教育专题：第2课时单项式x

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1,整式,第,2,课时,单项式,第二章 整式的加减,1,课堂讲解,单项式的概念,单项式的系数和次数,单项式在实际生活中的应用,2,课时流程,当堂演练,预习导学,题型分类,课后作业,1,单项式的概念,单项式：,数或字母的积，这样的式子叫做,_,单独的,_,或,_,也是单项式,注意：,单项式中数与字母或字母与字母之间都是乘积关系,.,2,单项式的系数和次数,定义：,单项式中的,_,叫做单项式的系数；一个,单项式中，,_,叫做单项式的,次数,注意：,(1),单项式中的系数包括前面的符号；,(2),对于单独一个非零的数，规定它的次数为,0.,单项式,一个数,一个字母,数字因数,所有字母的指数的和,【例,1,】,在,a,， ， ，,(,a,b,),，,m,3,n,2,，,xy,1,，,0,，,5,x,2,y,中，单项式有,( ),A,4,个,B,5,个,C,6,个,D,7,个,一,题型,单项式的概念,B,【,例,2】,二,题型,单项式的系数和次数,单项式,ab,2,a,1.2,x,2,y,3,z,3,a,5,b,系数,次数,2,1,3,1,1,1.2,8,9,【,金点子,】(1),单项式的系数包括性质符号在内；,(2),单独一个字母，它的系数和次数都是,1,；,(3),是常数，所以它属于系数，因此它的指数不能与字母的指数相加作为单项式的次数,【例,3,】,李老师到文体商店为学校买篮球，篮球的单价为,a,元，商店规定：买,10,个或,10,个以上按,8,折优惠，请,你表示：,(1),购买,30,个篮球应付多少钱？,(2),购买,x,(,x,10),个篮球要付多少钱？,三,题型,单项式在实际生活中的应用,解：,a,0.830,24,a,(,元,),解：,a,0.8,x,0.8,ax,(,元,),1,在式子,x,2,32,，,2,x,2,y,， ，,5,，,a,，,0,中，单项式,的个数是,( ),A,1 B,2 C,3 D,4,2,单项式,a,2,的系数是,( ),A,1 B,1,a,C,2 D,a,3,下列说法正确的是,( ),A,x,不是单项式,B,x,2,y,是单项式,C,2,x,的系数是,2 D,0,不是单项式,D,A,C,4,单项式,3,2,xy,的次数是,( ),A,3 B,2 C,4 D,9,5,填空,(1),单项式,12,a,3,b,的系数是,_,，次数是,_,(2),单项式 的系数是,_,，次数是,_,(3),若一个正方形的边长是,a,，则这个正方形的,周长是,_,B,12,4,17,3,4,a,请完成本课时对应的课外演练,