斜面机械效率课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,机械效率,探究,1,精选ppt,知 识 回 顾,什么叫做机械效率？公式？,有用功跟总功的比值做,机械效率,.,2,精选ppt,斜面的,机械效率,探究,3,精选ppt,斜面,在物理中，这些都叫什么？,省力,省功吗？,4,精选ppt,如何测量斜面的机械效率呢？,注意：沿斜面方向匀速拉动,实验原理,请思考:,1.怎样计算总功?,W,总,=F S,2.怎样计算有用功?,W,有用,=G h,3.实验中需要测量哪几个物理量?,木块的重力,G,、拉力,F,、斜面长,S,、斜面高,h,5,精选ppt,深入探究,斜面的机械效率影响因素,1、猜想：,斜面的,机械效率,可能和,_,有关。,2、研究方法：,3、器材选择与实验设计：,F,S,h,6,精选ppt,探究:,斜面的机械效率,与斜面倾斜程度是否有关,改变木板的倾斜程度,再测量两次斜面的机械效率,7,精选ppt,探究：,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度,的关系,8,精选ppt,实验过程：,测量小木块的重力，记录数据；,把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉；记下弹簧测力计的示数,F,、用刻度尺测出木块沿斜面移动的距离,S,、木块上升的高度,h,。,9,精选ppt,斜面倾斜程度,木块重力,G/N,斜面高度,h/m,沿斜面的拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有用,/,J,总功,W,总,/,J,机械效率,较缓,较陡,最陡,斜面的粗糙程度一定,10,精选ppt,斜面倾斜程度,木块重力,G/N,斜面高度,h/m,沿斜面的拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有用,/,J,总功,W,总,/,J,机械效率,较缓,1,0.11,0.3,0.72,0.11,0.216,50.9,较陡,1,0.165,0.4,0.72,0.165,0.288,57.3,最陡,1,0.23,0.5,0.72,0.23,0.36,63.9,斜面的粗糙程度一定,11,精选ppt,结论：,斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高。,12,精选ppt,记录表格：,斜面材料,小车重力,G/N,斜面高度,h/m,拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械,效率,木板,棉布,毛巾,结论：,当斜面倾斜程度一定时、斜面越粗糙，机械效率越低。,斜面的倾斜程度一定,13,精选ppt,记录表格：,实验次数,小车重力,G/N,斜面高度,h/m,拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械,效率,1,2,3,结论：,斜面机械效率高低与物重无关。,斜面倾斜程度和斜面的粗糙程度一定,14,精选ppt,记录表格：,实验次数,小车重力,G/N,斜面高度,h/m,拉力,F/N,斜面长,s/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械,效率,1,1,0.1,0.3,0.72,0.1,0.216,46.3,2,1.5,0.1,0.45,0.72,0.15,0.324,46.3,3,2,0.1,0.6,0.72,0.2,0.432,46.3,结论：,斜面机械效率高低与物重无关。,斜面倾斜程度和斜面的粗糙程度一定,15,精选ppt,知识小结：,1、明确斜面的有用功、额外功、总功,2、,原理,3,、斜面的机械效率与斜面倾斜程度、斜面粗糙程度有关，与物重无关。,斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高。,斜面倾斜程度一定时、斜面越粗糙，机械效率越低。,16,精选ppt,4,、如何提高斜面的机械效率？,17,精选ppt,实验原理,：,所测物理量：,物重,G,、拉力,F,、重物上升的距离,h,、,弹簧测力计移动的距离,S,二、探究：滑轮组机械效率,实验器材：,刻度尺、钩码、弹簧,测力计、滑轮组两个、铁架台、长约,2m的细绳。,18,精选ppt,实验步骤：,1,、,根据,G=mg,算出钩码,G,的值,按图组装滑轮组，记下钩码和弹簧测力计的位置,2,、匀速竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码,G,升高，读出弹簧测力计的示数,F,用刻度尺测出钩码上升的高度,h,和弹簧测力计移动的距离,s,，,记录数据在表格中。,3,、分别算出有用功和总功、机械效率。记录结果。,19,精选ppt,实验次数,钩码重,G/N,钩码上升高度,h/m,拉力,F/N,拉力移动距离,S/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械,效率,1,2,3,实验记录表格：,20,精选ppt,实验次数,钩码重,G/N,钩码上升高度,h/m,拉力,F/N,拉力移动距离,S/m,有用功,W,有,/,J,总功,W,总,/,J,机械,效率,1,3,0.1,1.4,0.3,0.3,0.42,71.4,2,4,0.1,1.8,0.3,0.4,0.54,74.1,3,6,0.1,2.4,0.3,0.6,0.72,83.3,实验记录表格：,同一滑轮组，提升的物体重力越大，机械效率越高。,21,精选ppt,在此实验中操作的关键,：,1,、匀速竖直向上拉动弹簧,测,力计,2,、不能在静止时读弹簧测力计的示数，应在匀速拉动过程中读数,22,精选ppt,对于如图所示的滑轮组，如果没,有刻度尺，能否测出该滑轮组的,机械效率？,帮帮忙,23,精选ppt,滑轮组的机械,效率的影响因素,：,动滑轮重,被提升物体的重,绳重及摩擦力,24,精选ppt,在测定滑轮组机械效率的实验中：,根据的原理是_。,实验中需要的测量工具有_和_。,需要直接测量的物理量有：绳端的拉力F、_、_和_。,实验时拉力的方向应尽量_，且应在钩码_的过程中读取拉力的大小。,=W,有,W,总,=G,h,/F,S,刻度尺,弹簧测力,计,物体重G,物体上升距离h,绳自由端移动距离S,竖直向上,匀速移动,25,精选ppt,26,精选ppt,4.0,4.0,1.5,1.2,0.1,0.1,0.3,0.5,0.4,0.4,0.45,0.60,88.9%,66.7%,27,精选ppt,结论:任何一个机械的机械效率都不是固定的。,使用相同的滑轮组做功时，其额外功是相同的，提升不同的物体时，物体越重，做的有用功越多，则机械效率越高。,使用不同的滑轮组做功时，提升相同的物体，其有用功相等，动滑轮个数越多，则额外功越多，总功越大，则机械效率越低。,28,精选ppt,下列有关机械效率的概念的叙述中正确的是（）,A、机械效率越大，做功越快,B、做有用功越多时，机械效率越大,C、机械效率越大，又省力又省功,D、机械效率越大，有用功占总功的比值越大,D,29,精选ppt,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,