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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,葡萄牙首都里斯本的,“,地理大发现纪念碑,”,1960,年兴建，为纪念以亨利王子为代表的葡萄牙人，对海洋探险的执著。,很多航海家如达,伽马都是由里斯本开始出发，开辟一条条新的航路。,第,15,课 探寻新航路,回顾：东西方交往的传统道路（旧航路）,中国：丝绸、漆器、开渠凿井铸铁等技术、造纸术、印刷术、火药、指南针等,西域：良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、多种乐器和歌舞、宗教等,经济文化,双向交流,陆上丝绸之路,海上丝绸之路,新航路的含义：,特指,15,世纪末到,16,世纪初，欧洲人,经过一系列的,航海探险,活动，开辟了通往印度和美洲乃至全世界各地的,新的海上航路。,思考：何为新航路？,一、探寻新航路开辟的原因,材料一：,欧洲需要的外来商品，比如，,香料、丝绸、瓷器、宝石、黄金等,都是从,中国、印度及东南亚各国,运过去的。这些商品通过,丝绸之路,先汇聚到地中海，再转运欧洲各地，中间要经印度商人，阿拉伯商人，意大利商人层层转手，商品到达欧洲，价格增涨,8-10,倍，贩运这些商品，可,获利多倍,。,材料二：,随着欧洲资本主义性质的手工工场和租地农场的发展，大量的农业、手工业产品被生产出来，,欧洲的商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。,阅读材料，探究新航路开辟的原因：,根本原因（经济根源）：欧洲商品经济发达，渴求新的贸易市场,材料三：,1453,年，,奥斯曼帝国,的军队占领巴尔干、小亚细亚及黑海等地，,控制了东西方之间的通商要道。,帝国军队不但肆意抢劫商旅，而且帝国当局还对过往商品收以重税，,实际上等于堵死了这一条重要的商路,，欧洲市场上的东方商品价格猛涨，欧洲商人渴望另辟一条通往东方的商路。,直接原因（商业危机）：奥斯曼帝国控制东西方传统的贸易通道,材料四：,1500,年左右，,欧洲商品货币关系日益发展，金银取代土地,成为社会财富的,标志,，货币成为普遍的,交换手段,，封建贵族用货币购买奢侈品，农民用货币交地租，商人和工场主需要更多的货币去扩大经营。,哥伦布对黄金着了迷，他说：,“,黄金是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。,”,社会根源：欧洲人对财富的追求（寻金热）,材料五：,书中描绘了中国及东南亚各国的繁荣富庶景象。,据,有黄金，其数无限,君主有一大,宫,，其,顶,皆用,精金,为之,宫廷房屋,地铺金砖,大运河，商人船只川流不息，,香料，丝绸，瓷器应有尽有,客观刺激：,马可,波罗行纪,对东方的描述，激起欧洲人对东方的向往。,材料六：,14,世纪，文艺复兴运动的开展，人文主义者提倡活在,当下,，享受,现世,生活，及时享乐。,相信人的力量,，鼓励人通过自己的努力来创造幸福。这种资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。,材料七：,弘扬,基督教,于海外各国，传播基督教福音于全世界。,精神动力：人文主义的影响、传播基督教的需要,1,、奥斯曼帝国控制东西方传统的贸易通道,2,、,马可,波罗行纪,对东方的描述，激起欧洲人对东方的向往。,总结：新航路开辟的原因,欧洲商品经济发达，渴求新的贸易市场。,欧洲人对财富的追求（寻金热）,人文主义的影响、传播基督教的需要,新航路开辟,根本原因,直接原因,社会根源,精神动力,条件,开展大规模的航海探险活动，必须要有一定的物质条件作支撑。,总结：新航路开辟的条件,客观条件：,航海及造船技术的发达,地圆学说流行,新型多桅多帆，轻便快速、载重量大，可装载更多的水手、食物、商品和火器的,大船,。,中国的,指南针,经阿拉伯人传入欧洲，,14,世纪在欧洲航海普遍使用，航行不迷失方向。,欧洲地理学发展，一改天圆地方的认识，,地圆学说,在欧洲盛行，绘制地图的技术很先进。,主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持,亨利王子，葡萄牙亲王、航海家，,设立航海学校，奖励航海事业，改进航海仪器，绘制航海地图，提供资金,，组织海上探险。,15-16,世纪的葡萄牙和西班牙，属于,统一的封建性的中央集权的专制政府,，政府,支持,新航路开辟，甚至动用,军队,保护海外航运和贸易。再加上,地理位置优越,、,造船航海技术发达,等，葡萄牙西班牙王室支持成为新航路开辟的,强有力的后盾,。,主观条件：航海家们的努力,哥伦布，,自幼热爱航海冒险,，坚持并要,证实,“,地圆说,”,，在英国、法国、意大利、葡萄牙等国，,到处游说十多年,，直到,1792,年得到西班牙王室的赏识和支持，首次率,87,名船员分乘,3,艘船，历经,70,昼夜的,艰苦航行,，到达中美洲，并且在接下来的,10,多年间，先后,4,次登陆,美洲海岸。,时间,麦哲伦船队航行大事记,1519,年,9,月,20,日,率,5,艘船,265,名船员从西班牙圣卢卡尔港出发,1520,年,3,月,在南美巴塔哥尼亚，船员发生,哗变,，勉强平息,1520,年,5,月,一艘船在探航中,沉没,1520,年,10,月,在今天的麦哲伦海峡遇上,狂风暴雨,，历时一个多月才通过,1520,年,11,月,一艘船离开船队,驶返西班牙,1521,年,3,月,麦哲伦,干预菲律宾诸岛内讧,被杀,1521,年,11,月,继续航行的船队遇到了住在当地的葡萄牙人的袭击，之后途中,一艘船被,葡萄牙人,掠去,1522,年,9,月,6,日,仅剩的,一艘船,“,维多利亚号,”,返回,，船员仅剩,18,人。,完成了人类环球航行的创举。证明了地圆学说。,欧洲航海家们：,坚持不懈、不畏艰难、,勇于冒险、开拓进取、,等精神,体会和学习,欧洲航海家们,体现了哪些高贵的,精神和品质？,二、新航路开辟的过程,识读地图，绘制表格,航海家,航行时间,资助国家,取得,成就,航海家,航行时间,资助国家,取得成就,迪亚士,1487,葡萄牙,到达非洲好望角,哥伦布,1492,西班牙,发现美洲新大陆,达,伽马,1497-1498,葡萄牙,到达印度,麦哲伦船队,1519-1522,西班牙,全球航行,再次识读地图，发现共性的东西？,支持的国家：葡、西,向西方向：西班牙支持,向东方向：葡萄牙支持,到达印度洋：,达,、麦,到达东方并获得财富：,达,、麦,阅读材料，讨论思考。,1992,年，正值哥伦布发现美洲新大陆,500,周年之际，美国明尼达大学法律系对,哥伦布,进行了一次,审判,。身着,15,世纪服装的,12,人陪审团,，,在进行,3,个小时的审理后，一致裁定：被告哥伦布，现年,541,岁，意大利人，,500,多年前曾犯下,谋杀罪、剥削奴隶、专制,、,灭绝种族的屠杀及国际恐怖主义等,7,大罪行。,有鉴于此，哥伦布被判处,350,年有期徒刑。,想一想：这种判决有道理吗，为什么？你又是如何认识哥伦布发现美洲新大陆这一历史事件的？,1,，美洲：哥伦布是,“,恶魔,”,，屠杀印第安人、掠夺财富、传播传染病等，给印第安人带来了巨大的,灾难,，加剧了他们的贫穷和落后。,2,、欧洲：哥伦布是,“,功臣,”,，掠夺的大量财富转化为原始资本，客观上,推动欧洲资本主义的发展,。同时，也给美洲带来先进的资本主义生产关系，先进的技术经验，客观上,促进了美洲地区的开发,。,客观全面认识哥伦布发现美洲新大陆？,三、新航路开辟的影响,材料一：,由于美洲及新航路的发现，,欧洲的贸易中心发生了重大的改变,意大利,威尼斯、热那亚等商业城市开始衰落，代之而兴起的是,葡萄牙,的里斯本，,西班牙,的塞维利亚等城市，越来越有海上贸易中心的趋势。,威尼斯,热那亚,里斯本,塞维利亚,影响,:,1、欧洲的贸易中心发生了改变，由地中海转移到大西洋沿岸。,材料二：,16,世纪，欧洲的,黄金,从,55,万公斤,增加,到,119,万多公斤,按传统方式征收货币地租的,封建主收入减少,了，新兴的,资产阶级,靠,雇佣,廉价的劳动力和低买高卖出售商品而得到好处,大量的,公司,、证券交易所,建立起来，欧洲资本主义得到空前发展,。,影响,:2,、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生与发展,材料三：,新航路发现后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，,欧洲、亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,，世界市场扩大，原产,美洲的农产品,，如烟草、玉米、马铃薯、花生、西红柿等，,传播到全世界,，增加了人类的食物供应，也因此促进了人口的增长,影响：,3,、欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切。,材料四：,从,1500,年开始，人类的历史才称得上,真正意义上的世界史,。人们的眼界也得以开阔，地理知识不再局限于一个地区或一个大陆，整个地球的外形清楚了，接近真实的,世界地图,也制成了。人类对世界海洋和陆地了解的加深和扩大，是,世界日益联系为一个整体,的必不可少的条件。,影响,：,4,、,世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。,1420,年欧洲世界地图,1620,年欧洲世界地图,影响：,5,、为欧洲的殖民扩张开辟了道路，给亚非拉人民带来沉重灾难,材料五：,新航路开辟，不过是,葡萄牙人和西班牙人进行海外扩张,的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了,殖民征服,的道路，分别在东方和新大陆建立了各自的,殖民帝国,。,图一：,郑和下西洋,哥伦布的航行,1405,1433,年航海七次,1492,1502,年航海四次,每次出海约,2.7,万人,首航,87,人,每次出海船只有,200,多艘,首航,3,艘,船上有航海图、罗盘针,有航海图、罗盘针,到达亚非,30,多个国家和地区,到达古巴、海地等,思考对比：中外航行的不同,时间：,郑和更早,规模：,郑和规模更大，设备更先进,目的：,这和传播友谊，宣扬国威。,哥伦布，寻求黄金掠夺财富,影响：,郑和加强了同亚非各国的经济文化交流,哥伦布，伴随着殖民扩张和掠夺,当今世界八大海上繁忙航线,课堂小结：,1,个中心，,2,个国家，,2,个方向，,4,个人物及航行。,1500年前后的地理大发现在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，人类由此各民族分散、孤立发展开始走向整体世界。文中,“,地理大发现,”,指的是（）,A新航路开辟 B宗教改革,C工业革命 D殖民扩张,A,课堂反馈：,1,、,迪亚士,哥伦布,达,伽马,麦哲伦船队,到达印度,到达非洲好望角,发现美洲新大陆,全球航行,2,、连连看,课后拓展：,观影学史，推荐,哥伦布传,
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