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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,9.1,压 强,压力,:,垂直,作用在物体表面上的力,F,F,F,什么是压力,?,压力跟重力的关系,重力和压力是,完全不同,的两,个力。,压力是垂直于受力面，,。,重力,是由于地球的吸引而使物体受到的力，而,压力,是互相接触的两个物体之间由于挤压形变而产生的力。,(2),方向不同,：,重力是竖直向下,(3),作用点不同：,重力的作用点在物体重心，压力的作用点在接触面上,。,(1),产生的原因不同：,重力跟压力的联系,:,水平放置的物体压力等于重力,压力跟重力的区别:,F,F,F,G,G,G,F=G,FG,F,与,G,无关,下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是,C,练一练,：,F,(A),F,(B),F,(C),F,(D),此人为什么能安然无恙的睡在钉床上呢？,做一做,如图做一做，试一试,两个手指的感受有什么不同？,观察两个手指的凹陷有什么不同？,两个手指的受力相同吗？,用两个手指用力向中间压一直铅笔,想一想,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,猜想,压力的作用效果可能与：,压力大小,受力面积,实验,探究影响压力作用效果的因素,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,有关。,实验过程,实验表明：压力的作用效果与,有关。,受力面积,一定时，,_,越大，压力的作用效果越明显。,压力大小,压力,实验表明：压力的作用效果与,有关。,压力,一定时，,，压力的作用效果越明显。,受力面积,受力面积越小,一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。,压力的作用效果,相同受力面积，比较,压力大小,相同压力，比较受力,面积大小,比较,求比值,压力,_,受力面积,定义,压强,二、压强,1,定义：物体所受,压力的大小,与,受力面积,之比。,用,p,表示压强、,F,表示压力、,S,表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。,N,m,2,=1,Pa,2,压强的单位：,国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：,Pa,1,1,Pa,表示,物体在,1 m,2,面积上受到的压力是,1,N,。,将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为,1 Pa,。,1,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为,3 N,，与桌面的接触面积为,5 10,-2,m,2,，计算书对桌面的压强。,即：,解：,书对桌面的压力等于它的重力，,F,G,3 N,桌面的受力面积,S,5 10,-2,m,2,所以压强,想想议议,拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？,类似的事例你还知道哪些？,坦克的履带,铁轨下铺枕木,宽大的书包带,房屋的地基,重型卡车装有很多车轮,螺丝下的垫圈,三、减小或增大压强,1,减小压强可以,减小压力或增大受力面积,。,练一练：,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？,那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似的事例你还知道哪些？,2,增大压强可以,增大压力或者减小受力面积，,或者同时增大压力减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,冰刀,啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？,滑雪运动员为什么不会陷下去？,钢轨为什么铺在枕木上？,斧头的刃为什么很锋利？,压强,物体单位面积上受到的压力。,公式：,p,=,F,S,帕斯卡（,Pa,），简称：帕,1 Pa =1 N/m,2,压强,定义：,单位：,F-,压力,-,牛,-N,S-,受力面积,-,平方米,-,m2,P-,压强,压力,增大压强：,减小压强：,定义：,产生条件,:,垂直作用在物体表面上的力,相互接触且有挤压,压力方向：,垂直物体受力面,例,1.,下面所述各事例中，为了减小压强的有,为了增大压强的有，,ACEF,BD,A,、铲土机的宽履带,B,、锋利的剪刀刃,C,、骆驼宽大的脚掌,D,、很细的钉尖,E,、钢轨铺在枕木上,F,、宽大的房基,2,、同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？,A,、迅速跑开,C,、蹲下并大声呼救,B,、原地大声呼救,D,、趴下，四肢展开并大声呼救,(),D,3,、某封冻的冰面上能承受的最大压强是,4,10 pa,，,在冰面上行驶的小车质量是,200,千克，他与冰,面的接触面积是,0.4m,，在保证安全的情况下，,小车上最多能装多大质量的货物？取,g=10N/kg,4,2,练习,1,如图所示，,A,、,B,、,C,三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌,面的压力分别为,F,A,、,F,B,、,F,C,，它们对桌面的压强,分别为,p,A,、,p,B,、,p,C,。则,三个压力的大小关系是,，压强自小到大的顺序是,。,F,A,F,B,F,C,p,B,p,A,p,C,A,B,C,A,C,B,如图，同一块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压力的关系,F,A,F,B,F,C,.,平放,侧放,竖放,跟压强有关的现象,=,=,如图，同一块砖按不同的方式放在水平地面上。则砖对地面压强的关系,p,A,p,B,p,C,.,分析、边长为,10cm,质量为,2kg,的正立方体放在水平桌面上，若沿如图,1,所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 。如果沿如图,2,所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强（填,“,变大、变小或不变,”,）,1,2,变 小,不 变,2,人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较,(,),。,A,压力不变，压强改变,B,压力不变，压强不变,C,压力改变，压强改变,D,压力改变，压强不变,3,小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样做的道理。,
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