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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,是什么事让小巴迪得到了,这样的两种评价？小巴迪的反,应怎样？,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、,兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,亮亮,多美的诗啊！精彩极了！,搂住,兴奋,巴迪，真是你写的吗？,怀着一种自豪感,认认真真地重新誊写,描上花边,满怀信心,我看这首诗糟糕透了,我的眼睛湿润了，头也沉重得抬,不起来。,我再也受不住了。我,冲,出饭厅，,跑,进自己的房间，,扑,到床上失声痛哭,起来。,（走）,（跑）,（躺）,巴迪一天天长大了，他对父母的,评价有新的认识吗？,（要求：找出含义深刻的句子读一读，,理解，然后在小组内讨论交流。）,一个作家，应该是生活中的每一个人，都需要来自母亲的,力量,，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。,但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。,所以还需要警告的,力量,来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,我从心底里知道，“精彩极,了”也,好，“糟糕透了”也好，这,两种极端的断言有一个共同的出,发点那就是,爱,。,你想把这句话对谁说？,小 练 笔：,对于这些给过你爱的人，除,了这句话，你还想对他们说些什,么？把你想说的话，写到卡片上，,送给你想说的人。,阳光是幸福的起点，,风雨是成长的伙伴，,快乐地享受阳光，,勇敢地接受风雨。,学会理解，,懂得感恩，,让我们在温柔的呼唤中成长，,让我们在严厉的批评中茁壮。,作业：,1、有感情地朗读课文。背诵自己感受最深的段落。,2、把“精彩极了”和“糟糕透了”这个故事将给你的父母听。,
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