教育专题:18盘古开天地 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,嫦娥奔月,精卫填海,后羿射日,女娲补天,盘古开天地,缙云县第二实验小学,包剑英,学习单,(,1,)大声读课文一遍,读准生字新词,争取把课文读通顺,遇到难读的地方反复多读几遍。,(,2,)思考:课文讲了一个什么故事?与小伙伴一起合作完成下列填空。,(时间) ,天和地,,有个叫,的人,把天和地,, 然后用头,,用脚,,累得,。,后来,他身体的每一部分,分别变成了,。,渐渐 慢慢 缓缓,倒下去,逐渐 四肢 肌肤 辽阔 老祖宗,血液 滋润,混沌,清,浊,xu,xi,流血,鲜血,词语我会读:,do,倒下,do,倒车,轻而清 重而浊,抡起,猛劈,ln,mng,p,zhu,顶着 蹬着,dng,(时间) ,天和地,,有个叫,的人,把天和地,, 然后用头,,用脚,,累得,。,后来,他身体的每一部分,分别变成了,。,把握中心,研读文本,默读课文,找一找课文的哪一句话概括了主要内容,用波浪线划出。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,创造,创,造,盘古为什么要创造这个美丽的宇宙?我们这个世界最初是怎么样的?你是从哪里找到答案的?,很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙,混(,h,n,)沌(,d,n,),一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。,hao,b,很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙,混(,h,n,)沌(,d,n,),一片。,昏天暗地, 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象;, 形容糊里糊涂、无知无识的样子。,有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。,十万八千年,学习单:,(,1,)我会细读课文第,2,段,,画出,盘古开天地的,句子,,,圈出,盘古开天地的,动作词。,(,2,)盘古这一辟呀,发生了巨大的变化,到底是怎样的变化呢?你能找出文中的句子吗?用波浪线画出。并细细读一读,你发现其中哪几对,反义词,了吗?( ),( ),还有一组,近义词,:( ),( ),( ) (,3,)我会感情朗读课文第,2,自然段,读出它的神奇。,有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。,有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就拿起大斧头,朝眼前的黑暗砍过去。,猛劈,抡起,只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地,。,只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。,轻,而,清,的东西,,缓缓,上升,,变成了,天,;,重,而,浊,的东西,,慢慢,下降,,变成了,地,。,只听一声巨响,混沌一片的东西,渐渐,分开了。,轻,而,清,的东西,,缓缓,上升,,变成了,天,;,重,而,浊,的东西,,慢慢,下降,,变成了,地,。,渐渐,缓缓,慢慢,轻,重 清,浊,下降,上升 天,地,开天辟地,天地分开,以后,盘古,怕它们还会,合在一起,,就头,顶着,天,,,用脚使劲,蹬着,地,。,顶天蹬地,地每天下沉一丈,,天每天升高一丈,,盘古也随着越长越高,盘古也随着越长越高,盘古也随着越长越高,一年过去了,一百年过去了,一千年过去了,一万年过,去了,不知过了多少年,盘古头,顶着天,用脚使劲蹬着地。,天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就,头,顶,着天,,用脚,使劲,蹬,着地,。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。,感知盘古形象,盘古是一个,_,的人,坚持、执着、勇敢、有毅力,暗,降,丈,第二课时,对对子,天对( ) 雨对( ),轻对( ) 清对( ),山青对( ) 鸟语对( ),上升对( ) 黑暗对( ),细雨对( ) 桃红对( ),小溪对( ) 酷暑对( ),天经地义 天荒地老 天南地北,天造地设 天翻地覆 天长地久,天高地厚 天昏地暗 天崩地裂,短语,:,_,的,_,我会填,( )的枝叶 ( )的教室,( )的露珠 ( )的歌声,()的校园 ( )的天气,()的天空 ( )的草原,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造,了美丽的宇宙。,盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露,学习单,(,1,)我会正确认识以下词语:,气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润,(,2,)我会找,我会填。,他呼出的气息,变成了( )和( ),他发出的声音变成了( ),他的双眼变成了( )。他的四肢变成了( ),他的肌肤,变成了( ),他的血液变成了( ),他的汗毛变成了( ),他的汗水变成了( )。,(,3,)这段最后的省略号可以改成句号吗?为什么?,(,4,)我会感情朗读第,4,自然段。,学习单,(,1,)我会正确认识以下词语:,气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润,(,2,)我会找,我会填。,他呼出的气息,变成了(,四季的风,)和(,飘动的云,),他发出的声音变成了(,隆隆的雷声,),他的双眼变成了(,太阳和月亮,)。他的四肢变成了(,大地上东西南北极,),他的肌肤,变成了(,辽阔的大地,),他的血液变成了(,奔腾不息的江河,),他的汗毛变成了(,茂盛的花草树木,),他的汗水变成了(,滋润万物的雨露,)。,( ),的,( ),辽阔的大地,隆隆的雷声,四季的风,奔流不息的江河,飘动的云,茂盛的花草树木,滋润万物的雨露,他呼出的气息,,变成了,四季的风和飘动的云,;,他发出的声音,,化作了,隆隆的雷声。,他的双眼,,变成了,太阳和月亮;,他的肌肤,,变成了,辽阔的大地;,他的血液,,变成了,奔流不息的江河;,他的汗毛,,变成了,茂盛的花草树木。,他的汗水,,,变成了,滋润万物的雨露,盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。,他呼出的气息,,变成了,四季的风和飘动的云,;,他发出的声音,,化作了,隆隆的雷声,。,他的双眼,变成了,太阳和月亮,;,他的四肢,,变成了,大地上的东、西、南、北四极,;,他的肌肤,,变成了,辽阔的大地,;,他的血液,,变成了,奔流不息的江河,;,他的汗毛,,变成了,茂盛的花草树木,;,他的汗水,,变成了,滋润万物的雨露,这段最后的省略号可以改成句号吗?为什么?,想象练习:,他的手指变成( ),,他的鼻子变成( ),,他的头发变成( )。,盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。,他,呼出的气息,变,成了四季的风和飘动的云;,他发出的声音,化,作了隆隆的雷声。,他的,双眼,变,成了太阳和月亮;,他的四肢,变,成了大地上,的东,、,西,、,南,、,北,四极,;,他的肌,肤,变,成了辽阔的大地;,他的血,液,变,成了奔流不息的江河;,他的,汗毛,变,成了茂盛的花草树木;,他的汗,水,变,成了滋润万物的雨露,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造,了美丽的宇宙。,盘古,,因为有了你,,才有了四季的风、飘动的云。,盘古,,因为有了你,,才有了 。,盘古啊,盘古,人类的祖先。,我多想靠近茂盛的花草树木,轻轻抚摸你的汗毛。,我多想走遍东西南北天涯海角,将你的四肢紧紧拥抱,。,我多想在辽阔的大地上纵情奔跑,享受你每一寸肌肤的美妙。,我多想痛饮滋润万物的雨露,浇灌我生命的分分秒秒。,盘古啊,盘古,人类的祖先。,是你,用整个身体,把美丽的宇宙创造,!,我 多 想,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造,了美丽的宇宙。,作业超市,1,、用自己的话讲一讲这个故事。,2,、找其他的神话故事来读一读。,3,、积累本课的好词好句。,肢,肌,肤,辽,阔,血,液,滋,润,盘古开天地,
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