七年级数学下册 9.4 平行线的判定课件 (新版)青岛版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,9.4 平行线的判定,青岛版七年级数学下册第九章,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,学习目标:,1.,通过观察、发现、思考、推理等活动,探索出平行线的判定方法,并能灵活地利用判定方法解决简单的问题。,2.,培养“观察,分析”和“归纳,总结”的能力。,3.,通过直观感知、推理确认等实践活动,加强对图形的认识和感受。,9.4 平行线的判定,11,(,1,)放,(,2,)靠,(,3,)推,(,4,)画,回顾与发现,如何过直线,AB,外一点,P,作直线,CDAB,?,P,A,B,C,D,12,(,1,)放,(,2,)靠,(,3,)推,(,4,)画,回顾与发现,如何过直线,AB,外一点,P,作直线,CDAB,?,P,A,B,C,D,13,平行线的判定方法1.,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。,简单的说成:,同位角相等,两直线平行。,推理,格式,AD BC,同位角相等,两直线平行。,B,A,1,D,C,1= ,A (,已知),/,( ),14,猜想,内错角和同旁内角分别满足什么条件,两直线能平行呢?请根据图形猜想一下。,a,b,c,15,交流与发现,(,1,)如图,1=2,直线,a,与直线,b,平行吗? 为什么?,a,b,1,2,3,c,(2) 如图1,+2=180,o,,,直线,a,与直线,b,平行吗?为什么,?,a,3,1,4,2,b,由此你能获得怎样的判定方法?,16,交流与发现,如图,1=2,直线,a,与直线,b,平行吗? 为什么?,1=2(已知),2=3(对顶角相等),1=3(等量代换),a b(,同位角相等两直线平行),由此你能获得怎样的判定方法?,a,b,1,2,3,c,17,平行线的判定方法2:,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。,简单说成:,内错角相等,两直线平行。,18,(2) 如图1与2互补,,直线,a,与直线,b,平行吗?为什么,?,方法1:1+2=180,(已知),又 2+3=180,(补角的定义),1=3(同角的补角相等),ab(,同位角相等两直线平行),方法2: 1+2=180,(已知),又 2+4=180,(补角的定义),1=4(同角的补角相等),ab(,内错角相等两直线平行),交流与发现,b,a,3,1,4,2,19,由上题你又能获得什么样的判定方法?,平行线的判定方法3:,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。,简单说成:,同旁内角互补,两直线平行。,20,平行线的判定方法3:,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。,简单说成:,同旁内角互补,两直线平行。,平行线的判定方法2:,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。,简单说成:,内错角相等,两直线平行。,21,相信你是最棒的,!,如图,,(1)若1=2,则 ,,理由是 。,(2)若4=,A,,则 ,,理由是 。,(3)若有,A+2+3=180,,则, ,为什么?,AB CD,内错角相等,两直线平行,AD CB,同位角相等,两直线平行,AD BC,D,C,A,B,1,2,3,4,22,献计献策,借助量角器怎样检验四边形木板的一组对边,AD,和,BC,是否平行?,A,B,D,C,23,1) 如图所示,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线平行吗,?,为什么?,2),如果直线,ab,bc,,那么,ac,吗?,A,B,C,D,E,F,G,H,a,b,c,说一说,24,1) 如图所示,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线平行吗,?,为什么?,2),如果直线,ab,bc,,那么,ac,吗?,A,B,C,D,E,F,G,H,a,b,c,思考: 通过本题你能得到什么结论?分别用一句话叙述出来。,25,垂直于同一条直线的两直线平行,平行于同一条直线的两直线平行,26,传递性,如果直线,ab,bc,,那么直线,ac。,这个性质叫做平行的传递性。,数学中,有很多关系具有传递性。例如,有理数的大小关系:如果,ab,bc,,那么,ac。,但有一些关系不具有传递性。例如,由直线,ab,bc,,不能推出,ac。,27,B,C,D,A,E,找一找,如图,三个相同的三角尺拼成一个图形,请找出图中的平行线,并说明你的理由。,AC,DE,BD,AE,AB,CE,28,请谈谈你的收获,平行线的判定方法:,1、同位角相等,两直线平行。,2、内错角相等,两直线平行。,3、同旁内角互补,两直线平行。,4、垂直于同一条直线的两直线平行。,5、平行于同一条直线的两直线平行。,29,1,.,如图, 1=116,,2=116,。,()直线,a,与,b,平行吗?为什么?,()等于多少度时,?,2.,如图,直线,a,、,b,被直线,c,所截,给出下列条件,,1,2,,,3,6,,,4,7,180,,,5,8,180,,其中能判断,ab,的是( ),A,B,C,D,3.,如图,点,B,、,A,、,E,在一条直线上,如果,1=B,,那么,C=2,吗?为什么?,A,B,C,D,E,1,2,知识达标,a,b,c,1,3,5,7,4,2,6,8,1,a,b,c,2,30,拓展提高,A,B,C,D,E,如图,,已知,,,吗?为什么?,31,32,
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