加强法制建设健全法律监督

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、,近日，“皮鞋变酸奶”、“毒胶囊”、营养餐中毒、问题水饺、漂白蜜饯等食品安全问题此起彼伏。大家深刻的意识到要想打击制售有毒食品者，必须以法律手段来规范，加大查处力度。,以上材料说明了思品课的一个什么道理？并分析,依法治国是发展社会主义,市场经济,的客观要求。,理解运用,2、我国,宪法,选,举,举法,都,都有规,定,定：中,华,华人民,共,共和国,公,公民平,等,等的享,有,有选举,权,权和被,选,选举权,。,。中国,人,人民共,和,和国国,家,家主席,连,连任不,得,得超过,两,两届。,以上材,料,料说明,了,了思品,课,课的一,个,个什么,道,道理？,并,并分析,依法治,国,国是进,一,一步发,展,展社会,主,主义民主政,治,治的基本,要,要求。,理解运,用,用,3、三,月,月初，,针,针对春,季,季“两,抢,抢一盗,”,”等多,发,发性侵,财,财犯罪,，,，市公,安,安局统,一,一指挥,全,全市各,级,级公安,机,机关，,开,开展了,“,“春雷,”,”集中,统,统一行,动,动。,行,行动采,取,取多种,措,措施，,重,重点打,击,击、防,范,范抢劫,、,、抢夺,、,、盗窃,等,等各类,侵,侵财犯,罪,罪活动,，,，形成,了,了强有,力,力的打,击,击震慑,攻,攻势，,收,收到显,著,著战果,。,。全市,刑,刑事案,件,件发案,数,数环比,下,下降34.92%。,理解运,用,用,“春雷,”,”活动,的,的开展,有,有何重,要,要意义,？,？,依法治,国,国是实现国,家,家长治,久,久安的重要,保,保障。,国,国家运,用,用法律,维,维护社,会,会秩序,、,、保持,社,社会稳,定,定是人,民,民的最,高,高利益,，,，是我,们,们各项,事,事业顺,利,利发展,的,的前提,。,。,理解运,用,用,4、我国,宪,宪法第28条,规,规定，,国,国家维,护,护社会,秩,秩序，,镇,镇压叛,国,国和其,他,他危害,国,国家安,全,全的犯,罪,罪活动,，,，制裁,危,危害社,会,会治安,、,、破坏,社,社会主,义,义经济,和,和其他,犯,犯罪的,活,活动、,惩,惩办和,改,改造犯,罪,罪分子,。,。,以上材,料,料说明,了,了思品,课,课的一,个,个什么,道,道理？,实行依,法,法治国,是,是维护国家长,治,治久安最有效,、,、最根,本,本的办,法,法，也,是,是作重,要,要、最,可,可靠的,保,保障。,一.加,强,强法制,建,建设,树,树立法,制,制观念,社会主,义,义法制,的,的基本,要,要求：,1、有,法,法可依2、有,法,法必依,3、执,法,法必严4、违,法,法必究,吴邦国,委,委员长,在,在十一,届,届人大,一,一次会,议,议的报,告,告中回,顾,顾说：,到,到目前,为,为止，,我,我国现,行,行有效,的,的法律,共,共229件，,现,现行有,效,效的行,政,政法规,近,近600件，,地,地方性,法,法规7000,多,多件。,以,以宪法,为,为核心,，,，以法,律,律为主,干,干，包,括,括行政,法,法规、,地,地方性,法,法规等,规,规范性,文,文件在,内,内的，,由,由七个,法,法律部,门,门、三,个,个层次,法,法律规,范,范构成,的,的中国,特,特色社,会,会主义,法,法律体,系,系已经,基,基本形,成,成，国,家,家经济,、,、政治,、,、文化,、,、社会,生,生活的,各,各个方,面,面基本,做,做到有,法,法可依,，,，为依,法,法治国,、,、建设,社,社会主,义,义法治,国,国家、,实,实现国,家,家长治,久,久安提,供,供了有,力,力的法,制,制保障,。,请问上,述,述材料,说,说明什,么,么道理,?,?,你说我,说,说,是国家,高,高度重,视,视加强,立,立法工,作,作,制,定,定完备,的,的法律,使人,们,们在社,会,会生活,的,的各个,方,方面都,有,有章可,循,循,有,法,法可依,.,.,含义:,地位,:,建立和,健,健全社,会,会主义,法,法制的,前,前提,和,和先,决,决条件,.,.,有法可,依,依,一天,青,青年武,警,警战士,张,张某突,然,然接到,弟,弟弟打,来,来的电,话,话.弟,弟,弟在电,话,话中说,父亲,被,被人无,辜,辜打成,重,重伤,现,现住院,治,治疗,要,要他速,回,回家一,起,起教训,报,报复对,方,方.张,某,某非常,担,担心父,亲,亲的身,体,体状况,同时,对,对打人,的,的行为,感,感到很,气,气愤.,怎,怎么解,决,决这件,事,事呢?,这,这时,他,他想到,了,了自己,在,在部队,学,学过的,法,法律知,识,识,便,果,果断的,告,告诉弟,弟,弟:“,对,对方无,辜,辜打人,是,是违法,行,行为,我,我们要,依,依靠法,律,律解决,问,问题.,动,动武教,训,训、报,复,复对方,，,，是法,律,律禁止,的,的行为,，,，我们,坚,坚决不,能,能做。,”,”他诚,恳,恳的说,服,服弟弟,取,取消了,动,动武报,复,复对方,的,的念头,。,。此案,经,经司法,机,机关依,法,法审理,，,，判处,对,对方,年,年有期,徒,徒刑，,并,并赔偿,了,了伤者,医,医药费,、,、误工,费,费、营,养,养费。,1、我,们,们从张,某,某对事,情,情的处,理,理上学,到,到什么,？,？,2、如,果,果张某,按,按照弟,弟,弟的想,法,法处理,会,会出现,什,什么后,果,果？,各抒己,见,见,有较强,的,的守法,意,意识和,法,法制观,念,念,做,到,到有法,必,必依。,不但自,己,己的合,法,法权利,没,没有得,到,到维护,，,，而且,自,自己触,犯,犯了法,律,律。,含义：,地位,：,就是要,求,求任何,组,组织和,个,个人严,格,格遵守,法,法律的,规,规定。,是健全,社,社会主,义,义法制,的,的中心,环,环节。,有法必,依,依,普法歌,人人要,学,学法，,法,法律用,处,处大。,社会各,行,行业，,处,处处需,要,要它。,做人要,守,守法，,约,约束你,我,我他。,办事懂,规,规则，,生,生活秩,序,序化。,用法护,自,自己，,理,理直胆,更,更大。,法前人,平,平等，,靠,靠法走,天,天下。,胸中有,良,良法，,歪,歪邪全,不,不怕。,正气大,发,发扬，,利,利民利,国,国家。,思考:,这,这名交,警,警是怎,样,样执法,的,的?,严格、,严,严肃、,严,严明，,不,不徇私,情,情。,含义：,地位,：,就是要,求,求执法,机,机关和,执,执法人,员,员在执,行,行法律,时,时必须,做,做到严,格,格、严,肃,肃、严,明,明，切,实,实依据,法,法律规,定,定的内,容,容、原,则,则和程,序,序办事,。,。,是健全,社,社会主,义,义法制,的,的重条,件,件。,执法必,严,严,福建省,厦,厦门市,中,中级人,民,民法院,依,依法对,原,原山东,省,省委副,书,书记兼,青,青岛市,委,委书记,杜,杜世成,作,作出一,审,审判决,，,，以受,贿,贿罪判,处,处其无,期,期徒刑,，,，剥夺,政,政治权,利,利终身,，,，没收,个,个人全,部,部财产,。,。法院,经,经审理,查,查明：2000年至2006年1,月,月，杜,世,世成利,用,用其先,后,后担任,山,山东省,人,人民政,府,府副省,长,长、青,岛,岛市市,长,长、青,岛,岛市委,书,书记的,职,职务便,利,利，为,有,有关单,位,位和个,人,人谋取,利,利益，,非,非法收,受,受上述,单,单位和,个,个人给,予,予的财,物,物，共,计,计折合,人,人民币626,万,万余元,。,。,法治在,线,线,请问：,此,此案例,告,告诉我,们,们：,违法必,究,究,含义：,地位：,就是要,求,求对一,切,切违法,犯,犯罪行,为,为都依,法,法追究,法,法律责,任,任，并,予,予以制,裁,裁。,是健全,社,社会主,义,义法制,的,的重要,保,保障。,违法必,究,究,有法可,依,依,有法必,依,依,执法必,严,严,违法必,究,究,社会主义法制的基本要求,前提和,先,先决条,件,件,中心环,节,节,重要条,件,件,重要保,障,障,有法可,依,依,健,健全社,会,会主义,法,法制的,重,重要保,障,障,有法必,依,依,健,健全社,会,会主义,法,法制的,前,前提和,先,先决条,件,件,执法必,严,严,健,健全社,会,会主义,法,法制的,中,中心环,节,节,违法必,究,究,健,健全社,会,会主义,法,法制的,重,重要条,件,件,亲爱的富源中,学,学初二四班的同学,们,们：,你们好,！,！我是,王,王小凡,。,。我的,弟,弟弟就,是,是三鹿,婴,婴幼儿,奶,奶粉的,受,受害者,。,。我的,父,父母都,是,是农民,，,，家庭,比,比较贫,困,困，为,弟,弟弟治,病,病又花,了,了许多,钱,钱，我,想,想和别,的,的受害,者,者一样,要,要求经,济,济赔偿,，,，但自,己,己的法,律,律知识,太,太贫乏,了,了，我,真,真不知,道,道该怎,么,么办才,好,好？你,们,们能帮,帮,帮我吗,？,？,王小凡,4.此,案,案涉及,人,人员是,不,不是都,受,受到制,裁,裁了，,有,有没有,例,例外？,1.她,想,想去要,求,求赔偿,，,，但不,知,知有没,有,有这方,面,面的,法,法律作,为,为依据,？,？,2.如,果,果有法,律,律，这,些,些法律,会,会不会,得,得到实,施,施呢？,3.她,的,的弟弟,以,以后还,能,能再吃,奶,奶粉吗,？,？有没,有,有安全,保,保障？,有法可,依,依,有法必,依,依,违法必,究,究,执法必,严,严,亲爱的富源中,学,学初二四班的同学,们,们：,你们好,！,！我是,王,王小凡,。,。,谢谢你,们,们帮我,解,解决了,问,问题，,但,但是“,三,三鹿婴,幼,幼儿奶,粉,粉事件,”,”的,发,发生暴,露,露出我,国,国政府,有,有些部,门,门监管,不,不力，,某,某些企,业,业缺乏,职,职业道,德,德和社,会,会公德,，,，如何,才,才能减,少,少或杜,绝,绝此类,事,事件的,发,发生？,我,我国法,制,制建设,的,的加强,还,还要靠,什,什么？,请,请再帮,帮,帮我吧,！,！,王小凡,我国法,律,律监督,的,的主要,内,内容及,重,重要性,1、主,要,要内容,：,：立法,监,监督、,执,执法监,督,督、司,法,法监督,。,。,2、重,要,要性：,法,法律监,督,督是整,个,个社会,主,主义法,制,制的重,要,要环节,，,，是实,行,行依法,治,治国的,重,重要手,段,段。,法律监,督,督,国家权,力,力机关,对国家,、,、地方,和,和行政,立,立法活,动,动的监,督,督,防止违,宪,宪立法,，,，保证,宪,宪法的,尊,尊严和,社,社会主,义,义法制,的,的统一,全国人,大,大常委,会,会和地,方,方各级,人,人大常,委,委会,执法机,关,关和执,法,法人员,保证各,项,项法律,、,、法规,的,的贯彻,实,实施，,促,促进执,法,法机关,和,和执法,人,人员依,法,法行使,执,执法权,国家权,力,力机关,、,、中国,共,共产党,和,和各民,主,主党派,、,、中国,人,人民政,治,治协商,会,会议、,各,各种社,会,会团体,和,和公民,个,个人，,以,以及司,法,法机关,对,对自身,系,系统的,监,监督,司法活,动,动的合,法,法性进,行,行监督,实现司,法,法公正,请问:,下,下列材,料,料分别,是,是什么,监,监督?,材料一,:,:截止2008年3,月,月8日,十届,全