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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/8,#,支付宝,校园一卡通,产品解决方案（高校版）,目录,公司介绍及产品背景,产品方案及,Demo,支付宝发展历程,获得第,1,号支付牌照,12.11.11,，交易笔数,1,亿,交易量,219,亿,公司成立,4,月，手机客户端下载,1000,万次,用户数突破,3,亿,用户数,1,亿,日交易额,4.5,亿,用户数,2,亿,日交易额,12,亿,快捷用户数突破,1,亿,2004.12,2008.9,2009.12,2010.4,2011,2012,支付宝市场份额,近年来支付宝市场交易额稳居第三方支付行业首位。,共获得包括电子支付协会颁布的“中国优秀电子支付企业（第三方支付类）”等,40,多项奖励,日交易金额峰值：,191,亿元（双,11,大促）,其中无线占比,8%,日交易笔数峰值：,1,亿笔（双,11,大促）,注册用户超过,6.5,亿,快捷支付用户数突破,1,亿,（数据更新至,2012,年,12,月）,校园一卡通概述,校园一卡通,充值方式,学生、老师的校内消费卡,学生、老师的身份标识卡,现金充值,银行卡圈存,校园,一卡通,校内应用场景,水电费,上网费,食堂吃饭,超市购物,洗澡费,上机费,一卡通应用场景,、,校园一卡通的现存不足点,只能绑定一家银行卡,圈存网点需要排队,目录,公司介绍及产品背景,产品方案及,Demo,项目价值,学校,学生,提升学生满意度,缓解人工网点充值压力,缓解圈存机排队压力,支持多家银行的充值渠道,圈存方式多样化，支持自动、,PC,、手机、圈存机等方式,产品合作框架,支付宝账户,银行卡,a-,快捷支付,b-,充值,校园一卡通钱包账户,b-,圈存,人工充值网点,/,圈存机,c-,消费,学校的消费场景,资金流程图,备注：,1,、学校需在支付宝开设支付宝结算账户；,2,、,T,日学生充值的资金，,T+1,日通过委托提现至校方开立的制定银行账户；,学生银行卡,1-,充值,学生支付宝账户,2-,支付,支付宝业务结算账户,3-,清算,学校支付宝账户,4-,委托提现,T+1,结算,学校银行账户,产品功能,-,圈存,以“自动圈存”为主，辅以,PC,圈存、无线客户端圈存、多媒体机圈存,自动圈存,客户端圈存,PC,圈存,自动圈存,客户设置好充值下限，每次充值金额等参数，当余额达到充值下限时，系统自动发起充值,自动圈存,自动圈存,-,PC签约,学生,登陆,支付宝账户,签订,协议,自动圈存协议,签约成功,圈存协议,触发金额,圈存金额,手机号码,学校名称,一卡通号码,姓名,说明,当一卡通账户余额低于“触发金额”时，自动发起圈存交易,圈存交易每次圈存金额为“圈存金额”,下发确认短信到绑定的手机号码上，用户回复后确认,验证一卡通信息,身份,验证,自动圈存,-签约首页,自动圈存,-,身份验证,自动圈存,-,-设置参数,自动圈存,-,-开通快捷用户,自动圈存,-,-签约成功,自动圈存,-,-绑定手机（,1,）,自动圈存,-,-绑定手机（2）,自动圈存,-,-绑定手机（3）,自动圈存,-,-绑定手机（4）,自动圈存,-,-解约,公司介绍及产品背景,产品方案,产品,DEMO,技术方案,运营方案,产品风险保障,自动圈存,-,-消费记录,pc,圈存,pc,圈存,-,首页，选学校,pc,圈存,-,首次充值输入卡号、金额等,pc,圈存,-N,次充值输入金额,pc,圈存,-,收银台付款,pc,圈存,-,付款成功,余额查询,-,输入卡号、姓名等,余额查询,-,输入卡号、姓名等,无线客户端圈存,无线客户端圈存,首次充值,无线客户端圈存,N,次充值,无线客户端圈存,收银台付款,多媒体圈存机圈存,多媒体圈存机圈存,-,签约,多媒体圈存机圈存,-,签约,多媒体圈存机圈存,-,签约,多媒体圈存机圈存,-,签约管理,支付宝与校方自动对账流程,安全技术方案,资金安全,资金托管在工行,通讯安全,RSA+,加密,信息安全,国家信息安全认证,健全的资金安全及技术保障,加密,验证,密钥,防火墙,防掉单,客户端计算机传送过程、支付宝服务器全程加密，确保用户的企业信息及财务信息安全。,客户端计算机登陆支付宝站点时，验证网络浏览器是否正在运行安全套接字层,3.0(SSL),或更高版本。,信息传送过程中，受到加密密钥长度达,128,位（目前市场上的最高级别）的,SSL,保护。,支付宝服务器防火墙保护，避免直接连接到网络，严密保护客户信息。,自动防掉单：定单消息实时、定期、多次返回机制，商户订单状态实时同步。杜绝掉单。,校方所需支持点,圈存设备若干台,前置机服务器一台,服务器联通公网,我们为学生创造更多支付价值,
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