资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雾,凇,雾凇来历,相关诗文,拓展学习,大庆市萨东二小,赵婧文,课件,制作,图片欣赏,雾凇的来历,雾凇,人们通常叫它“树挂”,是雾和水汽遇冷结冻而成的一种气象景观,分粒状、晶状两种。吉林雾凇属于晶状类,它是在吉林市独特的地理环境品自然形成的。从吉林市区溯松花江而上,15,公里是丰满水电站,冬季江水通过水轮机组,水温升高变暖,每到数九隆冬从水轮机组流出的水仍有,4,,江水载着具大的热能,形成了松花江几十里缓缓流经市区不冻的奇境。从水面源源不断地蒸发出水气,整个江面白雾腾腾,久不消散。沿江长堤,苍松林立,杨柳低垂,在一定气压、温度、风向等条件作用下,冬日里不冻的江水腾起来的雾淞,遇到寒冷的空气在树上冷凝成了雾凇。,图片欣赏,点击放大,读一读:,笼罩 凝结 模糊 弥漫 洁白晶莹,蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树,lngzho nngji mhu mmn jibi jngyng,zhngtng,zhumn lioro ynm qingzhysh,词语解释:,凝结:,本课中是指液体遇冷变成固体。,饱和:,就是在空气中容纳水气的限度,达到最大,限度时,就称为水汽饱和。,留心观察事物,静态事物:,动态事物:,有顺序,由远及近,由近到远,从上到下,从下到上,有重点,形状,颜色,数量,能想象,有顺序,有重点,能想象,什么地方,谁,(样子),干什么,(动作、神态),课文阅读:,这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银、最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。,清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地感叹:“这真是”忽如一夜春风来,()”呀!,千树万树梨花开,文章第一段主要写(),文中()、()、()等词语体现了这一变化过程。,2.,文章第一段采用了比喻的修辞手法,分别把()比作(),把()比作()、()。,雾凇形成的过程,慢慢地,轻轻地,一层又一层,雾气,白银,镀上白银的松针和柳枝,银线,银条,观吉林雾凇作,雾涌寒江晓日曛,长堤雪柳正迷人。非真非幻花如海,留影留连客似云。地借凇花播名气,人惊冰魄长精神。翻疑天上芳林瘦,让与人间玉树春,。,念奴娇,雪柳,寒江晓雾,正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓裳窈窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?,曾见崖壁奇松,云溪老竹,未及伊清绝。一任群芳争艳去,独抱冰心孤洁。梅影风姿,莲花品质,俗手谁能折?流连如梦,忽觉诗心澄澈。,相关诗文,拓展学习,(自由选择),1,、搜集、整理有关雾凇的资料,确定相关主题,制作一份电脑小报。,2,、参考收集的资料,设计一份导游词。,3,、小组交流:介绍自己游览过的或想游览的旅游地,最好讲清它的特色。,
展开阅读全文