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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,有理数的乘方(,1,),细胞分裂示意图,问题情境:,1,个,细胞,30,分钟后分裂成,2,个,经过,5,小时,这种细胞由,1,个能分裂成多少个?,2,22,222,2222,=,10,个,2,2 2,2,2,10个2,记作,2,10,aa,a a,n个a,求,n,个,相同因数,a,的,积的运算,叫做乘方,10,有理数的乘方,记作,a,n,a,n,底数,指数,幂,a,a,a,a,n个a,a,n,=,3,4,说出下列各式的底数、指数、及其意义,(,1,),5,3,(,2,),4,2,(,3,),(,3,),4,(,4,),(5),(,),3,),(,2,2,3,2,(,3,),2,与,结果相等吗?,3,2,(,3,),2,3,2,3,2,读作的相反数,而读,作的平方,,(,3,),2,例,1,:计算,(,1,),5,3,(,2,),4,2,(,3,),(,3,),4,(,4,),(5),),(,2,(,),3,=,=,=125,=16,=81,观察例,1,的结果,你能,发现乘方运算的符号有什么规律?,想一,想:,乘方运算的符号规律,正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数,注意,:(1),负数的乘方,在书写时一定要把整个负数,(,连同符号,),用小括号括起来,.,这也是辨认底数的方,(2),分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来,.,1,2,(,),3,如:,、,(,-3,),2,例,2,:计算,(,1,),10,2,10,3,10,4,(,2,)(,10,),2,(,10,),3,(,10,),4,=100,=1000,=10000,=100,=1000,=10000,观察例,2,的结果,你又能,发现什么规律?,想一,想:,1,、,10,的几次幂,,1,的后面就有几个,0,。,2,、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。,(,4,),2,底数是,_,指数是,_,(,4,),2,=_,4,2,16,3,4,表示,_,个,_,相乘,4,3,(,2,),3,=_,8,(+1),2003,(,1),2002,=_,0,1,4,+1=_,0,3,或,3,_,的平方等于,9,1,、,判断下列各题是否正确,2,3,=2 3,(),2+2+2=2,3,(),2,3,=22 2,(,),不正确,不正确,正确,2,、,1,米长的小,棒,第一次截去一半,第,2,次截去剩下的一半,如此下去,第,5,次后剩下的小棒有多长,?,答案:米,课堂小结,1,、,通过这节课的学习,你有哪些收获,?,课堂作业,1,、,p74.1,、,2,、,3,2,、,乘方的结果叫做幂,设,n,为正,整数,,(,1,),2n+1,=_,(,-1,),2n,=_,-1,1,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是,8848,米。,把,一张,足够大的厚度为,0,1,毫米的纸,连续对折,30,次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?,同学们再见!,
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