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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆,桂花雨,点此播放视频,简介作者：琦君,琦君台湾著名的作家，原籍浙江永嘉县人，小时候是父母的掌上明珠。父亲从小盼她成为才女，五岁会认字；七岁读,诗经,、唐诗；九岁读,论语,、学作古文；十岁时已能过目能诵，挥笔成文。十二岁随父母迁居杭州，在学校的作文比赛中常得第一，被封为“国文大将”，,1949,年去台湾。,自由读课文，依据自己的理解，,谈感受。,要求：读准字音，读通课文。画出难理解的词语，运用手头资料理解。边读边思考，桂花雨到底是怎么回事？,什么是“桂花雨”？,课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。,1.,说说课文主要讲了一件什么事？,“我”为什么喜欢桂花？,1,、桂花的香气，太迷人了。,2,、摇桂花是件快乐的事。,分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受,。,桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。,不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村子都,浸,在桂花的香气里。,画出描写摇桂花树和表达心情的句子，边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。,这下，我可乐了，帮大人,抱着桂花树,，,使劲地摇,。,桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“,啊！真像下雨，好香的雨啊！,”,桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼,。,可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”,于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。,为什么摇花对“我”来说，是件大事？,桂花长熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。,童年是多么的美好，那一幕幕回忆都将永驻我们心间,扩展思维练习：,学习文中的表达方法，说一说 你童年难与忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。,
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