新高考版地理总复习专题七 人口与环境(讲解练)高中教师教学分析

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,知识清单,知能拓展,实践探究,栏目索引,第三部分 人文地理,专题七 人口与环境,高考地理,知识1人口增长与人口容量,1.人口增长的特点,世界人口增长的总趋势是,不断加快,;发达国家和地区人口增长缓慢,发展中国家和地区人口增长快。,2.人口增长模式及其转变,(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率共同决定的。,(2)人口增长模式主要有,原始型、传统型、现代型,。,知识清单,(3)人口增长模式的转变首先是从,死亡率的下降,开始的。,(4)人口增长模式的判别,可以通过人口出生率、死亡率和自然增长率的高低,进行人口增长模式的,判断。(如下图),3.环境人口容量和人口合理容量,(1)环境人口容量:环境能持续供养的人口数量。制约因素:资源、科技发,展水平及人口的生活和文化消费水平等。,(2)人口合理容量:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨,碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。,(3)环境人口容量和人口合理容量的关系,环境人口容量人口合理容量,知识2人口问题,主要人口问题:人口,增长过快,、人口,老龄化,、人口出生,性别比失调,等。,知识3人口迁移,1.人口迁移,人口迁移是指一段时间内人的居住地,在国际或本国,范围内发生改变。,2.人口迁移及其特点、原因,(1)“二战”前后国际人口迁移的特点、流向和原因,时期,特点,流向,原因,“二战”前,旧大陆新大陆,已开发国家未开发国家,欧洲美洲,非洲美洲,中国、日本、印度等国东南亚、美洲,地理大发现与新航路的开辟,资本主义发展和殖民扩张,“二战”后,发展中国家发达国家,定居移民(减少)转向外籍工人(增多),亚非拉发展中国家北美、西欧等发达国家及,石油产区西亚,各国生产力发展的不平衡,劳动力供求关系的地区差异性,(2)我国不同历史时期人口迁移的流向及特点,温馨提示,国内人口迁移主要是城市化和国土开发造成的。,3.影响人口迁移的因素,(1)自然因素:包括气候、淡水、土壤、矿产资源等。,(2)社会经济因素:包括经济因素、交通通信、文化教育,以及国家政策、,战争等。其中,经济因素,是影响当前人口迁移的主要因素。,4.地域文化对人口发展的影响,(1)不同的地域文化可以影响人们的婚恋观、生育观等,从而影响人口出生,率的高低,最终影响人口的发展。,(2)外国文化中婚俗、宗教等对人口影响很大。,(3)中国文化对生育观念、职业选择、人口流动等有较大影响。,考点一人口增长与人口容量,人口自然增长率与人口数量的关系,知能拓展,自然增长率0:人口数量不断增加;,自然增长率由正值减小到0:人口数量达到最大值;,自然增长率0:人口数量不断减少;,自然增长率由负值增大到0:人口数量达到最小值。,温馨提示,自然增长率最大时,人口不是最多的,最小时人口也不是最少,的;当自然增长率为零时,人口最多或最少。,考点二人口问题,1.我国的人口问题及对策,人口问题,解决措施,人口性别结构不合理(男性比重偏高),调整计划生育政策,转变人口生育观念,人口素质较低,大力发展科技、教育,提高人口素质,人口地区分布不平衡,积极发展交通、经济,缩小地区发展差距,增加当地就业机会,空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多,发展社会保障事业,增加当地就业岗位和机会,2.不同国家的人口问题及对策,知识拓展,人口老龄化的含义,一是指老年人口相对增多,在总人口中所占比例不断上升的过程,;,二是指社会人口结构呈现老龄化状态,进入老龄化社会。国际上通常的看法是,当一个国家或地区,60,岁及以上老年人口占总人口比例超过,10%,或,65,岁及以上老年人口占总人口比例超过,7%,即意味着这个国家或地区处于老龄化社会。,考点三人口迁移,1.影响人口迁移的因素,(1)宏观因素,不同阶段、不同区域、不同人群人口迁移的成因,差异,主要影响因素,时间差异,随着生产力水平的提高,自然环境因素的作用越来越小,社会经济因素的作用越来越大,地域差异,由经济落后地区迁入经济发达地区的主要影响因素是经济因素,年龄差异,青壮年人口迁移主要是经济因素或婚姻因素;老年人口迁移可能是家庭因素或环境因素;青少年人口迁移最可能是家庭因素或教育因素,性别差异,男性人口迁移,迁入区可能重工业发达,以第二产业为主;女性人口迁移,迁入区可能轻工业发达,以第三产业(服务业)为主,文化差异,学历水平较高的人口迁入区一般高新技术产业发达,学历水平较低的人口迁入区一般劳动力导向型产业较多,工业化、城市化对人口迁移的影响,城市是一个区域的经济发展中心,第二、三产业发达,城市就业机会多,工,资水平高,是发展中国家人口迁移的主要方向。工业化、城市化的不断发,展,促进了农村人口的迁移。,产业结构调整对人口迁移的影响,产业结构调整对劳动力的数量和素质要求发生变化。高新技术的发展,促,进了高端技术人才的迁入,加快了普通劳动力技能的提升速度;伴随着劳动,力导向型产业的转移,劳动力迁移方向也发生了变化。,(2)微观因素,2.人口迁移的影响,(1)人口迁移对迁出(入)地的影响,(2),人口迁移对城市化的影响,大量农村人口迁入城市,为城市注入了活力,促进了城市的经济发展。随着,人口规模的扩大,城市的用地规模不断扩大,城市功能区也随之发生布局调,整,郊区不断出现住宅小区,促进了郊区城市化的发展。,(3)人口迁移对就业结构的影响,伴随人口迁移,会不断出现新的职业和就业机会。如学龄儿童迁移人口增,多,则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资力量。,温馨提示人口迁移影响的分析思路,从辩证角度:有利影响和不利影响。,从区域角度:对迁出地影响和对迁入地影响。,从三大要素角度:对生态、经济、社会三方面的影响。,从具体方面:人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交,通、社会治安、城市化等都有重要影响。,探究统计图(表)背后的秘密人口统计图的判读与分析,实践探究,探究典例,情境设题,2016年10月19日,国家卫生计生委正式发布中国流动人口发,展报告2016。报告显示,2015年我国流动人口规模达2.47亿人,占总人口,的18%,相当于每6个人中有1个是流动人口。我国人口迁移流动家庭化的,特点越来越突出。中国家庭化迁居寓于世界人口流动浪潮中,不仅具有与,国外家庭迁移相似的共同性,还体现出因户籍制度、土地制度等结构性因,素而带来的特殊性。下图为“我国近年来家庭分批迁居人口的性别年龄,结构图”。,设问探究,(1)在分批流动的人口性别年龄结构中,分析影响家庭中第一批流动人口的,主要因素。,(2)从第二批迁居人口后,随着迁居人口批次的增多,描述人口流动表现的,主要特点。,(3)说出目前我国家庭人口迁居的主要方向。,探究流程,(1)由图可知,第一批人口流动特点:男性且以2040岁的青年劳动力为主,家庭主要劳动力外出务工经济因素。,(2)由图可知:第一批青年男性劳动力工作稳定第二批人口迁移以女性青,年人口为主为方便照顾老人与小孩第三批则是014岁的儿童,第四批,及以上主要是55岁及以上的老人少年儿童和老年人口成为迁居人口主,体。,(3)我国现阶段处于城市化时期人口迁移的规律:人口由经济落后地区迁,往发达地区西部地区经济落后于东部地区,农村地区经济落后于城市地,区主要方向:由西部地区迁居到东部地区,由农村地区迁居到城市地区。,答案,(1)经济因素。,(2)劳动年龄人口迁居比例不断下降,少年儿童和老年人口成为迁居人口主,体。,(3)由西部地区迁居到东部地区,由农村地区迁居到城市地区。,知识拓展,中国人口流动进入以家庭化迁移为主阶段,我国人口迁移流动家庭化的特点越来越突出。人口流动的特点首先是青,壮年独立流出,接着是夫妻两人流出,然后把孩子接过来,最后将整个家搬,进来,全世界都是这样的规律。中国人口迁移流动已经进入以家庭化迁移,为主要特征的阶段。,探究感悟,人口统计图的判读,1.曲线图的判读,2.三角形坐标图的判读,三角形坐标图通常表示有三个变量的地理事物的百分比结构。其判读的,方法较多,其中判读较简单的一种如下图所示:,(1),沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如上图中的,A,、,B,、,C,箭,头。,(2)过图中标出的点(图中的黑点)分别画出与A、B、C三个箭头平行且延,伸方向一致的三条斜线。,(3)找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据(注意三个构成要素所占比重,数据和一定为100%)。图中待求点在三个坐标轴上的数据依次是:A轴(0,14岁)约27%;B轴(1564岁)约46%;C轴(65岁及以上)约27%。,3.四边形统计图的判读,图1中底边(横轴)表示的是人口死亡率,左边纵轴表示的是人口出生率,另,外两边表示的是年平均人口自然增长率。,图1 图2,(1)作出一条对角线(图2),沿对角线箭头方向读取(箭尾到箭头表示数据越,来越大),由此得出年平均人口自然增长率由低到高依次是:、。,(2)判断某点具体的数据时,可过此点作对角线的平行线,交于两边即可,如,(图2)处的虚线(、四点的年平均人口自然增长率依次大约,为6、0、28、16)。,4.人口金字塔图的判读,(1)读构成,可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重(如下图)。,(2)定类型,年轻型和成年型人口金字塔图对应传统型的人口增长模式,其中年轻型人,口处于加速增长阶段,成年型人口处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图,对应现代型的人口增长模式。,(3)析变化,从年轻型到老年型的正常转变。其变化主要是随着生产力的发展,受人口,自然增长的影响,人口增长模式由原始型传统型现代型转变。,
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