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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华传统节日,传统节日的形成是一个民族,或国家的历史文化长期积淀凝聚,的过程，都是从远古发展过来的。,像这样从古代就已产生，一直流,传至今，并有着丰富文化内涵的,节日，我们就把它叫做传统节日。,端午节,为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,公元前,278,年,屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死。,沿岸百姓纷纷引舟抢救,并向江水中抛撒食物防止鱼虾伤了屈原。,此后每年的这一天,当地群众都要举行相关活动,表达对他的怀念之情。从此,划龙舟、包粽子成为端午习俗的主要内容,这一习俗也逐渐被人称为端午节的来由。,2006,年,5,月,20,日,端午节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。,2009,年,9,月，联合国教科文组织，正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。,端午,【唐】文秀,节分端午自谁言，万古传闻为屈原；,堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。,调查表,调查表,姓名：,想了解的节日：,研究内容,想了解的具体内容,起源,习俗,饮食,神话传说、民间故事,诗词,探秘,溯源解密探求,详,解,追踪,综合实践活动方案,（）小组,研究目标,研究内容,小组成员,调查方法,组员分工,活动过程,第一阶段：,第二阶段：,第三阶段：,让热爱祖国,从了解传统文化开始,你学会了吗？,课堂小结,1.,同学们，今天你学到了什么呀？说说有你的收获。,2.,师生共同归纳本课知识点。,3.,反思学习情况。,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题,.,谢谢观赏,再见！,
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