护士职业形象美的塑造培训课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护士职业形象美的塑造,*,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美的塑造,南丁格尔,“护理是最精细的艺术”。在护理工作中要做到优质、高效，必须有美的精神境界、美的语言行为、美的仪表和美的环境气氛，才能更好地发挥护理的能动作用和更有效地完成护理任务。,良好的美学素养和礼仪风范将是做好未来护理工作的重要基础之一，这种美与礼仪的结合，体现了护理的最高境界-“护理是最精细的艺术”,。,2,护士职业形象美的塑造,南丁格尔2护士职业形象美的塑造,“,美”在历史上形成,这个概念来自希腊语“bellus”，意思是漂亮，其法语形式是“beau”。美是哲学家努力发现的一种物质。,美学上的“美”，在,四种意义,上被用：,美=美的本质，这是柏拉图建立美学基础的用法；,美=审美对象，这是现象学美学的常用语；,在审美对象中细分，美是审美对象之一，与崇高对象、悲剧对象相对；,美=美感，这是审美心理的用法。,美,3,护士职业形象美的塑造,“美”在历史上形成这个概念来自希腊语“bellus”，意思是,形 象,形象是指形体和意象，是具体事物及其本质特征的,外在体现,。,是客观具,体事物存在的一种空间形式，从内容和形式它是统一体，又是一个多,层次的立体结构。,它的感性既包括客观事物的色彩、线条等外在形式，也包括客观事物的,生命力、气韵、精神等内在气质，具体有客观性、主观性、稳定性、综合,性、传播性和可塑造性等特点。,4,护士职业形象美的塑造,形 象 形象是指形体和意象，是具体事物及其本质特,形 象 分类,客观世界的丰富多彩决定了美的形态千差万别，按照美在不同存在领域的性质差异，把,形象,分为自然,形象,、社会,形象,、艺术,形象。,5,护士职业形象美的塑造,形 象 分类 客观世界的丰富多彩决定了美的形态,自 然 形象,指未经过加工的自然美,如：茫茫大海、烂漫山花，桂林山水等,指经过加工、改造的自然美,如：田园美景，沙漠绿、西湖风景区、楼台亭榭等量。,自然形象的分类,6,护士职业形象美的塑造,自 然 形象 指未经过加工的自然美自然形象的分类6护士职业,（1）客观自然性 （客观存在）,（2）侧重于形式美（可感性）,（3）寓意象征性（不定性）,（4）多样性与不确定性（包括）,多层次 美丑 审美感受,自 然 形象,自然形象的特征,7,护士职业形象美的塑造,（1）客观自然性 （客观存在）自 然 形象自然形象的特,是指社会事物、社会现象、社会生活以及人类精,神活动的美，它与人类的社会实践直接联系,。,社会,形象,广泛存在的各个领域，范围十分宽广，,一切从事创造劳动的社会主体和人类创造的物质文明,和精神文明的社会活动及所创造的成果都属于社会,美的范畴。,社会形象,8,护士职业形象美的塑造,是指社会事物、社会现象、社会生活以及人类精社会形象,侧重于内容,时代性、民族性和阶级性,（强烈的现实性）,实践美性,（真与善统一）,社会形象,9,护士职业形象美的塑造,社会形象9护士职业形象美的塑造,是指艺术家根据现实生活进行创造，并用,一定的物质材料所体现出来的各种艺术作品,的美，艺术美是对自然美与社会美提炼概括,和升华，它以形象来反映社会生活，源,于生活又高于生活。,艺术形象,10,护士职业形象美的塑造,是指艺术家根据现实生活进行创造，并,护士职业形象美的塑造培训课件,（1）典型性,（2）情感性,（3）独特性,（4）形象性,（5）理想性,艺术形象,艺术形象的特征,12,护士职业形象美的塑造,（1）典型性艺术形象艺术形象的特征12护士职业形象美的塑造,职业形象,是指在职业工作场所中群体或个体在公众面前树立的形象，是职场中群体或个体的素质修养、专业态度、技术和技能等的外在表现。,职业形象,外在形象,品德修养,知识结构,专业能力,职业形象的内容,13,护士职业形象美的塑造,职业形象 是指在职业工作场所中群体或个体在公众面前,职业形象,职业形象的原则,尊重区域文化,符合集体倾向,遵循职业形象标准,与个人职业气质相契合,与个人年龄相契合,与办公室风格相契合,与工作特点相契合,与行业要求相契合,14,护士职业形象美的塑造,职业形象 职业形象的原则 尊重区域文化14护士职业形象美的,护士职业形象美,护理职业形象美的形成与发展,护理职业形象的形成，经历了漫长的历程，不同的发展阶,段随着社会的进步及文明程度的不断提高，如何塑造并不断,完善护理职业形象美，已成为护理学发展过程中的重要研究,课题之一。,护理成为一门专业，是从,19,世纪叶开始的。由南丁格尔创,立的近代护理，通过广大护士的辛勤工作，在大众心目中树立,了“白衣天使”的形象。,15,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美 护理职业形象美的形成与发展15护士职业形象,护士职业形象美,（一）护士职业形式美,主要包括：内在美是塑造护理职业形象美的基础，外在美是塑造护理职业形象美的表现，内在美与外在美的有机结合是护理形象美的最佳体现。,护士将内心美与外在美融为一体，让患者产生美感，感受生命与生活的美好，从而产生战胜疾病的勇气。,16,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美（一）护士职业形式美16护士职业形象美的塑造,护士职业形象美,（二）护士职业内涵美,契诃夫在他的剧作万尼亚舅舅中说：“人的一切都应当是美丽的：容貌、衣裳、心灵、思想。”,1、崇高的精神,2、良好的心理状态,3、渊博的知识,4、正确的人生观,17,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美（二）护士职业内涵美契诃夫在他的剧作万尼亚舅,护士职业形象美,（三）护士职业风度美,风度美是构成人性美的重要组成部分。,人风度是在长期的生活实践中形成的，是通过人神态表情、举止行为、语言服饰等表现出来的内在精神状态、个性气质、品质情趣、文化修养、生活习俗的总体特征。,18,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美（三）护士职业风度美风度美是构成人性美的重要组,护士职业形象美的塑造,护士白衣天使，是拯救全人类身心健康的圣洁仁爱的形象，人类对护士职业寄予了无比的赞美和崇高的期望。,护士从学生时代起就要培养圣洁、仁爱的心灵，造就坚强的意志和独立的精神，感受与体会护士职业的崇高，树立为护理事业奉献的精神。,19,护士职业形象美的塑造,护士职业形象美的塑造 护士白衣天使，是拯救,护士形象美的内涵,个人在社会中的形象可分为自然形象、外饰形象、动作形象、行为形象、语言形象、本能形象、心理形象、知识形象、智能形象、精神形象和名誉形象等,。,20,护士职业形象美的塑造,护士形象美的内涵 个人在社会中的形象可分为自然形,护士形象美具备的内容,1、良好的职业道德,2、高尚的情感与情操,3、全面的学识修养,4、聪慧的思维能力,21,护士职业形象美的塑造,护士形象美具备的内容1、良好的职业道德21护士职业形象美的塑,护士应具备的礼仪,我国自古尚礼，代代沿袭承传，具有“礼仪之邦”的美称。礼仪作为人类历史发展过程中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神约束力支配着个人行为。,22,护士职业形象美的塑造,护士应具备的礼仪 我国自古尚礼，代代沿,护理礼仪概述,（一）护理礼仪的概念和内涵,护理礼仪的内涵主要体现在两个方面：,一是护士群体的整体精神状态，包括护士队伍中每一个成员的仪表、仪容、风度、气质等外在形象，它反应出这支队伍的整体文化底蕴。,二是护理活动是否规范有序、彬彬有礼、体贴周到、不卑不亢，包括入院护理，因此护士和病人恢复健康的的。,23,护士职业形象美的塑造,护理礼仪概述（一）护理礼仪的概念和内涵23护士职业形象美的塑,护理礼仪的主要内容,主要是由人际交往礼仪发展而来，既有各种礼,仪规范存在，又有面对病人时礼仪的特殊要求。,体态礼仪,身体姿态。站、坐、行。,仪容礼仪,面部表情。微笑、眼神、端庄、亲切度。,仪表礼仪,研究人外部风度。着装及面部妆容。,举止礼仪,日常工作中手势、动作规范到位。,电话礼仪,个人或组织与外界交往的独特窗口。,24,护士职业形象美的塑造,护理礼仪的主要内容 主要是,言谈礼仪,交谈是护士和病人进行交流的最主要的方式。,护士岗位礼仪,护士群体的特点在各种不同的场去树立良好的形象，及如何,处理礼仪和道德，礼仪与美学的关系等。,接待送别礼仪,护士的服务对象是一个特殊的群体，在接待和送别方面和一,般社交相同的地方，但也存在许多不同，因此在工作中应十,分注意。,涉外礼仪,随着中国护理和国外护理接轨项目的日趋增多，护士和国外同行,交流也日渐增多,日常工作生活礼仪,作为社会人，护士的工作毕竟不只是在医院病区内，交,际对象也,不,仅只是病人，更多接触是其他的工作人员，所以学习介绍礼,仪、空间、宴会礼仪等礼仪规范也是应该的。,护理礼仪的主要内容,25,护士职业形象美的塑造,言谈礼仪 交谈是护士和病人进行交流的最主要的方式。,加强道德修养,注重个性修养,提高心理素质,丰富科学文化知识,护士礼仪修养的培养,26,护士职业形象美的塑造,护士礼仪修养的培养26护士职业形象美的塑造,塑造护士职业形象美的途径,根据社会发展和变化的需要，护士应作出相应的角色转换,以教育为切入点，提高护士对美的感受，提高创造美的能力,开展护理职业礼仪培养训练,提高护理技术水平，积极消除负面影响,加大医德医风教育，自觉维护良好的护理形象,27,护士职业形象美的塑造,塑造护士职业形象美的途径 根据社会发展和变化的需要，护士,28,护士职业形象美的塑造,28护士职业形象美的塑造,