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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11 秋天的雨,第二课时,课文写了秋天的雨是（,一把钥匙,），打,开（,秋天的大门,），是（,一盒颜料,），带,来（,缤纷色彩,），它藏着（,好闻的气味,），展,现（,丰收景象,），吹起（,小喇叭,），提醒,（,动物、植物准备过冬,）。,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,比喻,拟人,学,习目标,1.,品味课文的好词佳句，感受秋雨的神奇、秋景的漂亮。,2.,有,感情的朗读,课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。,3.,感受语言文字之美，积累课文中优,美词,句，,并仿说比喻、拟人句。,学习板块一：,读第2自然段，课文是怎么写秋雨的颜色？用,“,”,划出写得美的词句，品一品：这些词句好在哪里？在旁边写批注，读出你的感受。,你,看，它把,黄色,给了银杏树，,黄黄的,叶子像,一把把小扇子,，,扇哪扇哪,，扇走了夏天的,炎热,。,它,把红色给了枫树，,红红的枫叶,像,一枚枚邮票,，,飘哇飘哇,，邮来了秋,天的,凉爽,。,金黄色,是给田野,的，看，,田野,像,金色,的海洋,。,橙红色,是给果树的，,橘子,、,柿子,你挤我碰,，,争着,要人们去摘呢！,菊花仙子得到的颜色就更多了，,紫红,的、,淡黄,的、,雪白,的,美丽的菊花在秋雨里,频频点头。,你看，它把黄色给了银杏树，,黄黄的叶子,像,一把把小扇子，,扇哪扇哪,，扇走了夏天的,炎热,。,它把红色给了枫树，,红红的枫叶,像,一枚枚邮票,，,飘哇飘哇,，邮来了秋,天的,凉爽,。,秋天的雨把,_,色给了,_,，,_,像,_,_,。,秋天的雨把,_,色给了,_,，,_,像,_,，,_,，,_,。,秋天的雨把,_,色给了,_,，,_,像,_,_,。,白色,蒲公英,蒲公英,一个个小降落伞,飘到了天南海北,飘啊飘啊,五彩缤纷,缤 纷,五彩缤纷,五彩缤纷 五颜六色,五光十色 色彩斑斓,绚丽多彩 万紫千红,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把,黄色,给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把,红色,给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色,是给田野的，田野像金色的海洋。,橙红色,是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，,紫红,的、,淡黄,的、,雪白,的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,学习板块二：,第,3,、,4,自然段，课文用了哪些好词句写出秋雨的气味和动植物的活动？划出来读一读，说说你的体会，并读出对秋天的喜爱。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,梨,香香的，,菠萝,甜甜的，还有,苹果,、,橘子,，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味,勾住,。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,小喜鹊,衔来树枝,造房子,，,小松鼠,找来松果,当粮食,，,小青蛙,在加紧,挖洞,，准备舒舒服服地,睡大觉,。,松柏,穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，,杨树,、,柳树,的叶子飘到树妈妈的脚下。,它们都在准备过冬了。,秋天的雨，带给大地的是,一曲,丰收,的歌，带给小朋友的是,一首,欢乐,的歌,。,五彩缤纷的颜料,黄黄的叶子 红红的枫叶,金色的海洋 美丽的菊花,香甜的气味 金色的小喇叭,油亮亮的衣裳 欢乐的歌,快乐积累,课余和,爸爸妈妈一起去大自然欣赏秋天的美景，并用手中的笔把你喜欢的景,色画下来或写下来，写的时候用上我们积累的好词佳句。,快乐作业,谢谢！再见！,
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