教育专题：观察物体

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,观察物体（,2,）,君山小学 周立斌,第二单元观察物体（二）,二、探究新知,从正面看,从上面看,从左面看,二、探究新知,活 动 建 议,1,、,用,4,个小正方体搭出一个立体图形,。,2,、,想象从不同方向看到的形状并在纸上摆,出来,。,3,、,观察立体图形，验证想象的,结果,。,二、探究新知,从正面看,从上面看,从左面看,二、探究新知,从正面看,从上面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。,从不同的方向观察一个立体图形，看到的形状也可能是相同的,二、探究新知,从正面看,从上面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,二、探究新知,从上面看,从正面看,从左面看,不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。,三、巩固练习,这,3,个,几何体,，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,形状相同的,从,上,面,看,从,左,面,看,三、巩固练习,这,3,个,几何体,，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？,形状,不,相同,从,正,面,看,四、提炼升华,苦恼,四、提炼升华,苦恼,四、提炼升华,苦恼,四、提炼升华,苦恼,四、提炼升华,苦恼,开心,四、提炼升华,苦恼,开心,苦恼,观察角度,四、提炼升华,