资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三课 珍爱生命,第一框 世界因生命而精彩,请欣赏,敕勒歌,【,歌词,】,敕勒川，阴山下,天似穹庐，笼盖四野,天苍苍，野茫茫,风吹草低现牛羊,书本二十四页的两幅图片,你有什么感想,?,对比一下,生命让世界充满生机,没有生命的世界就只有荒凉,.,1,、,多彩的生命构成了缤纷的世界,2.,生命需要相互关爱,生命是息息相关的,请仔细观看下面的短片，片中的自然现象是什么？你知道是怎样产生的吗？,背景资料,2006,年,1,月,20,日，印尼官方公布的最新统计数字显示，印尼在海啸中的死亡人数已经超,166,，,000,人，还有成千上万的失踪者已经死亡。全世界在印度洋海啸中的死亡人数已经达到,22,万,5,千人,成因分析：由于人为对环境的肆意破坏，破坏了生态系统的平衡；另一方面的原因是人们过度排放废气，污染环境，导致全球变暖，海平面上升，引发海啸,请同学们阅读教材,25,页上,“,小月与水母项链,”,的故事。,想一想：,我们应该如何与生命体间相处？,关爱生命 我们共同的责任,每一种生命都有生存和发展意义与价值；如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己；关爱其他生命，等于关爱我们人类自己！,保护环境需要我们的共同努力,从,我,做起 从,小事,做起,我们提议,关爱生命，从小事做起,关爱生命手册,让我们一起做到,条,1,、爱护身边的花草树木，不随意采摘。,2,、回收废旧电池,3,、,4,、,5,、,6,、,地球是大家，家庭是小家。,地球只有一个，人类唯一的家。,地球孕育一切，生态却在变化。,地球为什么变得百孔千疮？,原来是人类自身的糟蹋。,为了生存和发展，,请保护地球,我们的家。,
展开阅读全文