作品创作说明

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,六年级科学下册,【,粤教版,】,10,海洋宝库,作品创作说明,作品创作思路：,由于受地域差异和经济条件的限制，目前，城市学校的多媒体课件使用已经日趋完善，而对于占人口多数的农村地区来说，多媒体课件的使用更有助于学生对课文内容的理解。尤其是,科学,学科的教学，学生对于课文中科学知识的掌握，仅凭教师的口头讲解是远远不够的，所以我制作,海洋宝库,一课的课件，旨在通过更形象、更直观的图片与文字，让学生充分了解保护海洋资源的方法；保护海洋动物的重要性并知道如何合理开发和利用海洋资源。,作品创作意图：,本课从认识渔业资源入手，了解在海洋这个巨大宝库里，蕴涵了大量的宝贵资源。并意识到人类对海洋的开发和利用与保护海洋资源的重要意义。,在本课中，教材安排了两个活动和一个课内拓展。,海洋中的生物资源对于我们的学生比较陌生的资源类型，所以本课件重点放在前两个活动。活动,1“,为什么要休渔？”主要以课件中的资料分析为主，让学生讨论并知道休渔的作用，认识保护渔业资源的意义，并思考如何才能合理地利用海洋渔业资源。活动,2“,海洋有什么可利用的资源 ？”引导学生通过课件出示的资料，加上自己的思考，了解更多的海洋资源及它们的用途。在组织这个活动时，我准备了充足的背景资料（图片），让学生了解海洋有哪些资源，以及怎样利用好这些资源。在组织讨论时，让学生思考几个问题，如：海面上有什么可以开发和利用的资源？海洋里面有什么可以开发和利用的资源？海底下又有什么可以开发和利用的资源？通过本课件，让学生对有关海洋资源的种类及其开发和利用的认识更加深刻。,最后，在“向海洋要宝”的拓展活动中，引导学生勾画人类未来开发和利用海洋渔业、海底矿产、潮汐发电等海洋资源的情景，对海洋宝库的合理开发和利用产生更深刻的理解。,搜集素材：,本课件里的图片和文字完全是参照课文内容在网上搜集，并运用,Photoshop,等软件制作，加上自己的思路重新创造而成的。,技术运用：,本课件是利用,Powerpoint,中的自定义动画、图片切换，从而达到图、文结合的动画效果。将学生的学习兴趣提高，并同时调动了学生的积极性，主动性。,作者简介：,教学设计与课件设计：刘宁曦,男，,38,岁，中共党员，现任教于玉山文成中心小学，小学高级教师。现担任学校教育技术处主任。曾获县“优秀班主任”。,作者简介：,1,、,2012,年,12,月，全县优秀教学资源评选电教论文,浅谈低年级数学教学多媒体运用,获县一等奖；,2,、,2012,年,12,月，论文,读中感悟，悟中品读,获市级二等奖；,3,、,2012,年,12,月，读中国教师报征文比赛中，获省三等奖；,4,、,2013,年,5,月，教学设计,分数的意义,，获省三等奖；,5,、,2013,年,6,月，课例设计,十几减,9,获市级二等奖。,玉山县文成镇中心小学,制作：刘宁曦,E-mail:lnx604,谢谢！,