教育专题:兰亭集序(2013)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,兰亭集序,“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类,书中位置:序(卷首)、跋(卷末),书序:说明编写的情况、目的、介绍内容,赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞许,作 者 :自序、他序(评价的内容),有关“序跋”,分类,内容,东晋书法家,官至右军将军,人称,“,王右军,”,。,以作书养鹅为乐,,辞官隐退后,放浪形骸于山水之间。,最大成就在书法。,他的行书最能体现雄逸流动的艺术美,赞为,“,飘如浮云,矫若惊龙,”,。后世誉之为,“,书圣,”,。,王羲之,天 下 第 一 行 书,“飘如浮云,矫若惊龙”,感,受,游,龙,惊,鸿,文章背景,古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为,修禊,。东晋永和九年三月初三,王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询等,41,人来到这里修禊,举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士,置身于崇山峻岭、茂林修竹之中,众皆列坐曲水两侧,将酒觞,(,杯,),置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。据记载,当时参与其会 的,41,人中,,12,人各赋诗二首。九岁的王献之等,16,人拾句不成,各罚酒三觞。王羲之将,37,首诗汇集起来,编成一本集子,并借酒兴写了一篇,324,字,的序文,这就是著名的,兰亭集序,。为,“,天下第一行书,”,。,传统习俗,元宵:元月十五,赏灯吃汤圆。,修禊:三月三日,临水宴饮、洗涤不祥。,寒食:约在清明节前一、二日,禁火寒食。,端午:五月五日。,七夕:七月七日。,中秋:八月十五日。,重阳:九月九日,登高、赏菊、饮酒、敬老。,癸,丑(),会稽,山(),修,禊,事()激,湍,(),流,觞,(),骋,怀(),放浪形,骸,(),趣,舍万殊,(),一,契,(),嗟悼,(),彭,殇,(),u,ku,i,j,x,tun,shn,chn,h,i,q,q,ji,d,o,shn,生词注音,jia,yi,bing,ding,wu,ji,geng,xin,ren,gui,天干,:,甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸,zi,chou,yin,mao,chen,si,wu,wei,shen,you,xu,hai,地支,:,子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥,例如:,辛亥,革命,戊戌,变法,辛丑,条约,课文研读,永和九年,岁在癸丑,,暮春,之初,会于会稽,山阴之,兰亭,,修禊,事也。群贤,毕,至,,少长,咸,集。此地有崇山峻岭,茂林,修竹,,又有清流激湍,,映带,左右,,引,以,为流,觞,曲水,,列,坐其,次,。虽无,丝竹管弦,之,盛,,一觞一,咏,,亦足以畅叙幽情。,第,1,自然段,春季的末一个月,一种祭礼,高高的竹子,都,县名,映衬、围绕,酒杯,排列,旁边,乐器,繁盛,作诗,疏导,引来,举行,的,都,形容词用作名词,状语后置,_,_,是,日也,天朗气清,,惠风,和畅。,仰观宇宙,之,大,俯察,品类,之盛,,,所以,游目,骋,怀,足以,极,视听之娱,,信,可,乐也。,第,2,自然段,之:定语后置的标志,和风,用来,放开、敞开,穷尽,实在,自然万物,这,定语后置,第一、二段,概括内容要点,兰亭盛况,作者的内心感受是怎样的?,信可乐也。,乐,群贤毕至,少长咸集,崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍,映带左右,流觞曲水;一觞一咏,天朗气清,惠风和畅,仰观俯察,游目骋怀,人多,美景,乐事,良辰,赏心,作者为什么说这次盛会“信可,乐,也”?,词类活用:,群,贤,毕至,少长,咸集,一,觞,一咏,所以,游,目,骋,怀,古今异义:,列坐,其次,品类,之盛,文言句式:,会于会稽山阴之兰亭,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,形作名,贤才,形作名,年龄小的和年龄大的,名作动,喝酒,动词的使动用法,使,游动,使,奔驰,曲水的旁边,自然界的万物,状语后置,定语后置,夫,人,之,相与,,俯仰,一世。,或,取,诸,怀抱,,悟,言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽,趣,舍万,殊,,静躁不同,当其欣,于,所遇,,暂,得于己,,快然,自,足,,不知老之将至;,及,其所,之,既倦,情随事迁,感慨,系,之矣。,向,之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不,以之,兴怀,况修短随,化,,终,期,于尽!古人云:,“,死生亦大矣,”,,岂不痛哉!,第,3,自然段,助词,引起下文,取消句子独立性,一俯一仰之间,之于,通,“,晤,”,有的人,趋向,取向,不一样,一时,高兴的样子,满足,对,事情,到达,等到,到、及,过去,附着,因,指,“,向之,”,句,自然,作者因何而,痛,呢?,在文中找出能引起作者“,痛,”的词句。,俯仰一世,老之将至:,人生短暂之痛,所之既倦,情随事迁:,人心不足之痛,向之所欣,已为陈迹:,往事不在之痛,修短随化,终期于尽:,生死无常之痛,死生亦大矣,王羲之所处的时代政治极为严酷,社会急剧动荡,“,天下名士,少有全者,”,,许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此,,天下名士,首要任务就是保全性命,。有人谈玄悟道,“悟言一室之内”,有人归隐山林,“放浪形骸之外”。,他们陶醉于一时的快乐,追求暂时的满足,。但时光飘忽,人生短促,即使明了“修短随化,终期于尽”,也无法摆脱“死”给内心带来的煎熬。,此处之“痛”,痛在时光易逝,世事无常,人生短暂。,词类活用:,死生亦,大,矣,古今异义:,俯仰,一世,文言句式:,当其欣于所遇,形作名,大事,一俯一仰之间,表示时间短暂,状语后置,第,4,自然段,每览昔人兴感之由,若合一,契,,未尝不,临,文嗟,悼,,不能,喻,之于怀。,固,知,一,死生为虚诞,,齐,彭,殇,为,妄作,。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故,列,叙时人,录其所述,,虽,世殊事异,所以兴怀,其,致,一也。后之览者,亦将有感于,斯文,。,符契。两半,可合在一起,面对,悲伤,明白,本来,一、齐,作动词。把,看做一样(相等),未成年而死去的人,无根据,情趣,一个个,纵使,这次(集会)的诗文,第四段,概括内容要点,作序目的,作者是如何表明写作目的的?,与昔人共鸣,对今人批判,于后人有感,词类活用:,一,死生为虚诞,齐,彭殇为妄作,古今异义:,亦将有感于,斯文,文言句式:,喻之于怀,亦将有感于斯文,数词的意动用法,把,看做一样,形容词的意动用法,把,看做相等,这次集会的诗文,状语后置句,如何理解作者的“悲”?,后之视今,亦犹今之视昔,“悲”是指当“我”想象到,昔人,和,后人,都同,自己,一样感慨生死,感受时光飞逝和人生短暂时,不禁对千古同伤共痛发出“悲夫”的感叹。,较之前文之“痛”,这里的“悲”,是,由己及人,更加深沉厚重,。,文章最后一句,“,后之览者,亦将有感于斯文,”,我们今天读他的文章,是“后之览者”,应该有许多新的感悟。,结合历史人物,,谈谈你是,怎样认识,王羲之对人生的感悟,你对人生有什么,新的体验,?,拓展,虽然作者,对时光飞逝、人生短暂大发感慨,,但我认为,王羲之的人生观不消极,悲叹并不等于悲观。,历史上悲叹人生的往往是最富有创造价值的人士,比如曹操、李白,曹操在诗中写道,“,对酒当歌,人生几何?譬如朝霞,去日苦多,”,,但这并不妨碍他成为乱世英雄。正是因为他们对人生充满了执着,对岁月的流逝才如此悲叹。既然,“,修短随化,终期于尽,”,,就应该 追求真正的人生之乐。那么,人生的真正之乐在哪 里?文章开头所写的兰亭聚会,实际上就形象地回答了这一问题。正因为如此,作者才对这次集会的,“,成果,”,倍加珍惜,,“,列叙时人,录其所述,”,。,王羲之的文章是,“,消极其表,执着其里,”,。,1,、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。,2,、向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!,3,、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。,抬头观看广大无穷的宇宙,低头细察繁多的地上万物,用来纵展眼力开畅胸怀,足可以穷极视听的乐趣,实在令人快乐。,过去所感到欣慰的事,眨眼间就成为旧迹,尚且不能不因它而引起内心的感触,何况人的寿命长短听凭造化,最后归结于尽头。,本来就知道把生和死看做一样是虚诞的,把长命和短命看做相等是妄造的。,
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