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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.7函数的最大值与最小值,复习提问:,1,、极值与最值的关系,:,函数在闭区间上的最值只能在极值点处或端点处取得,(1),求,f(x),在(,a,b,),内的极值;,(2),将,f(x),的各极值与,f(a),,,f(b),比较,;,其中最大的是最大值,最小的是最小值,2,、连续函数,f(x,),在,a,b,上的最值:,x,O,y,y,f,(,x,),a,b,x,O,y,y,f,(,x,),a,b,(,1,)若函数,f,(,x,),在,a,b,上单调,增加,(,减少,),,,函数的最值一般分为两种特殊情况:,则,f,(,a,),是,f,(,x,),在,a,b,上的,最小值,(,最大值,),,,f,(,b,),是,f,(,x,),在,a,b,上的,最大值,(,最小值,),x,O,y,f,(,x,0,),y,f,(,x,),a,x,0,b,x,O,y,f,(,x,0,),y,f,(,x,),a,x,0,b,(2),若连续函数在区间,(,a,b,),内有且仅有一个,极大,(,小,),值,而无,极小,(,大,),值,,函数的最值一般分为两种特殊情况:,则此,极大,(,小,),值即是函数在区间,a,b,上的,最大,(,小,),值。,练习,1,、,(1).,下列说法正确的是,(),A.,若函数只有一个极值,则此极值一定是最值;,B.,函数若有两个极值则均是最值;,C.,若函数有最值则一定有极值;,D.,若函数有极值则它一定有最值,A,(2).f(x)=x,3,-3x,2,+6x+1,在闭区间,-3,0,上,x=,时,,f(x),max,=,;x=,时,,f(x),min,=,.,-71,-3,0,1,例,1,、,在边长为,60cm,的正方形铁皮的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底箱子,箱底边长为多少时,箱子容积最大?最大容积是多少?,2,、若函数,f,(,x,),在定义域内,只有一个极值点,x,0,,,则不需与端点比较,,f,(,x,0,),即是所求的最大值或最小值,.,说明,1,、设出变量找出函数关系式;,(,所说区间的也适用于开区间或无穷区间,),确定出定义域;,所得结果符合问题的实际意义,h,R,例,2,、,要生产一批带盖的圆柱形铁桶,要求每个铁桶的容积为定值,V,,,怎样设计桶的底面半径才能使材料最省?此时高与底面半径比为多少?,练习,2,、,P,133,1,、,2,评:,已知、未知量的设取;,与未知量的取代途径,注意字母不可无中生有,,强调出其意义;,例,3,、,已知某商品生产成本,C,与产量,q,的函数关系式为,C=100+4q,价格,p,与产量,q,的函数关系式为 ,求产量,q,为何值时,利润,L,最大。,利润,L,等于收入,R,减去成本,C,而收入,R,等于产量乘价格,.,由此可得出利润,L,与产量,q,的函数关系式,再用导数求最大利润,.,分析,:,练习,3,、,P,134,1,2,、求最大(最小)值应用题的一般方法,(1),分析实际问题中各量之间的关系,把实际问题化为数学问题,建立函数关系式,这是关键一步。,(2),确定函数定义域,并求出极值点。,(3),比较各极值与定义域端点函数的大小,结合实际,确定最值或最值点。,1,、实际应用问题的解题思路,首先,通过审题,认识问题的背景,抽象出问题的实质。,其次,建立相应的数学模型,将应用问题转化为数学问题,再解。,小结,作业,P,134,2,、,3,、,4,P,144,13,、,14,
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