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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尺,寸,长,短,尺有所短，寸有所长,：尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。,任何人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。,说说“,尺有所短，寸有所长,”的含义,柯岩 满族人，本名冯恺,笔名柯岩。当代著名女作家、诗人。原籍广东南海，,1929,年,7,月生于河南郑州。,作品有,诗集,“,小迷糊” 阿姨,周总理，,你在哪里,，,报告文学,船,长,最美的画册,奇异,的书简,长篇小说,及同名电,视连续剧,寻找回来的世,界,，电视连续剧,仅次于,上帝的人,等。,柯岩是她的笔名。柯岩说：“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为,柯,；,岩,呢，当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的，因此，凡是能在岩石上成活的树，它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必须加倍的顽强,我取它做我的笔名，因为我知道,写作是一件很难的事，决心终生根扎大地，终生奋力地攀登，从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。,自读课文，要求读准字音，读通课文。,初读课文,m,i sh m,冒昧 疏远 寂寞 和睦相处,hu,n ji,fi,分析 患者 告诫 受益匪浅,y,年逾古稀,学生字词,红眼病,：,碰钉子,：,摔跟头,：,你怎样理解这些词语,?,在课文里指看到国强取得 好成绩非常羡慕而忌妒。,比喻遭到拒绝或受到斥责。,比喻在生活中遇到的各种困难,勾肩搭背 和睦相处 年少气盛 一点一滴 患难与共 受益匪浅 年逾古稀 身患重病 形单影只 尺有所短，寸有所长,人上有人，天外有天,1.,课文主要提出了一个什么问题？,2.,如何解决这个问题？,3.,我们可以从中悟出什么？,探究学习,一封是张国强同学写给柯岩的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很寂寞，所以写信向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的帮助。,提出问题,课文由两封信组成,一封是柯岩的回信，她在信中通过合理的推断，分析了张国强失去朋友的原因，并结合自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的好朋友；彼此知心交心，患难与共，才能飞快地进步。,解决问题,如何解决问题的？,一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。,说说你的看法？,书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。认真读读下面的两封信，想想信中主要讲了什么问题，自己对这些问题有什么看法和体会。还要注意书信的格式，学习书信的写法。,信的格式,(1),称呼。把对收信人的称呼写在,第一行，顶格。后面加上冒号,，表示下面有话要说。怎样称呼，要根据写信人和收信人的关系而定，一般说，当面怎样称呼，信上就怎样称呼。有时可以在称呼前加,“,敬爱的,”“,亲爱的,”,这样的词语。,柯岩老师：,国强小同学：,（,2,）正文。这是信的主要部分。正文开头空两格，通常先写问候的话，,“,您好！,”“,你身体好吗？,”,如果写的是回信，可以写,“,月,日的来信已收到,”,等内容。,如果来信中提出一些问题或要求代办的事，,可以先把问题回答清楚，或者把代办事情的结果告诉对方，然后再写自己想说的话。如果说的事情多，就应该分段写，写完一件，再写一件。,每段起行空两格，转行顶格。,（,3,）结尾。正文完了，,结尾,应写上,致敬,或,祝福的话，,如，“,此致敬礼,”“,祝你健康,”。结尾的写法，根据对象而定。如果给长辈写信，可以写“,敬,祝近安”“,敬,祝健康”“祝,您,安康”；如果给平辈写信，可以写“祝,你,健康”“祝,你,工作顺利”；如果给晚辈写信，可以写“祝,你,进步”“望你努力学习”。,另起一行,空两格,写：敬祝,再起一行,顶格,写：身体健康,（,4,）署名。结尾写完后，在信的右下方写上写信人的名字。可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。有时可以在名字前面加上称谓，如,“,弟、儿、侄、妹,”,。如果加称谓，一般不带姓。如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。,（,5,）日期。日期可以写在署名的后面，也可以另起一行写。,（,6,）如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后，另起一行，写上“请代向,问好！”“,并此问好！”,（,7,）如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面。先写一个“附”字，后面加上冒号，写完补充的话。,称呼顶格加冒号，换行两格问个好正文每段空两格，有主有次不乱套事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷先署名，后日期，分行写在右下角,写信格式顺口溜,（,1,）在信封的第一行写收信人的地址。字迹要工整，地名要详细。写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。,3 1 0 0 0 0,杭州市西湖区文三路,188,号,学军中学高一（,3,）班,（,2,）在信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份，在名字后面写“同志收”或“先生（女士）收”等，此处应避免写称谓，如，不宜写“爷爷收”。,王艺涵收,3 1 0 0 0 0,杭州市西湖区,118,号,学军中学高一（,3,）班,（,3,）在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六个小方格，应在这里填上寄信人的邮政编码。信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。,台州市椒江区第一中学郭寄,318000,台州市椒江区第一中学郭寄,318000,3 1 0 0 0 0,杭州市西湖区文三路,188,号,学军中学高一（,3,）班,王艺涵收,（,4,）信封上的字不能用铅笔写，以防模糊不清；更不能用红笔写，因为这是不礼貌的行为,。,（,5,）托人转交的信，在信封上要写,“,面交,”“,烦交,”,等字样，在信封第三行的后半行上，写,“,托,”,或,“,拜托,”,就可以了。,
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