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,第,17,课 长城,R,四年级上册,长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。,背景介绍,资料袋：,八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。,山海关,嘉峪关,逶迤的长城,图中的长城像什么？,听课文朗读，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。,整体感知,旋、砖、隔、仗、扶、魄,左右结构,崇、堡、智、垒,上下结构,字词积累,屯,独体字,嘉、慧,上中下结构,崇,ch,ng,山,组词：崇敬 崇高,旋,xu,n,方,组词：旋转 周旋,嘉,ji,士,组词：嘉宾 嘉奖,砖,zhun,石,组词：瓷砖 砖头,隔,g,阝,组词：间隔 隔离,屯,t,n,一,组词：屯集 屯粮,堡,bo,土,组词：碉堡 城堡,垒,li,土,组词：垒墙 壁垒,仗,zh,ng,亻,组词：打仗 胜仗,扶,f,扌,组词：扶持 抚养,智,zh,日,组词：智力 明智,慧,hu,心,组词：聪慧 智慧,魄,p,白,组词：气魄 魄力,崇,崇敬,旋,旋转,造句：,陀螺被抽打后在地上不停地,旋转,着。,造句：,王老师学识渊博，为人正直，是我最,崇敬,的人。,嘉,嘉宾,砖,瓷砖,造句：,这种,瓷砖,看起来真漂亮。,造句：,他是这次活动的特约,嘉宾,。,隔,隔壁,屯,屯集,造句：,为了防备敌人的入侵，他们,屯集,了大量的兵力。,造句：,我家,隔壁,住着我的同学。,堡,碉堡,垒,垒墙,造句：,泥工们正顶着烈日在工地上,垒墙,。,造句：,路边有个旧,碉堡,。,仗,胜仗,扶,扶持,造句：,在爸爸的,扶持,下，叔叔的小店终于开张了。,造句：,我们班在校排球赛中又打了一场,胜仗。,智,明智,慧,聪慧,造句：,这个女孩,聪慧,过人。,造句：,不走这步棋是他的,明智,之举。,魄,气魄雄伟,造句：,气魄雄伟,的长城，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,崇祟 嘉喜,峪浴 砖传,垛,躲 瞭缭,形近字辨析,屯 吨 堡保,垒 尘 智 知,慧 急 魄魂,蜿蜒盘旋：,蜿蜒，像蛇爬行的样子。盘旋，回绕,屈曲。长而曲折地延伸。,崇山峻岭：,山高而险。,屯兵：,聚集士兵。,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋,。,蜿蜒盘旋,:,长而曲折地延伸。,课文解读,长城之旅第一站,“,远看长城,”,远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋,。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,“,长”,东头的山海关（河北）,北京,山西,内蒙古,宁夏,陕西,西到嘉峪关（甘肃）,作者用什么说明方法写出了长城的长？,打比方和列数字,这是在哪里看长城？,从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。,（近看长城）,这一段长城修筑在八达岭上，,高大坚固,，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路，五六匹马可以并行。,“,高大坚固”,长城之旅第二站,“,近看长城,”,长城,垛 子,瞭望口,射口,城台,城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,站,在长城上，,踏,着脚下的方砖，,扶,着墙上的条石，很,自然地,想起古代修筑长城的劳动人民来。,长城之旅的终点站,“,遥想当年,”,单看这数不清的条石,一块有,两三千斤重,，那时侯没有火车、汽车，没有起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这,前不见头,、,后不见尾,的万里长城。,比较句子，把想到说给同学听。,1,劳动人民的血汗和智慧，凝结成万里长城。,2,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这,前不见头,，,后不见尾,的万里长城。,你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？你仿佛看到什么,?,听到了什么？,长城之旅终点站,“,遥想当年,”,在那炎炎烈日下，他们,；,在那雷电交加的风雨中，他们,_,；,在那天寒地冻的雪地上，他们,_,这样气魄雄伟的工程，,在世界历史上是一个伟大,的奇迹。,名人留言：,美国前总统尼克松,“,只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。,”,俄罗斯前总统叶利钦,“,这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见过类似的杰作。”,以色列前总理拉宾,“,设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！”,拓展延伸,我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固的长城，你想写些什么呢？,课后作业,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧,！,礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。,洛克,
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