第十章 合同解释

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十章,合同的解释,教学要求：通过本章学习，要求学生能掌握好合同解释的具体原则以及对合同漏洞填补的规则。,教学内容,第一节 概述,第一节 合同解释的原则,教学重点：合同解释原则,教学难点：合同漏洞填补的规则,第一节合同的解释的概述,一、合同解释的含义,合同解释：指对合同及其相关资料的含义所作的分析和说明。,二、合同解释的目的,（一）对合同成立和生效的判断,合意 成立,（二）明确合同的内容,第一节合同的解释的概述,三、,合同解释的主体,1,、诉讼或仲裁前,任何人,2,、诉讼或仲裁时,法官、仲裁员、当事人、诉讼代理人、证人、鉴定人,3,、鉴证、公证时,鉴证人员、公证人员、当事人,第一节合同的解释的概述,四、合同漏洞的填补,（一）由当事人达成补充协议,（二）按照交易习惯确定,（三）根据,合同法,第,62,条的规定作出解释,.,法律法规,中华人民共和国合同法,.doc,第二节,合同解释原则,一、合同解释学说,（一）、主观主义解释原则,通过对合同所适用的文字的含义进行解释，以探求合同所表达的当事人的真实意思。,（二）、客观主义解释原则,行为人的内心意思不必为意思表示的成立要件，而以有外部表示的意思即足以认其成立。,（三）、折中主义解释原则,以客观为主，主观为辅；或者主观为主，客观为辅,第二节,合同解释原则,二、我国合同解释原则,合同法,第,125,条规定,.,法律法规,中华人民共和国合同法,.doc,（一）文义解释原则：“按照合同使用的词句”确定该条款的真实意思。,（二）,体系解释,原则：把全部合同条款和构成部分看作一个统一整体，从各个合同条款及构成部分的相互关联、所处的地位和总体联系上阐明当事人有争议的合同用语的含义。,（三）,目的解释,原则：合同的解释应当符合当事人约的目的，它是合同解释的核心原则。,第二节,合同解释原则,（四）习惯解释原则：按照,“,交易习惯,”,确定合同争议条款的真实意思。,（五）公平解释原则：,1,、有利于债务人的解释；,2,、不利起草、书写合同一方解释原则。,（六）诚信解释原则：按照,“,诚实信用,”,来确定合同争议条款的真实意思。,案例,某台商甲向法院起诉某电视台著名女主持人乙，要求被告乙按欠条归还欠款,270,万元。法院查明，,97,年,3,月,10,日，乙向甲出具欠条一张，注明欠款,280,万元。,8,月,10,日，乙又还款给甲，甲在欠条上加注“,还欠款,270,万元”。而乙辩称，当时是还款,270,万元，欠条上注明的“,还欠款,270,万元,”就是已还,270,万，尚欠款,10,万元,。以上欠条大小写齐全。汉字的一字多解有时会引起歧义，这种情况发生到诉讼中就会使案件事实处于“真伪不明”的状态，本案就是这样。所以，不能说哪一方的,理解,没道理。本案看似简单官司，打了七年，历经管辖异议及裁定上诉，移送，一，二审，再审及发回重审，撤诉，又起诉，上诉，又再审。,