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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶罐和铁罐,授课人,:,杨晓玲,我会读：,谦虚,兴奋,荒凉,捧起,朴素,懦弱,争辩,羞耻,流逝,宫殿,挖掘,恼怒,和睦相处 相提并论,骄傲,的铁罐看不起陶罐，常常,奚落,它,。,“,你敢碰我吗？陶罐子！”,“不敢，铁罐兄弟,。,”,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“,住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永 远在这里，什么也不怕。”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,身临其境,选择自己感兴趣的角色，小组合作表演课本剧,。,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？,钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。,埋在土里会被氧化而消失。,想一想、议一议：,我收获了,学习了这则寓言,你想到了什么,?,教师寄语,人人都有长处和短处，要看到别人的,长处，,正视自己的,短处,。,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,
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