:用自制紫甘蓝水检测身边的物质,强调,:,按序号实验及记录、滴管要适当高度悬空滴入、滴管只能用于吸取紫甘蓝水。,强调,:,按序号实验及记录、滴管要适当高度悬空滴入、滴管只能用于吸取紫甘蓝水。,(四)活动,2,:用自制紫甘蓝水检测身边的物质,检测物品,颜色变化,物质的酸碱性,酸性,中性,碱性,1.,柠檬水,2.,小苏打水,3.,糖水,4.,白醋水,5.,洗衣粉水,6.,盐水,?,变,红,变,红,变,绿,变,绿,变,紫,变,紫,结论,:,酸性物质:,;,中性物质:,;,碱性物质:,。,柠檬、白醋,小苏打、洗衣粉,糖、盐,常见物质的酸碱性,橙子、西红柿中含有维生素,c,,蔬菜中有叶酸,它们都是酸性物质。,常见物质的酸碱性,家用清洁剂大多是碱性物质。,常见物质的酸碱性,农田、果园中施用的化肥,有的是酸性的,有的是碱性的。,温馨提示,:,身边不认识的物质,不要随便测试哦!,三、知识拓展。,1,、,杜鹃花喜好酸性土壤。如果发现它的叶瓣发黄发枯,就说明土壤可能偏,性,需要喷洒成,性的,硫酸亚铁。,2,、竹子喜好,性土壤,如果淋了酸雨,它就会大面积死亡。,酸,碱,碱,四、小结,今天你收获了什么?,作业,制作一朵变色花,谢谢!,
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