教育专题：1、围绕主题首尾照应

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/9/16,#,围绕主题，首尾,照应,第一讲,一、如何,写好开头呢？,文章开头的方法很多，如开门见山、设问、比喻、设置悬念等等，但小学生作文常用的方法是,开门见山。,何为“开门见山”,？,就是说话或写文章直截了当，不拐弯，写作文时直接进入主题，采取回答问题的方式，把题目中的问题直接进行回答。,如：写,我难忘的一个人,。开头就直接写“我最难忘的一个人我的语文老师*老师。,”,写,难忘的一件事,，开头就直接写：“我最难忘的一件事就是去奶奶家去挖蚯蚓。,”,再如写,我业余爱好,。可以这样写：我的业余爱好有很多，下棋、画画、弹琴,但我最喜欢的是画画。,写作文结尾时要照应开头，就是首尾照应,。,比如：,难忘的一件事,，写完了开头，又具体介绍了什么事情难忘之后，结尾如何,照应开,头：挖蚯蚓真有趣，让我十分难忘,。,与开头照应，并不是把开头重复一遍，句子的形式可以适当变化，加一点新的内容，或者表达自己的情感，并,不是开头写了“我最难忘的一个人我的语文老师*老师。”结尾也这样写，可以这样写：“我的语文老师*老师，我永远忘不掉您！”,围绕主题，首尾照应的写法在教材里有,很多。,北京,开头：北京是我国的首都，是一座美丽的城市。,结尾：北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！,难忘的一件事,开头：,1984,年,2,月,16,日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。,结尾：离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外地蓝；阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,富饶地西沙群岛,开头：西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,结尾：富饶的西沙群岛，我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。,练一练,。,家乡的美景,我的老师,最难忘的一件事,。,开头,今天下午，我们班举行了一场以“开卷是否有益”为话题的激烈的辩论赛。,首先，老师宣布了比赛规则：正、反两方各选名主辩手与名副辩手。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”，最后以论据有说服力的一方为胜。,今天，第三节课上语文，田老师迈着轻盈的脚步，满脸春风地走上讲台，既没有要我们打开书，也没要听写，而是在黑板上写了两句话：“开卷有益”，“开卷未必有益。”同学们眼中充满了好奇，都在下面议论。田老师两手一拍，面带笑容说：“同学们，今天我们开展一次辩论会，正方辩题是：开卷有益；反方辩题是：开卷未必有益。现在,1,、,2,组正方，,3,、,4,组是反方，每一组派一个首席辩手。现在开始准备。”话音刚落，同学们进入了激烈的讨论中。我们是反方，我们的首席辩手是柳晨晖，我们相信他能够成功！,班长张晶晶第一个站起来说：,“,我方认为开卷有益，读书可以给我们带来很多知识和智慧，尤其是现代社会，不读书就会成,为文盲。,”,正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来：,“,我方认为开卷我未必有益，书有好书，也有坏书，好书看了是有益，但坏书看了就不一定有益，甚至还会让我们学坏。,”,教室里响起一阵热烈的掌声。,“,我先发制人：,“,在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。,开卷就是读书，读书的好处很多，可以开阔你的眼界，可以让你拥有无穷的知识，可以提高想象力、思维力，可以让你出口成章,书籍，哺育了精神、哺育了灵魂，使你受益终生。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智的人对话，这是多么美妙的事情啊！,同学们，我方观点就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。自古以来，人欲成才，士欲济世，务必读书。只有饱览群书，方可成人成才。,开卷有没有益，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了,诗,、,书,和,论语,；司马迁读书破万卷，写成了,史记,彪炳千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠,大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明“开卷有益”吗？,说起读书的功用，那才是不言而喻。一年级时，我几乎从来不读书，在写作时不知从何写起，别提多烦恼，倒是好不容易写出来了，又乏味又枯燥。到了三、四年级，我听了妈妈的劝告，便开始读书，渐渐的，我觉得写作轻松了，对写作充满了浓厚的兴趣，优美的句子、好的词语如同酵母似的从脑子里分喷了出来。我这才明白书籍对于人类是多么重要啊！,我汉国代刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚。但大家想过没有，书是药，那么药也分两类：是良药能治病；是毒药能致死。第一类指得是好书，第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药，就毁了你的前程。这样看来，你们又怎能说开卷有益呢？比如说一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去吸取精华，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。,人们常说：,“,开卷有益，看书有益。,”,但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？英国作家菲尔丁所云：,“,不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。我认为：如果盲目开卷，未必有益。如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。,只见反方又有一位同学站起来说：,“,假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字,直到没有优点可寻，这样的书我们也能看吗？,”,。我又噌得一下站起来，激动得说：,“,但是你想过没有，即使存在这种书，有人能看得懂吗？会去看吗？既然不会去看，那么连,开卷,这个前提都没有了，如何来谈开卷是否有益或有害呢？,”,对，比如漫画书，好多日本的漫画都很有暴力，全是打架的。好多同学看了，就会跟着学，久而久之就学坏了。,”,权茜的补充让人频频地点头。,