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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,飞夺泸定桥,学习目标,1,、正确、流利、有感情地朗读课文；了解红军长征的可歌可泣的英雄历史，接受革命传统教育。理解课文中“飞”和“夺”的含义，体会红军战士英勇无畏的革命精神。,2,、继续练习自读时提问题，练习点画重点词句，通过反复阅读和交流品评自己点画的重点词句。分层理解课文第五自然段。,我会读,关键 击败 胆量 冲杀 革命,其余 渡过 防守 妄想 抛在,铁链 倾泻 攀登,自由朗读课文，思考：,1,、课文主要讲了什么？,记叙了长征途中红军夺取泸定桥，渡过大渡河的战斗过程,。,2,、课文是按什么顺序来写的？,事情发展顺序,整体感知,飞夺泸定桥,抢时间（,3-4,）,攻天险（,5-7,）,抢在前面，是我军战胜敌人关键。,合作探究,请同学们合作学习第,3,、,4,自然段，思考并讨论：,1,、,红四团要抢在敌人的前面赶到泸定桥遇到哪些困难？,2,、他们是怎么克服的？,仿照句子写一写,战士们一整天没顾得上吃饭，天又下起雨来，把他们全身都淋透了，,可是,战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。,前面的部分说明红军遇到的困难很大，“,可是,”后面表达红军对待困难的态度。,小练笔:,泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在,上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。,可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。,桥险,向桥下一看，真让人心惊胆寒。,红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。,水急,来吧，看你们,飞,过来吧！,敌狂,请同学们大声朗读课文第,6,、,7,自然段，用“,”,画出使你感受最深的重点词句。,自学提示,二连担任突击队，二十二位英雄,拿着,冲锋枪、,短枪，,背着,马刀，,带着,手榴弹，,冒着,敌人密集的枪弹，,攀着,铁链向对岸冲去。,在这,千钧一发,的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们，为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，箭一般地,穿过,熊熊大火，,冲进,城去，和城里的敌人展开激烈的,搏斗,。,你想对红四团的战士说什么呢？,畅所欲言,讨论,如何理解文章标题中,“,飞,”,、,“,夺,”,两字的含义？,（,1,）用飞一样的速度赶到泸定桥。,（,2,）突破、跨越了难以逾越的天险。,夺,（,1,）跟敌人争夺时间。,（,2,）从敌人手中夺下泸定桥。,飞,起因,-,经过,-,结果,(,北上抗日,),（飞 夺 泸 定 桥）,（奔赴前线）,略写,详写,略写,你学会了什么写作方法？,详略得当,事情发展顺序,作业：,1,、摘录重点词句。,2,、搜集长征故事。,
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