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R,二年级上册,6,一封信,新课导入,欣赏视频:一封信,我会认,封,fn,字词积累,削,xio,锅,u,朝,ch,o,刮,u,胡,h,灯,dn,修,xi,冷,ln,肩,jin,团,tu,n,重,ch,n,完,w,n,期,q,结,ji,束,sh,鲜,xin,封,团,朝,灯,修,削,锅,重,胡,完,冷,小猴子摘桃子,肩,刮,期,束,鲜,结,读一读,台灯 冷清 肩膀,重新 鲜花 电影,星期天 圆珠笔,听课文朗读,读准字音,说一说,课文讲了一件什么事情?,课文讲了小女孩露西想给出国的爸爸写信,觉得第一封信写得不好,在妈妈的帮助下重新写了一封信的故事。,读课文,说一说,露西为什么想给爸爸写信?,爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。,对爸爸的想念。,妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。,思考:从这可以看出露西是一个怎样的孩子?,露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务,说明露西是一个,懂事、乖巧,的孩子。也为后文把不开心的信改成开心的信埋下伏笔。,读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么?,“,亲爱的爸爸,,”,露西写道,,“,你不在,我们很,不开心,。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们,修不好,。从早到晚,家里总是很,冷清,。,”,露西在写第一封信的时候心情怎么样?,很不开心,想象一下,爸爸收到这封信后会有什么感受?,难过、担心、自责,小练笔,用,“,一边,一边,”,写句子。,例:我喜欢一边跑步,一边听音乐。,妈妈一边看电视,一边织毛衣。,露西给爸爸的第二封信中写了什么?从课文中找出来。,1.,亲爱的爸爸,我们过得挺好。,2.,太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。,3.,请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。,4.,还有,下个星期天我们去看电影。,5.,爸爸,我们天天想你。,从这封信中,你能读出露西的什么感情?,开心、得意、对爸爸的想念,第一封信,第二封信,亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。,以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。,从早到晚,家里总是很冷清。,还有,家里的台灯坏了,我们修不好。,还有,下个星期天我们去看电影。,太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。,请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。,亲爱的爸爸,我们过得挺好。,爸爸,我们天天想你。,比较两封信,通过对比两封信,你学到了什么?,露西的第二封信虽然内容很平常,但是这些令人高兴的小事,告诉了爸爸,她和妈妈过得很好,让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子,我们也要向露西学习,不让父母担心。,课文板书,一封信,第一封信:不开心,第二封信,过得挺好,台灯坏了,冷清,太阳闪闪发光,希比希又蹦又跳,自己修台灯,看电影,一束大鲜花,自立自强,乐观开朗,课外拓展,称呼顶格加冒号,换行两格问个好。正文每段空两格,有主有次不乱套。事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。先署名,后日期,分行写在右下角。,写信格式顺口溜,课后作业,1.,朗读课文,认识生字。,2.,试着给父母写一封信,把想对父母说的话写出来。,今,圆,珠,今天,写信,圆珠笔,水珠,铅笔,笔,写,我会写,灯,电,封,台灯,一支笔,电影,一封,支,信,一封信,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,
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