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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热烈欢迎各位家长,来325班指导工作！,知识改变命运,态度决定一切,刻苦完成学业,奋斗成就人生,我们本次家长会的目的是,:,促进交流与合作，达成教育共识,!,齐心协力夺取,2012,年高考新胜利！,家长积极配合，,老师倾情教育，,学生努力进步！,我们的,愿望,教师姓名,任教科目,联系电话,余艳飞,语文,13807414120,叶桂如,数学（班主任）,13874170959,谢水芳,英语,15973331442,汪宏堂,物理,13607424496,何桂平,化学,13975358041,易萍,生物,13789063495,296,班科任教师联系电话表,老师的教学理念,关注班上每一个学生,没有最好，只有更好！,班级没有后进生,不以一时成败论英雄。,希望每个人都有好前途,培养有理想抱负的人,培养良好的道德品质,培养良好的心理素质,培养良好的学习习惯,严格要求,自主管理,让每一位学生都,健康成功,!,班级管理理念,325,班优秀学生干部团队,班 长,:,贺楚波 学习委员,:,丁 姣,副班长,:,袁长根 劳动委员,:,陈海燕,生活委员,:,杨媚 体育委员,:,汪勇刚,团支书,:,谢晴玉 宣传委员,:,贺 婷,325,班优秀学生干部团队,语文科代表：丁 敏,数学科代表：彭,翠云、袁思成,英语科代表：丁 姣、汤骏贤,化学科代表：贺楚波,物理科代表：袁长根,生物科代表：胡泽鹏,在各次考试中特别成绩优异、有实力冲击名校的学生：,丁 姣,在各次考试中成绩优异、一定可以上重本的学生：,袁思成、袁长根、刘巧玲、贺楚波、彭翠云、丁静等,最有潜力的学生名单：,刘晶、邓涛、汤骏贤、黄伟成,黄辉胜、杨林、欧阳礼萍等,谢晴玉、贺婷、,丁敏、吴楚圆、汪勇刚、陈海燕、丁洪、吴付彬、张 洁、张升志、,谭磊、,学习最刻苦,勤学好问,的学生名单：,目前基础欠佳还需要付出方可上二本的学生名单：,叶山、杨媚、胡泽鹏、周峰、谭亮、江明、卢奉臻,学习基础不太好,还需要刻苦的学生名单：,走艺体之路很容易上二本的学生名单：,张虎 罗卫,喻峰、黄琴、何雯、范斌、周旺、瞿建林,对比分班成绩与第一次月考，成绩进步快的学生名单：,彭翠云、刘晶、丁洪、汪勇钢、谭磊,张洁、丁敏、陈海燕、阳礼平、杨媚,周峰、卢奉臻、江明、喻峰、黄琴、何雯、范斌、周旺、瞿建林,家长如何看待孩子,如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,家长,适当的期望值,孩子是家长的希望，教育好,孩子是老师的希望。父母对孩子,期望值的高低直接影响孩子将来,所取得成就的大小。应该有一定,的期望值，尽量要恰到好处。,给孩子一个能达到的目标,* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。,* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。,* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。,对您的几点参考：,4.,积极配合老师工作,3.,作好后勤工作,2.,掩藏负面情绪,1.,以孩子为中心 不要过分唠叨,饮食要有奶类、豆类、,蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5.,广开渠道,1.,在思想上，家长能够,多与子女沟通,，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并,给其学习施加一定的压力,注意对子女的教育方式方法，要,多鼓励少批评；,对子女,要有一定的期望,，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短：,1,）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,2,）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,希望家长配合的工作：,2.,在生活上，家长,能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全；有特殊情况要请假；,控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女假期在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。,3.,在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调,“,认真,”,二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，,给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）,；,不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4.,家长要,多和老师联系,，,支持班级工作，,及时掌握子女在学校的学习情况，,帮助学生树立人生或高考目标,。,总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功,=40%,（学生的自身努力）,+30%,（教师的力量）,+30%,（家长的推动力）,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,共勉：,成功,=,智商,+,情商,(20%,）,(80%,）,家长代表经验交流,成長只有一次,陪孩子成長,让我们共同托起明天的太阳！,家长会到此结束,祝各位家长健康愉快,Bye-bye,
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