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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你会选择？,为,什,么,？,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,三十六行，行行出状元。,敬业与乐业,梁启超,教学目标,1,、理解,“,敬业与乐业,”,的主旨。,2,、经典语句、格言的积累。,3,、,“,举例论证,”,和,“,道理论证,”,两种论证方法的初步学习。,4,、演讲和口语特色的体会。,梁启超,(1873-1929),，,中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁他一生著述宏富，所遗,饮冰室合集,计,148,卷，,1000,余万字。,作 者 简 介,背景资料,敬业与乐业,是梁启超先生于,70,多年前在上海中华职业学校为学生所作的,演讲,，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。,要求：,认清对象，确立主旨,思路清晰，节奏明快,感情充沛，说理充分,演讲,以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。,。,检查预习,给下列红字注音,旁,骛,(),惟,其,(),衔,着,(),佝偻,()(),骈,进,(),亵渎,(,)(),强,聒,不舍,(),承,蜩,（,）,w,wi,xin,u,lu,pin,xi,d,qin,u,tio,议论文常识简介：,三要素,:,论 点,论 据,论 证,结 构,:,提出问题,解决问题,分析问题,(本论）,（引论）,（结论）,1、圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐业”观点的语句。,2,、找出本文的中心论点。,3,、依据议论文的基本结构划分文章结构。,一、整体感知,1,、作者在文章中许多表现有关敬业和乐业的语句：,1,敬业乐业,四个字，是人类生活的不二法门。,2,人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。,3,凡职业没有不是神圣的。,4,凡职业没有不是可敬的。,5,人生在世，是要天天劳作的。,6,劳作便是功德，不劳作便是罪恶。,7,因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。,8,凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。,9,敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。,10,从劳苦中找出快乐来,11,凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。,12,每一职业之成就，离不了奋斗。,13,因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。,14,人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值,15,敬业即是责任心，乐业即是趣味。,2,、中心论点是什么？,（是文中的哪句话？,),“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活,的不二法门。,文章结构,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,（1）,（2,8,）,（,9,）,揭示全文论述的中心敬业与乐业,论述敬业、乐业的重要性,总结全文，勉励人敬业乐业,总,分,总,二、具体研习,1,、本文怎样提出中心论点？,3,、你认为这几个问题的关系怎样,?,明确,:,有业,敬业,乐业,明确,:,有业是前提,;,敬业是基础,;,乐业才是最高境界,.,（,25,段）,（,67,段）,（第,8,段 ）,2,、在第二部分作者先后谈论了哪几个问题,?,礼记,：敬业乐群,老子,：安其居，,乐其业,敬业乐业,人生法门,论据：事实论据、道理论据,论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。,论据：,事实论据：,有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。,道理论据：,主要是古人流传至今的名言警句。,4,、作者是怎样分析”有业之必要”的,?,举了哪些例子,?,用百丈禅师做事实论据,先谈有业的原因,：有业是敬业的基础,无业的害处,用孔子的话做理论论据,反面论证,有业的重要,正面论证,我们试着为“有业之必要”列举几条理由,（,道理论据）,1,）经济独立，人格自尊的需要；,2,）身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊；,3,）生活起居规律，健康养生；,4,）从业中的挫折磨练意志品性；,5,）事业的小小成功均能带来自信；,6,）创造性的成就是对生命价值的最高肯定,作者是怎样论述“敬业”的必要性的？,1、什么叫敬业？,2、为什么要敬业？,3、怎样才能做到敬业？,引用朱子的话做理论论据,列举两个地位悬殊的职业作事例论据,引用,庄子,、曾文正、孔子的论述做理论论据,因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。,敬业,8、什么是“乐业”？,知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,一：在工作中寻找快乐。,二：在奋斗中感受快乐。,三：在竞争中体味快乐。,四：在投入中享受快乐。,第,8,段作者在分析“凡职业都是有趣味”时列举了哪些原因,?,你能否,为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。（,事实论据,),凡职业,都是有趣味,（乐业）,1,、深入其中，看其变化发展，亲切有味,2,、体会奋斗的快乐,3,、体会竞争的快乐,4,、专心做事，可以省却无限烦恼,道理论证,课后研讨第二题,居里夫人 诺贝尔 托尔斯泰 自身的体会,课堂练习,基础训练第12页感知探究第一大题。,文章思路：按议论文的一般论证结构，文章可划分为三大部分：,提出中心论点（,1,）,敬业与乐业,论证中心论点（,2-8,）,总结全文（,9,）,无业的害处和有业的必要（,2-5,）,对现有职业应取何种态度（,6-8,）,要敬业的原因和怎样敬业,要乐业的原因和怎样乐业,铺垫,有业,敬业,乐业,中心思想：,这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。,总结全文,
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