教育专题:人教版五下18将相和(1)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,将相和,亚东第一小学:贾永清,“,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,”,。,多么豪迈的情怀,在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将,也有众多有胆有识的文臣,这节课我们就一起走进司马迁的史记,认识两位熠熠生辉的人物,聆听千古流芳的故事。,司马迁,(前145或前135 前90年,卒于公元前90年,56岁终。),西汉史学家,文学家。字子长,,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向董仲舒学公羊春秋,又向古文家孔安国学古文尚书。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(公元前108年)司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了,史记,的撰写。,作者简介,战国是我国历史上一个重要的时期(公元前475-公元前221),因各诸侯国之间连年战争,被称为,“,战国,”,。当时,比较强的国家有七个,即,秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为,“,战国七雄,”,,秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。,背景简介,大夫、卿,官职,分别,分为上、中、下三等,,上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六年(前,283,年)的时候,因伐齐有功,已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集会时,位置在廉颇的右边。秦汉以前以右为尊,所以课文中说蔺相如的职位比廉颇高。,和氏璧,是,一块宝玉的名称,,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。,眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:,“,天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢,?,”,卞和回答说:,“,我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。,”,文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉,命名为,“,和氏璧,”,。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了,世间所公认的至宝,价值连城,。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取,“,和氏璧,”,的原因所在。,廉颇是战国后期赵国的名将。赵惠文王时封为上卿,屡次战胜齐、魏等国,为赵国立了大功。长平之战时,坚壁固守三年。后来赵孝成王中了秦国的反间计,用赵括代替廉颇为将,遭致惨败。燕国乘机攻赵。赵孝成王重新起用廉颇,战胜燕军。赵王封廉颇为信平君,任相国。赵悼襄王时,廉颇不得志,投奔魏国。魏国不太信任,一直不重用。又奔楚,任楚将。最后老死在楚国。,蔺相如,战国时期赵国的大臣。赵惠文王时得到世上稀有的宝玉,楚国和氏璧,秦国强以15座城换取,“,和氏璧,”,,蔺相如奉命带璧出使秦国,与秦王当庭力争,完璧归赵。赵王封相如为上大夫。公元前279年,他又随赵惠文王到渑池(今河南渑池西)与秦王相会,使赵王未受辱于秦,归国后因功封为上卿,地位在廉颇之上,廉颇愤愤不平,蔺相如以国家安危为重,对廉颇容忍谦让。使廉颇愧悟,负荆请罪,二人成为至交。将相和的故事传为美谈。,廉颇:,蔺相如:,人物简介,“,将,”,指,_,廉颇,“,相,”,指,_,蔺相如,“,和,”,的意思是,_,从,“,和,”,字可以,推想出什么,?,同心协力,保卫赵国,这个故事发生在,_,时候,主要讲,_,,,_,_,三个故事,.,战国,完璧归赵,渑池会见,负荆请罪,璧 诺,怯 瑟,缶 拒,卿,(,qi,),(,b,),(和氏璧),(,nu,),(许诺),(胆怯),生字学习,(,fu,),(,j,),(拒绝),(,s,),(鼓瑟),(击缶),(,qng,),(上卿),赵璧召诺,怯瑟拒诸荆,赵,召集、商议、隆重、无价之宝,约定、胆怯、拒绝、 理直气壮,能耐、诸位、渑池、完璧归赵,和氏璧、攻无不克、战无不胜,鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、,上卿、 同心协力,(一)词语解释,无价之宝:,形容物品特别珍贵,用多少 钱也买不到。,理屈:,理亏。,绝口不提:,因回避而不说。,失信:,答应别人的事没做到,失去信用。,完璧归赵:,璧,古代玉器的一种, 平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。,渑池:,地名,在今河南渑池县境内。,示弱:,表示比对方弱,不敢较量。,抵御:,抵挡,抵抗。,推辞:,表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。,瑟:,古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。,缶:,古代一种瓦质的打击乐器。,攻无不克,:攻城夺地,没有拿不下来的。,战无不胜:,形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。,负荆请罪:,负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。,同心协力:,协,合。团结一致,共同努力。,这个故事发生在,_,时候,主要讲,_,,,_,_,三个故事,.,战国,完璧归赵,渑池会见,负荆请罪,思考题,:,找找看,从哪段可以看出他们两个人不和,?,我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多战功,.,他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了,.,想一想,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,一边读一边感悟,哪些地方你看出了,蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的。,蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”,完璧归赵,重点品读,1、这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。,从这个地方可以看出蔺相如是个什么样的人,?,蔺相如,:,机智,聪明,蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就上前一步,故意说璧上有瑕,巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机智。璧当时在秦王手里,硬上去夺,既失礼,秦王左右也会上来阻拦;直接指出秦王的无信讨还和氏璧,秦王非但不承认不还璧,还会指责蔺相如无理和小家子气;此时的蔺相如充分看透了秦王的心理,即对和氏璧的好奇和喜爱的心理,蔺相如顺其心理,做法又合情合理,利令智昏的秦王怎能不上当。,2、,蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。,他,理直气壮,地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要往柱子上,撞,。,这几句话你体会到什么?,他,理直气壮,地说:“我看您并不想,交付十五个城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”,从这个地方可以看出蔺相如是个什,么样的人,?,蔺相如,:,勇敢,临危不惧,“理直气壮”,指理由充分,说话有气势。真是手中有璧,心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧,于是抓住秦王喜欢璧的心理,威胁秦王,吓唬秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏,也可看出他的才智过人。,3、蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。,蔺相如这样做的目的是什么?说明什么?,在秦王假意答应给城后,蔺相如又提出举行授璧典礼的主意,既赢得把璧送回赵国的时间,又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假,他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全,一点空子不留给秦王。,4、到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:,“,和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!,”,秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。,说说你的体会,蔺相如非常聪明,派人把璧送回赵国,先发制人。假如秦王一生气,真杀了他,也能保证和氏璧完好归赵。在这种场合,秦王不敢杀他,只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时,群臣无策之际挺身而出,面对强大的敌人毫无惧色,由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争,从中看出他机智勇敢、足智多谋、做事果断、,不畏强暴的性格。,“,完壁归赵,”这个故事的前因是,_,结果是,_,_,。,秦王依仗强势,要骗取和氏璧。,和氏璧完好无损地被送回,到赵国,蔺相如看秦王这样侮辱赵王,,生气,极了。他,走,到秦王面前,说:“,请您为赵王击缶。”,秦王拒绝了。蔺相,如再要求,,秦王还是拒绝。蔺相如说:“,您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您拼了,!”,渑池之会,缶,瑟,你读懂了什么?,缶,返回,瑟,这是蔺相如与秦王进行针锋相对的斗争,以其人之道,还治其人之身,反映了他为维护国家的尊严,毅然地把自己的生死置之度外,表现出蔺相如非凡的勇气和智慧。他也堪称一员猛将,虽然没有刀光剑影的战场,但战斗同样惊心动魄。,“,渑池之会,”这个故事的前因,是,_,_,, 后果是,_,。,秦王约赵王在渑池相会,想占,秦王吃亏,赵国便宜,5,蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会,削弱,赵国的力量,秦国必然,乘机,来打我们。我所以,避着,廉将军,,为的是我们赵国,啊!”,负荆请罪,你怎样理解蔺相如的话?,这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他,而是为了国家的利益,为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系:将相和,国家则安;将相不和,国家则危。,“,武有廉颇,文有蔺相如,”,,突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位,同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话,表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。,6、于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。,廉颇听到了蔺相如说的话,知道了蔺相如处处回避他,并非胆怯,而是以国家利益为重,自己却居功自傲,一心只为自己着想,真不应该,于是向蔺相如负荆请罪,这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。,“,负荆请罪,”这个故事的前因,是,_,_,,结果是,_,。,廉颇看到蔺相如职位比自己高,,负荆请罪,很不服气,想象说话,如果当时老百姓看到这一幕,他们会说些什么?,这件事情传到秦王或赵王耳朵里,他们可能说什么?,廉颇的手下看到他负荆请罪,又有什么感想?,你看到这动人的一幕,回想生活中和他人相处的点点滴滴,又有什么想说的吗?,同学们,再想想,蔺相如立功,究竟,靠的是什么?,他真正靠的是,不畏强暴,、,机智勇敢,的,爱国,精神。,读一读,课文通过对三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想。,思考:,“完璧归赵”、“渑池之会”,与“负荆请罪”之间有什么联系?,答案:,三个故事各有情节,但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。,课堂练习:,1,、,蔺,相如,之所以说这块璧有点儿,小毛病,骗回和氏璧,是因为,2,、 用上,“,之所以,是因为,”,或者,“,因为,所以,”,联系,“,完璧,归赵,”,这个故事说一句话。,试对对子,宰相肚里能撑船,将军背上能插荆,蔺相如:,对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。,廉颇:,能服从赵王的调遣,带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。,赞蔺相如,秦庭搏命发冲冠,,xi,o,便使枭雄气血寒。,为问书生真本色,,千秋莫作等闲看,。,赞廉颇,回车示弱总心安,,谁识负荆低首难。,真是将军胸胆在,,始留佳话后人看。,读一读,返 回,家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善变的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。,小结,将相和,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,秦王企骗和氏璧,机智勇敢斗秦王,完璧归赵封大夫,侮辱赵王要鼓瑟,针锋相对要击缶,再立大功封上卿,廉颇不服欲羞辱,相如回避忍退让,负荆请罪将相和,智勇双全,维护尊严,顾全大局,以国为重,品德高尚,知错就改,精神可嘉,学了,将相和,这篇课文后,你喜欢文中哪个人物?为什么?,说一说,学习方法:,1,、抓住人物的语言,动作,神态,,体会人物的品质;,2,、联系上下文。,作 业,拓 展 延 伸,通过一件事写写同学、朋友之间团结友爱的事,要写清前因后果。,本课通过对,“,完璧归赵,”“,渑池之会负荆请罪,”,三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想。,“,人和则国家兴旺,”,是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中,也要注意团结同学,以集体利益为重,一鸣惊人:,相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐,不理朝政。一臣下对庄王说:,“,听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?,”,庄王说:,“,此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。,”,然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面。,窃符救赵:,战国时,秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国向魏国求救,魏国派兵前去救赵。秦国听说魏国派兵救赵一事,派人去魏国威胁魏王,魏王屈服于秦国,下令让前去救赵的魏兵按兵不动。赵王向魏国公子信陵君写信求救。信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇,信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符,从而夺取了兵权,率领几万精兵,奔赴邯郸,打败了秦军,解了邯郸之围。,三令五申:,孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将,180,名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片。孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃。然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了。,专诸杀吴王僚:,春秋时期吴国内部发生权力斗争。公子光(即后来的吴王阖闾)雇专诸刺杀王位竞争对手吴王僚。话说事发当日,公子光宴请王僚,私下埋伏甲兵于室内。王僚也早有防范,命人沿途布满兵卒,门窗台阶左右也都部署上自己的亲信,夹道而立的侍卫,皆手持长铍。酒酣耳热之时,公子光佯装有足疾,退入内室。这时专诸闪亮登场了!他充分发挥自己的想象力和主观能动性,创造性的把匕首藏在鱼腹中,佯装为王僚献菜。等走到王僚跟前,说时迟那时快!,专诸突然撕开鱼腹,拿出匕首刺向王僚!王僚当场毙命。遗憾的是,专诸当即也被侍卫杀死。公子光趁对方群龙无首,速命埋伏的甲士攻击王僚的侍从,尽数将其诛杀。为感念专诸,吴王阖闾加封专诸之子为上卿。,-,这件事改变了吴国的形势,公子光雄才大略,任用孙武,伍子胥等把吴国治理得整整有条,一跃成为大国,破楚国都,威震中愿。后来的吴越争霸也一定程度受专诸杀吴王僚而产生。,夫差乃公子光之子,。专诸杀吴王僚是一次很高水准的刺杀,创意新奇,惊天动地。专诸应被授于,“,最佳创意刺客,”,。,
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