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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,财产留给谁,5、遗产继承顺序中，第一顺序继承人是哪些人？,第二顺序继承人是哪些？,6、我国的继承方式有哪些？,7,、什么是法定继承？,8、什么是遗嘱继承？其最大的优点是什么？,9、有效遗嘱必须具备的条件是什么？,10、法定继承和遗嘱继承哪种优先,？,11、什么叫遗赠？,12、当继承权发生争议时，应怎么办？,13.当财产继承权受到侵害时，应怎么办？,1、什么是被继承人？,2、遗产？作为遗产必须具备的三个条件是什么？,3、什么是继承人？法定继承人有哪些？,4、什么是继承权？继承权是如何取得的？,自主学习，我能行,家庭AB剧,中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全家共六口人，爸爸、妈妈、爷爷、叔叔、姑姑和自己，属于其父所有的个人财产有稿酬、存款、图书字画、宝石古玩等，此外，他们家还有公共财产：五间私房、彩电、冰箱等。因为晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、叔叔和姑姑都在谈论财产继承问题。,我们的故事就从这里开始。,爷爷认为：晓军父亲的财产都能讲明来源，即便来源不,明，人都过世了，财产自然归家人所有。,对此，晓军也觉得似乎有道理,。,那么爷爷的话究竟有没有道理呢？,上一页,目录,下一页,末页,依法继承死者遗产的人,遗留遗产的死者,继承人依法取得被继承人遗产的权利.,被继承人死亡时遗留的个人合法财产,血缘关系、婚姻关系、扶养关系,被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、,祖父母、外祖父母,1、被继承人：2、继承人：3、法定继承人：4、继承权：5、继承权的取得：6、遗产：,(1),有关继承的几个基本概念,上一页,目录,下一页,末页,（2）作为遗产必须具备的条件,必须是公民,死亡时,遗留的财产,必须是公民,个人,所有的财产。,必须是公民,合法,的财产。,明白了这几个关于继承问题的概念后，让我们再来看晓军,家的事。晓军父亲尚未辞世，财产能继承吗？是否所有的,财产都可以继承呢？,上一页,目录,下一页,末页,我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。,因此，本案中晓军的爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军都有继承权。但是，并非他们所有人都能继承父亲的遗产。,（3）法定继承人 范围,上一页,目录,下一页,末页,第一顺序,第二顺序,配偶,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母,父母,子女,法定继承的继承顺序：,注意：继承开始后，由,第一顺序继承人,继承，第二顺序继承人不继承。,没有,第一顺序继承人继承或第一顺序继承人,放弃继承,的，由,第二顺序继承人,继承。（如果丧偶儿媳或女婿对公婆或岳父母进了主要赡养义务的，可作为第一顺序的法定继承人。）,出谋划策,明白了“谁能继承”后，晓军一家人依然为遗产的怎样分配愁眉不展，作为旁观者，你认为该怎么分配呢？请说明你的理由。,在法定继承中，遗产份额的分配原则是：,（1）一般情况下，应当均等分配；,（2）特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等。对,生活有特殊困难的缺乏劳动能力,的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人,尽了主要扶养义务,或者,与被继承人共同生活,的继承人，分配遗产时可以,多分,；有扶养能力和扶养条件的继承人，,不尽扶养义务,的，分配遗产时,应当不分或者少分,。,（5）遗产分配原则,上一页,目录,下一页,末页,现在我们再来总结一下晓军家的这个案例,：,本案中晓军父亲遗留的遗产有稿酬、图书字画、宝石古玩和其他财产中属于他的那份，,他的法定继承人有爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军五人，,其中属于第一顺序的有爷爷、妈妈和晓军，遗产应该由他们来继承，,作为第二顺序的叔叔和姑姑则不能继承,一般来说爷爷、妈妈和晓军应该平均分配遗产份额。,请同学们参照课本，想一想，晓军家依据的这种继承,方式是什么继承方式？,上一页,目录,下一页,末页,2、继承权的实现方式,指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。,（1）法定继承,上一页,目录,下一页,末页,（2）遗嘱继承,指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。,家庭AB剧,正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师（小珍饰）来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷和母亲共同管理。,晓军父亲立遗嘱确定继承人的继承方式属于什么继承方式？,上一页,目录,下一页,末页,遗嘱继承的最大,优点,是什么？,法理思考,有效,遗嘱的条件是,什么,？,遗嘱继承优先于,法定继承！,遗嘱继承优先于法定继承,上一页,目录,下一页,末页,遗嘱有效必须具备的条件,：,立遗嘱人必须有遗嘱能力；,立遗嘱人的意思表示必须真实；,内容和形式都合法；,继承人必须是法定继承的范围内的一人或数人。,上一页,目录,下一页,末页,一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生活不闻不问，姑姑也远嫁他乡，很少回来。晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军，又要照顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去世，都回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房产收回。几个人为了多继承遗产闹得不可开交。,我们前面讲了遗嘱必须有效才能进行遗嘱继承，而遗嘱要有效，其中有一个条件是：遗嘱继承人必须是法定继承人中的一人或数人，那现在这个阿山不是晓军爷爷的法定继承人，这个遗嘱还有效吗？,上一页,目录,下一页,末页,合作学习,2、遗产的取得方式？,（1）法定继承,（2）遗嘱继承,（3）遗赠所得,继承方式：,上一页,目录,下一页,末页,（3）遗赠,有效，因为公民将自己的财产待死后不留给亲属,而是赠给了法定继承人以外的人,这是法律所允许的-遗赠,受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护,上一页,目录,下一页,末页,面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？,3、当继承权发生争议的时候,1：与姑姑协商，拿出爷爷的部分存款给姑姑和叔叔。我们要注重情义、互谅互让，这是我们中华民族的传统美德，这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福，有利于充分发挥被继承人遗留财产的效益。,2：通过老师，做姑姑和叔叔的工作，向他们宣传有关法律知识，通过协商取得自己应该继承的遗产。,3：起诉姑姑和叔叔，运用法律武器维护自己的合法权益。,看来不同的人会有不同的处理方法，你最赞同哪种做法？从中我们可以得到什么启示？,叔叔和姑姑的做法正确吗?为什么?,不正确.他们的做法不利于人与人之间的和睦相处,会使亲情淡化,既违背道德的要求也违反法律的规定.,上一页,目录,下一页,末页,（1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。,（2）当自己的合法继承权受到侵害时，要勇敢拿起法律武器维 护自己的继承权。,1.我国继承法第15条规定：“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。,2,未成年人保护法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。,3、当继承权发生争议的时候,上一页,目录,下一页,末页,被继承人、继承人、继承权的含义,法定继承人的范围,遗产要按照继承顺序继承,我们享有,财产继承权,法定继承,遗嘱继承,继承权的,实现方式,财产留给谁,当继承权发生争议的时候,要严格遵循法律规定外,还要,注重情义,互谅互让,的精神,弘扬中华传统美德.,当财产受到侵害时，要依法维权,上一页,目录,下一页,末页,总结,
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