教育专题：21观察物体（二）9

观察物体（二）,第,1,课时,观察物体,人民教育出版,社,四,年,级下册,一、新课导入,观察这个正方体，从你现在的,方向看过去，你看到了什么？,现在你又看到了什么？,二、探究新知,摆一摆，看一看，连一连。,从前面看,从上面看,从左面看,下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。,摆一摆，看一看。,从上面看这,3,个物体，图形相同吗？,从上面看，图形相同。,要点提示：,观察物体时，被挡,住的,部分是看不到的。,从左面和前面看呢？,从左面看，图形也相同。,从前面看，图形不相同。,1.,从同一位置观察不同物体：,从同一位置观察由,相同个数的小正方体摆成的不同的物体，所看,到的图形可能相同，也可能不相同。,2.,从任意位置观察同一物体：,最多能看到这个物,体的三个面。,归纳总结：,三、巩固练习,1.,下面的图形分别是小强从什么位置看到的？,连一连。,从前面看,从上面看,从左面看,三、巩固练习,这,3,个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？说一说你思考的过程。,2.,摆一摆，看一看。,从侧面和上面看到的图形相同，从前面看到的图形不同。,三、巩固练习,2.,摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。,（,1,）,（,2,）,（,1,）,（,2,）,三、巩固练习,(1),从前面看到的是,C,的有,(,),。,(2),从左面看到的是,B,的有,(,),。,(3),从上面看到的是,A,的有,(,),。,4,仔细看图，填图号。,四、课堂小结,1.,从不同位置观察同一个物体，得到的图形可能,是相同的，也可能是不同的。,2.,从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的,物体，所看到的图形可能相同，也可能不相同。,大家学会怎样观察物体了吗？,