浙江省高中历史优质课评比ppt课件-新中国初期的外交-人民版

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新中国初期的外交,厦门大学,教授,易中天,品三国,慈溪中学,教师,戴林云,品现代外交,新中国初期的外交,这一课内容可以简要概括为:,中苏合纵联盟志在对抗欧美,五项原则瑞士万隆凸显神威,问题探究:,结合书第,84,页的,二战后资本主义阵营和社会主义阵营形成图,探讨二战之后的国际背景。,一、中苏合纵联盟志在对抗欧美,“,另起炉灶”和“一边倒”,1,、国际背景,a,、二战后,形成以,苏联,为首的社会主义阵营和以,美国,为首的资本主义阵营东西对峙的两极格局,(“冷战”),。,b,、,1949,年,10,月,1,日,,中华人民共和国,成立,新中国是中国近现代史上第一个独立主权国家。,“中国人民站起来了!”,美国,曹魏,美国,曹魏,苏联,东吴,美国,曹魏,苏联,东吴,中国,蜀汉,一、中苏合纵联盟志在对抗欧美,“,另起炉灶”和“一边倒”,1,、国际背景,a,、二战后,形成以,苏联,为首的社会主义阵营和以,美国,为首的资本主义阵营东西对峙的两极格局,(“冷战”)。,b,、,1949,年,10,月,1,日,,中华人民共和国,成立,新中国是中国近现代史上第一个独立主权国家。,“中国人民站起来了!”,c,、二战后,世界民族解放运动高涨,很多亚非国家脱离西方殖民体系而独立。,亚非国家,丐帮,当时的国际背景可以简要概括为:,1,、苏联、美国东西对峙,新中国崛起,三大国,初现现代外交,三国演义,的雏形。,2,、当时还有大批新兴的,亚非国家,,力量暂时落后,但却是很有骨气,类似,丐帮兄弟,。,2,、独立自主原则和三大外交政策提出,(一)外交总原则,独立自主,(二)三大外交政策,另起炉灶、一边倒、打扫干净屋子再请客,(三)三大外交政策详细内容,a,、“另起炉灶”,新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。,b,、“打扫干净屋子再请客”,清除帝国主义在中国的残余势力,取消帝国主义在华的一切特权,以巩固新中国的独立和主权。,c,、“一边倒”,新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边。,“一边倒”的具体表现:,1,、,1949,年,10,月,2,日,中苏建交,,苏联,成为第一个承认新中国的国家,其他社会主义国家也相继与中国建交。,2,、,1949,年,,毛泽东,访问苏联,与,斯大林,商谈合作事宜。,1950,年,,周恩来,访问苏联。,1950,年,2,月,14,日,,中苏友好同盟互助条约,签署,双方协商决定展开政治、经济、军事等方面的合作。,问题探究:,独立自主和“一边倒”是否矛盾?“一边倒”及,中苏友好同盟互助条约,对中国有什么意义?,问题探究:,独立自主和“一边倒”是否矛盾?“一边倒”及,中苏友好同盟互助条约,对中国有何意义?,1,、不矛盾。中国“一边倒”,与苏联结成同盟,实际上也遵守独立自主原则,在同盟中,中苏是平等关系,而不是依附关系。,2,、一边倒及,中苏友好同盟互助条约,保卫了中国人民革命胜利果实,维护了和平和主权,有助于新中国经济的恢复和建设。,二、,五项原则瑞士万隆凸显神威,和平共处五项原则的提出、走向国际舞台,1,、和平共处五项基本原则提出的背景,a,、,1953,年,,朝鲜战争,结束,国际局势趋于缓和。,b,、中国决定开始进行大规模经济建设,需要和平的国际环境。,2,、和平共处五项基本原则提出的过程,a,、,1953,年,,周恩来,在会见印度代表团时,首次提出,和平共处五项基本原则,:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。,b,、,1954,年,在中印两国总理的联合声明中,,“平等互惠”,改为,“平等互利”,。,c,、,1955,年,在,亚非会议,上,周恩来又把,“互相尊重领土主权”,修改为,“互相尊重主权和领土完整”,。,问题探究:,你怎么看待和平共处五项基本原则?,1,、与独立自主是什么关系?,2,、与殖民主义时代,“没有永远的敌人,没有永远的朋友,只有永远的利益”,外交原则相比较,主张,“互利共赢”,的和平共处五项原则有哪些进步?,问题探究:,你怎么看待和平共处五项基本原则?,1,、是对独立自主方针的继承与发展。,2,、在西方殖民体系崩溃之后,在冷战霸权主义、强权政治横行的时代,其互相尊重、互利共赢的主张具有开创性,有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。,3,、在国际上产生了越来越广泛的影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。,3,、日内瓦会议,a,、时间:,1954,年,4,月到,7,月,b,、参加国家:,中、美、苏、英、法五大国,c,、人物:,周恩来及所率的中国代表团,d,、会议主题:,旨在和平解决,朝鲜,和,印度支那,(法国殖民地越南、柬埔寨、老挝),问题的外长会议。,e,、意义:,这是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。,f,、会议成果:,与会各方最终达成,关于恢复印度支那和平的日内瓦协议,,从而结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争,进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。,4,、亚非会议,万隆会议,a,、时间:,1955,年,4,月,b,、背景:,在二战后,亚洲、非洲民族解放运动不断高涨的形势下。,c,、参加者:,29,个亚非国家首脑,中国由,周恩来,率团参加。,d,、会议主题:,讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。,e,、会议亮点:,“求同存异”,外交原则,f,、会议成果:,会议最终通过了,关于促进世界和平和合作宣言,,形成了显示亚非人民团结一致,反对殖民主义,争取和维护民族独立,增进各国人民间友好合作的,“万隆精神”。,1955,年万隆会议后的外交形势:,中国,在日益取得广大,亚非国家,支持之下,联合,苏联,,对抗,美国,。,课后问题探究:,收集,从,50,年代中期到,70,年代初期,,新中国外交的相关资料,为下一课,70,年代新中国,外交关系的突破,做准备。,练习题目:,1,、结合新中国成立初期的国际形势,试分析实行“一边倒”外交方针的必要性。,2,、简述和平共处五项原则的内容及意义。,
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