教育专题：2015

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2015年怀化市初中学业水平考试试卷,生物,一、选择题（本大题共,30,小题，,1-20,小题，每小题,1,分，,21-30,小题每小题,1,分，共,40,分，各小题只有一个正确选项）,1,在如图四幅图象中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（）,A,B,C,D,2,细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（,）,A,细胞壁,B,细胞核,C,细胞质,D,细胞膜,3,呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（,）,A,二氧化碳和水,B,水和淀粉,C,氧气和水,D,无机盐和水,4,下列植物中，长得很矮小，可当做监测空气污染程度的指示植物是（,）,A,海带,B,玉米,C,葫芦藓,D,银杏,C,B,A,C,5,大树底下好乘凉主要是因为植物的（）,A,光合作用,B,呼吸作用,C,分解作用,D,蒸腾作用,6,如图中,a,表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（）,A,甲、乙都吸气,B,甲呼气、乙吸气,C,甲吸气、乙呼气,D,甲、乙都呼气,7,人体呼吸系统的组成包括（）,A,喉和气管,B,鼻腔和气管,C,呼吸道和肺,D,支气管和鼻腔,8,血液经过体循环后最先流回到（）,A,右心房,B,左心房,C,右心室,D,左心室,D,C,C,A,9,听觉的形成部位是（,）,A,鼓膜,B,大脑的特定区域,C,半规管,D,听觉神经,10,人体形成尿液的器官是（,）,A,肾脏,B,肝脏,C,输尿管,D,膀胱,11,有关人类的起源，下列说法正确的是（,）,A,人类是由上帝制造的,B,人是女娲用泥土捏出来的,C,人是天外飞来的,D,人是由森林古猿经过长期进化而来的,12,若手指划破后感染发炎，血检时往往会发现血液中哪一种成分增多（,）,A,血小板,B,白细胞,C,红细胞,D,血浆,B,A,D,B,13,香菇和木耳都属于真菌，以下属于它们共同特征的是,(,）,A,细胞内没有细胞壁,B,都是单细胞生物,C,细胞没有细胞壁,D,细胞内没有叶绿体,14,昆虫的发育方式中，完全变态比不完全变态多了一个时期，这个时期是（,）,A,卵,B,幼虫,C,蛹,D,成虫,15,夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由以下哪类生物引起的（,）,A,细菌,B,酵母菌,C,病毒,D,霉菌,16,哺乳动物的运动系统主要由哪几部分组成（,）,A,骨和肌肉,B,骨、关节和肌肉,C,关节和肌肉,D,骨骼和关节,D,C,D,B,17,染色体的主要组成成分是（,）,A,蛋白质,B,纤维素,C,脂肪,D,蛋白质和,DNA,18,无脊椎动物中唯一能飞的是（,）,A,蝙蝠,B,昆虫,C,珊瑚虫,D,水螅,19,你认为下列哪一项属于毒品（,）,A,槟郎,B,摇头丸,C,酒精,D,处方药,20,下列食品的制作没有应用发酵技术的是（,）,A,啤酒,B,面包,C,泡菜,D,豆浆,D,B,B,D,21,下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（,）,A,从低等生物到高等生物,B,从单细胞生物到多细胞生物,C,从体型小的生物到体型大的生物,D,从结构简单的生物到结构复杂的生物,22,生物的多样性不包括（,）,A,基因的多样性,B,生物种类的多样性,C,非生物条件的多样性,D,生态系统的多样性,23,下列动物中，属于软体动物的是（,）,A,乌贼,B,龙虾,C,熊猫,D,中华鲟,24,育种工作者用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种这种育种方法之所以成功，是因为从根本上改变了农作物的（,）,A,生活环境,B,性状,C,遗传物质,D,生活习性,C,C,A,C,25,人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是（,）,A,睾丸和卵巢,B,阴囊和阴道,C,附睾和子宫,D,输精管和输卵管,26,将大米种到地里没有萌发，这是因为（,）,A,种子的胚不完整,B,种子的胚乳太大,C,种子没有晒干,D,缺乏阳光照射,27,下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（,）,A,B,C,D,A,A,B,28,正常男性体细胞中性染色体组成是（,）,A,XX B.XY C,X D,Y,29,下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是（,）,A,鹦鹉学舌,B,飞蛾扑火,C,作茧自缚,D,蜻蜓点水,30,血液通过肺循环后，其成分的变化是（,）,A,由静脉血变成动脉血,B,由动脉血变成静脉血,C,养料增多，废物减少,D,养料减少，废物增多,B,A,A,31,根据教材所学知识，回答下列有关实验操作方面的问题,（,1,）如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动,、,（选填“细准焦螺旋”或“反光镜”）进行调节,（,2,）为人的口腔上皮细胞临时装片染色，可在盖玻片的一侧滴几滴碘液，在,侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部,（,3,）张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像，他急忙把显微镜挪过来，但他没有观察到物像，其可能原因是,、,A,没有重新调节粗准焦螺旋,B,反光镜发射光线的角度改变了,C,物镜转换了,D,光圈大小变了,（,4,）观察玉米种子的结构，将玉米种子纵向切开，滴一滴稀碘液，其玉米种子的,部位会变蓝,（,5,）用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，观察到红细胞,呈,通过毛细血管,（,6,）观察蚯蚓的外部形态时，用手触摸蚯蚓腹面，感觉粗糙不平，这是因为它有辅助运动的,细准焦螺旋,另一,B,胚乳,单行,刚毛,32,如图甲表示生长中的桃树，图乙为桃的叶肉细胞结构示意图请据图回答：,（,1,）桃树的栽培中需要施肥，这是因为桃树的生长生活需要,（,2,）甲图中,A,（吸收氧气释放二氧化碳）、,B,（释放水蒸气）、,C,（吸收二氧化碳释放氧气）表示桃树叶片发生的三种生理过程，,C,过程中只在光照的条件下才发生这一过程发生在乙图,4,中,（,3,）,A,、,B,、,C,三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上,的,进出植物体的,（,4,）夏天的正午，植物叶片常常发生枯萎，这是由于乙图中,2,里的水分过度丢失造成的,（,5,）“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这一现象的物质主要由于乙图中的,3,（,6,）桃树是绿色开花植物，桃树开放后雄蕊产生的,到达雌蕊柱头的过程叫传份，传份受精后，雌蕊的,发育成我们食用的桃,（,7,）为了保持水蜜桃的优良品质，桃农在繁殖桃苗时通常不用种子，而是,用,的方法进行繁殖,（,8,）桃的果肉有红色和黄色，这里的红色和黄色在遗传学上属于一对,性状,（,9,）从桃树的生理活动看出，植物生命活动吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中,平衡起重要作用,无机盐,光合作用,叶绿体,气孔,液泡,细胞核,花粉,子房,嫁接,相对,碳,-,氧,33,以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的各步骤的示意图，请据图回答：,（,1,）该实验正确的操作步骤是,（,2,）在步骤中，将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是,（,3,）步骤的目的是使叶片内的,溶解到酒精中，叶片变成黄白色,（,4,）滴加碘液后，变蓝的是叶片,（选填“见光”或“遮光”）部分,（,5,）此实验可说明绿叶在光下制造的有机物主要是,使叶片中的淀粉全部转运和消耗,叶绿素,见光,淀粉,34,如图是完成缩手反射的神经结构模式图，请据图回答下列问题：,（,1,）该模式图表示的神经结构叫,（,2,）若图中的,5,表示效应器，则,3,表示,，它位于人体,内,（,3,）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导路径是,（将图中的数字用箭头串起来）,（,4,）当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于,反射,反射弧,神经中枢,脊髓,12345,条件,35,下面这幅漫画题目是,越卖胆越大,，根据漫画回答问题：,（,1,）图,中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图,中的动物,（,2,）这四种动物的共同特征是,（,3,）图中人类的行为对生物圈会造成的影响有,破坏食物链、破坏生物多样性 造成环境污染 破坏动物栖息环境,（,4,）保护生物多样性你能做么？,A,D,背部有脊柱,从自我做起，从小事做起，,爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，保护环境等。,36,下表是几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，请据表中信息填写有关内容：,试管编号 加入的物质 是否搅拌 处理方法 检验方法,1,淀粉糊,+2ml,唾液 搅拌,37,；,10,分钟,2,滴碘液,2,淀粉糊,+2ml,唾液 搅拌,37,；,10,分钟,2,滴碘液,3,淀粉糊,+2ml,清水 搅拌,37,；,10,分钟,2,滴碘液,4,淀粉糊,+2ml,唾液 搅拌,0,；,10,分钟,2,滴碘液,5,淀粉糊,+2ml,唾液 搅拌,100,；,10,分钟,2,滴碘液,（,1,）若,1,号和,3,号作为一组对照实验，变量是,；变蓝的试管是,号,（,2,）实验中将试管放在,37,的温水中，目的,是,（,3,）如果选用,1,、,4,、,5,号试管进行实验，其探究的问题是：,（,4,）,2,号试管本应与,1,号有相同的实验现象，但结果出现了蓝色，你能推测少量淀粉未被分解的可能原因吗？,。（写出一种原因即可）,唾液,3,37,时消化酶的活性最强，利于消化酶发挥作用,温度能影响酶的消化作用吗？,淀粉糊与唾液未充分混合；唾液中唾液淀粉酶量偏少,37,下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包，一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果，请分析回答：,（,1,）面包的主要成分是淀粉，其对人体的主要作用是,（,2,）牛奶中含有大量的,，青少年生长发育以及受损细胞修复和更新都离不开它，除此之外牛奶中还含有丰富的钙和铁，如果儿童时期体内缺钙，易患,病，如果缺铁，就会影响哪种血细胞功能的正常发挥？,（,3,）人体进食后，消化和吸收的主要场所是,直接参与营养物质吸收的血管是,（选填字母）,A,动脉,B,静脉,C,毛细血管,（,4,）进食水果时，对咀嚼运动起调节作用的是,系统,（,5,）淀粉消化后的最终产物是,，它被吸收到血液后叫做血糖，血糖的浓度主要是由人体内哪种激素调节的？,（,6,）早餐中的膳食纤维是不能被人体消化吸收的，它们对人体有没有益处？,（,7,）为什么说上述的早餐食谱较为合理？,提供能量,蛋白质,佝偻,红细胞,小肠,C,神经,葡萄糖,胰岛素,有,营养比较全面,38,某中学八年级一班突然出现,10,名流感患者，学校迅速采取了如下措施：对该,10,名学生劝其离校治疗；要求学生们戴口罩，在教室等公共场所消毒；建议与该,10,名患者有密切接触的学生注射流感疫苗请分析回答下列问题：,（,1,）学校采取的措施中，属于切断传播途径的是,；（填标号）,（,2,）流感病毒进入人体，首先要突破的第一道防线,是,（,3,）流感病毒是一类,（填“有”或“没有”）细胞结构的生物,（,4,）注射流感疫苗使人体获得的免疫属于,（填“特异性”或“非特异性”）免疫，疫苗可称为,（填“抗体”或“抗原”）,呼吸道黏膜,没有,特异性,抗原,39,和平中学研究性学习小组对校旁池塘中,4,种不同的生物（,A,、,B,、,C,、,D,）进行研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这,4,种生物体内的主要污染物（某种杀虫剂）含量进行了测定其结果见下表：,生物种类 千克体重内某种杀虫剂含量（,mg,）消化道内食物组成,A,（大鱼）,96,小鱼,B,（小球藻）,5 /,C,（小鱼）,31,水蚤,D,（水蚤）,15,小球藻,（,1,）根据表中提供的信息，以食物链形式表示,4,种生物之间的营养关系,（,2,）该池塘生态系统中生产者是,（,3,）该生态系统除了这,4,种生物外，还有一类不可缺少的生物,是,，它们能将动植物的遗体分解成无机物,（,4,）研究看出，大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的,能,（,5,）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了从表中数据分析，你认为主要原因是什么？,BDCA,B,细菌、真菌,太阳,小鱼体内的有毒物质少,