教育专题:飞向月球

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,飞向月球,径直 缘故 联络 分析,着陆 牙膏 拍摄 奔赴检查 捕捉 特制 宫殿,训练有素 巨石嶙峋 心驰神往,这篇文章主要讲了什么?,这就是三位登月的英雄,中间者是第一个登上月球的太空英雄:阿姆斯特朗;右边是奥尔德林;左边是科林斯。,1.,学会本课生字。,2.,能正确、流利、有感情地朗读课文。,3.,理解课文内容,了解宇航员飞向月球的经过,懂得现代宇航事业的发展情况,激发学生热爱科学,探索宇宙奥秘的兴趣。,学习目标,自学提示,学习内容:,2-4,自然段。,学习要求:,1,、航天员登月的过程中,哪些事使你最感兴趣?用心地读读。,2,、分别用,“,”,和,“,”,画出从宇宙飞船上看到的月球和地球是什么样的?,自主读识,G,z,S j,C f,YYY,宇航员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。,失重,工作,他们在坐舱里飘来飘去,,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着,训练有素,一般而言宇航员都是睡在睡袋里,睡袋的顶端系在一个固定位置,这样顶端固定,睡起来就安稳了。,睡觉,因为失重的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。,吃饭,特制的“饭”:,吃的时候,先要把食品放进塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的在挤进嘴里。,吃饭不容易:,如果宇航员们要吃花生米一类的硬颗粒状食物时,可以让它们漂浮到空中(因为太空中没有吸引力),然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。,奇异的景色,随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。,月球,奇异的景色,地球,地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒,在茫茫的宇宙中,显得特别美丽。,人类终于登上了,千百年来心驰神往,的月球,!,读议提升,人类探索月球,的历程,1.,公元前,1400,年,,中国出现过日食、,月食的记载,。,2.1609,年,意,大利的伽利略用望远,镜观测月球,并绘制,第一幅月面图,。,3.1883,年,俄,国齐奥尔科夫斯基提,出使用火箭发射宇宙,飞船的设想,。,4.1919,年,美,国戈达德预言火箭,能克服地球引力到,达月球,开创了航,天飞行的时代。,5.1958,年,前,苏联发射的“月球,3,号”,探测器绕过月球,第,一次拍摄到月背照片。,6.1969,年,美国,的阿姆斯特朗等乘,“阿波罗,11,号”宇宙飞,船于,7,月,21,日成功登,上月球表面。,畅所欲言,面对沉睡已久的月球,你觉得此时此刻宇航员最想说什么?,读议提升,阿姆斯特朗在登月之后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。”结合第七自然段,思考:怎么理解这句话?,学习方法:,1,、,默读第七自然段后思考。,2,、同桌间相互说说你的理解。,读议提升,一、看拼音,写词语。,gung m,ng b,i m,ng m,ng xn ch,sh,n wng,( ) ( ) ( ),fn x y,n ji,( ) ( ),二、给下列生字选择正确读音,画。,(径)直(,j,n j,ng,) 座(舱)(,cng chng,),训练有(素)(,s,sh,) (悬)挂(,xu,n xi,n,),(着)陆,(zhu,zh,o),三、选词造句。,训练有素 心驰神往 小心翼翼,_,四、阿姆斯特朗登月之后曾说:,“,这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。,”,你怎么理解这句话。,_,_,读练积累,再见,
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