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单击此处编辑母版标题样式,把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温馨提示,课前准备:,课本、,复习,学案、双色笔,课堂目标:,激情,思考,高效,惜时高效,全力以赴,息县三高高,二,语文,备课,组,烛之武退秦师,左传,高考考查方向:,文言文还是以,实词、虚词,考查为基础,以,重要句子的翻译,为重点。,积累名句,牢牢抓住默写分,。,学习目标,1.默写课文最后一段。,2.,积累,文言,实词,“,贰、鄙,”,和,虚词,“,其,”,。,3,.,积累写作素材,,学会一材多用,。,反馈学案,“,一词多义、特殊句式,”,中,出错较高的题:,1.实词,“,鄙,”,(6),“,贰,”,(1),2,.虚词,“,其,”,的用法(4)(5),(7)(10)(12),焉,(2),(,4,)(5),3,.,特殊,句式,:,(,2,)(,3,)(4),小组讨论错题,释疑解惑。(5分钟时间),1,、,名词:,(,边境,边远的地方,),越国以鄙远,2,、,形容词:,(,庸俗,浅陋,鄙俗,),鄙贱之人,不知将军宽之至此也,3,、,谦词:,(,鄙人,复合词,自称的谦辞,),鄙人不知忌讳。,4,、,动词:,(,看不起,鄙视,),孔子鄙其小器,文言,实词小结,鄙,文言虚词,小结,1.,其,(1),代词,“,那些,”,(2)代词,“,其中的,”,(3)代词,“,他的,”,(4)代词,“,它,们,的,”,(5)代词,“,自己,”,(6),表推测,,大概,(7),表反问,,难道,(8),表祈使语气,。,“,一定,”,(9),表商量语气,“,还是,”,(10)是,还是,(11)如果,(12),助词,,无实义,2.焉,(1),句末语气词,,啊,(2),疑问语气词,,怎么,(3),代词,,哪里,(4),兼词,,于之,在那里,(5),代词,它,指这篇文章,放声朗读课文,并思考:,文,中,可以提炼出哪些话题?,【,材料,】,烛之武退秦师,【,话题,】,烛之武,金子总会发光的。,千里马需要伯乐的发现和扶植。,顾全大局,国家利益高于一切。,郑伯,敢于自责,勇于认错,包容别人的牢骚。,.,示例:,烛之武退秦师,千里马需要伯乐的发现和扶植。,千里马就是烛之武,伯乐就是佚之狐。如果没有佚之狐对烛之武的充分了解和极力举荐,烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。,所以说,千里马需要伯乐的发现和扶植。,小结,材料与观点的结合思路:,把握陈述角度,学会定向限制,强化观点,引申,1.,A,鄙:,鄙视,看不起。,2.,C,(,介词:,因为,),A,(指示代词,“,他,”,/,语气词,“,恐怕,”,“,大概,”,B,(转折连词,“,然而,”,/,连词,表顺承关系,D,(动词:,当做,/,介词:,表被动),3.,D,真题演,练,(,2012,年四川卷,),(1,5,分钟),2012,年高考四川真题文言翻译,(,1,)世,即,用我,而我,奚以,为用?(,3,分),(,2,),既而从,游者甚众,磨砻,(,l,ng,),淬厉,成其,器业,。,(,3,)守臣激变,民则无辜,能,止,杀以待命,,尚,不失为良民也。(,4,分),1、,代词,:(,什么,),聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?,(姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头,乐 天安命还有什么可疑虑的呢,?,归去来兮辞),2、,疑问副词,:(,怎么,为什么,),既自以心为形役,奚惆怅而独悲?,(同上),3、,疑问代词,:(奚以.为:表示反问,哪里用得着.呢?),奚以之九万里而南为?,逍遥游,课本,知识,回眸,奚,2012,年高考四川真题文言翻译,(,1,)世,即,用我,而我,奚以,为用?(,3,分),世间,即使,要用我,然而我,拿什么,为世间所用呢?,(,2,),既而从,游者甚众,磨砻,(,l,ng,),淬厉,成其,器业,。,不久,,,跟随,他学习的人很多,磨炼激励,成就他们的,才能学识,。,(,3,)守臣激变,民则无辜,能,止,杀以待命,,尚,不失为良民也。(,4,分),地方官员激起变乱,百姓就没有罪,能,不,杀戮而等待命令,,还算得上,是安分守法的百姓。,应该遵循:,(1,)观察这个句子在文中的位置,(2,)观察,有无固定结构、特殊句式,(3,)观察,有无固定名词,如人名、官名、地名,一般照录;,(4,)看看,有无词类活用,(5,),唤醒记忆,结合语境,,推敲重要的实词,文言翻译常用技巧,能力提升:,(6分钟),(1)如是者十余年,虽不出户庭,,而官贵人闻风仰德者,,莫不躬拜,床,下。,(第一段末句),像这样十多年,虽然足不出户,然而,听闻、仰慕他品德节操的达官贵人,,没有不亲自来他,坐榻,前拜见的。,(2)义州以守臣贪残变先发,聚从劫掠,顾相戒曰:,“,毋惊贺黄门。,”,(第二段第四句),义州因为地方长官贪婪残暴,变乱先行发生,(作乱者)聚众抢劫掠夺,互相告诫说,“,不要惊扰了贺黄门,”,。,作业布置,1,.为烛之武写一段颁奖词。(100字以内),2,.,课后小练笔:,在,“,许之,”,和,“,夜缒而出,”,中间,通过,合理想象,,写一个片段,不小于200字。(,用环境描写、心理描写、语言描写、动作描写、神态描写来写,),把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。,
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