《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式课件,用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式课件,UFO,UFO,新知讲解,1,摆,1,个三角形用,3,根小棒；,摆,2,个三角形用小棒的根数是,23,；,摆,3,个三角形用小棒的根数是,33,；,摆,4,个三角形用小棒的根数是,43,；,新知讲解1摆1个三角形用3根小棒；摆2个三角形用小棒的根数是,新知讲解,1,三角形的个数,1,小棒的根数,13,3,2,23,6,3,33,9,a,a3,12,新知讲解1三角形的个数 1小棒的根数 133 2,新知讲解,1,小棒的根数是,a,3,。,a,3,既可以表示小棒的根数，也可以表示小棒的根数与三角形的个数之间的数量关系。,温馨提示：当数与字母相乘时，乘号也可以省略不写，或用“,”,表示。如,3a,，可以表示为,3a,或,3a,，这里数字要写在字母前面，如,3a,不要,写成,a3,。,新知讲解1 小棒的根数是a 3。a 3既可以表示,新知讲解,2,甲、乙两地之间的公路长,280,千米，一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？,已经行驶了,50,千米，剩下的千米数是,280,50,；,已经行驶了,74.5,千米，剩下的千米数是,280,74.5,；,总路程,-,已行驶路程,=,剩下的路程,新知讲解2甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开,新知讲解,2,已经行驶了,b,千米，剩下的千米数是,280,b,。,如果,b,120,，剩下多少千米？,280,b,280,120,160,160,就是,当,b,120,时，,280,b,这个式子的值。,280,b,叫作,含有字母的式子。,新知讲解2已经行驶了b千米，剩下的千米数是280b。如果b,新知讲解,2,已经行驶了,b,千米，剩下的千米数是,280,b,。,如果,b,200,，剩下多少千米？,280,b,280,200,80,200,就是,当,b,200,时，,280,b,这个式子的值。,280,b,叫作,含有字母的式子。,新知讲解2已经行驶了b千米，剩下的千米数是280b。如果b,新知讲解,3,如果用,a,表示正方形的边长，,C,表示周长，,S,表示面积，你能写出正方形的周长和面积公式吗？,C,S,4,正方形的周长,边长,4,正方形的面积,边长,边长,4,和,4,通常可以写成,4,或,4,；,可以写成,或,。,新知讲解3如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，,1,只青蛙,1,张嘴，,2,只眼睛,4,条腿，扑通,1,声跳下水；,2,只青蛙,2,张嘴，,4,只眼睛,8,条腿，扑通,扑通,跳下水；,3,只青蛙,3,张嘴，,6,只眼睛,12,条腿，扑通,扑通扑通,跳下水,；,小川在唱一首永远也唱不完的儿歌。,n,只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿,n,2n,4n,2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通扑通跳下水；3只青蛙3张,巩固训练,1.,省略乘号，写出下面各式。,4b,x,5,a,c,1,x,x,x,4b,5,x,ac,x,x,巩固训练1.省略乘号，写出下面各式。4b x,巩固训练,2.,根据“妈妈比玲玲大,28,岁”填写下表。,2,28,3,28,4,28,a,28,巩固训练2.根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。2283,巩固训练,3.,用,S,表示长方形的面积，写出长方形的面积公式。,S,a,b,巩固训练3.用S表示长方形的面积，写出长方形的面积公式。S,谢谢大家,谢谢大家,感谢聆听,感谢聆听,