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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一节：动物运动的方式,第十五章动物的运动,1,教学目标,1、能说出动物运动的主要方式。,2、能说明动物运动方式与其生活环境的适应。,3、会观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。,2,1,、动物的运动方式按其栖息环境的不同可分为哪几种,？,2,、动物的运动方式与它们的生活环境有什么关系？,结合同学们收集动物运动方式的资料，请讨论以下问题：,3,动物按其栖息环境大体上可以分为,:,水中,陆地,空中,4,一、动物在水中的运动方式,:,草履虫：,靠周身长有的纤毛在水中游动。,5,水母,水 母：,在海洋中漂浮运动、倒退运动。,乌 贼：,依靠漏斗喷水和腕的摆动进行快速的倒退运动。,乌贼,6,火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直向下 利用反作用力获得向上的能量从而升空。,7,野鸭,青蛙,蛙、鸭、鹅：,靠后肢和发达的蹼在水中运动。,8,虾的游泳,依靠,游泳足,划水向前运动，尾肢能变化游泳的上下方向,。,9,海龟在游泳时，它们的鳍状肢体形成,水翼,。,10,鱼,：,靠发达的尾部和发达的鳍在水中游动。,11,鱼类游泳的动力,一是利用,躯干和尾部,肌肉的收缩使身体前进；,二是利用,鳍,的摆动拨水前进；,三是利用,鳃孔向后喷水,的冲力使身体前进。,其中第一种是主要动力，第二、三种是辅助动力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交替使用的，有时是三种方式同时使用。,12,潜水艇鱼 潜水艇,13,水生动物的运动形形色色，,游泳,是适应水环境的运动方式。,14,陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢,?,?,15,蛇,蜈蚣,活 动,：,观察几种动物的运动,爬 行,-,依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的,身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。,蜗牛,二、动物在陆地的运动方式,:,16,为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度较慢？,龟、鳖的四肢不发达，不能完全将身体抬离地面，所以运动速度慢。,17,大象,虎,行 走,-,用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替,前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、虎。,18,青蛙,袋 鼠,跳 跃,-,依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。如蝗虫、,青蛙、袋鼠。,19,蝗虫：爬行、跳跃、飞行等方式。,20,豹,马,奔 跑,-,当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开,地面，身体腾空，这种运动方式叫奔跑。,21,请三位同学上台分别表演行走、奔跑、跳跃这三种运动方式的不同,学生表演,:,22,小结,动物的运动方式,水中的动物：,陆地上的动物：,空中的动物：,游泳为主,爬行,行走,跳跃,奔跑,？,23,你想知道动物在空中是怎样运动的吗,?,24,滑翔,鼓翼飞行,三、动物在空中的运动方式,:,25,滑翔：,一些大型的鸟类能够双翅左右伸展不动，身体从某一高处向前下方飘行，好像滑雪一样顺坡而下。,滑翔中的苍鹰,26,鼓翼飞行：,鸟类飞行的基本方式。依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。一般情况下，鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行、滑翔等方式。,鼓翼飞行中的蜂鸟,27,蝙蝠的飞行,蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。,28,昆虫的飞行,昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两种基本动作。,29,空中能够飞行的动物主要有哪些？它们分别靠什么飞行？,讨论：,鸟 类,昆 虫,蝙 蝠,翼,翅,翼手,30,动物运动有什么意义呢？,1.,获取食物；,2.,防御、逃避敌害；,3.,迁移到适宜的栖息场所；,4.,有利于生殖和繁衍种族。,31,动物运动与仿生学,32,蝙蝠与超声波,雷达,动物运动与仿生学,33,思维拓展：动物运动与仿生学,动物运动方式,仿生学应用,鸟类飞行,飞机,蜻蜓飞行,直升机,袋鼠跳跃,跳跃机,企鹅飞奔,极地越野车,鱼类游动,舰艇、潜水艇,尺蠖屈伸运动,行走式坦克,蜘蛛,残疾人仿生轮椅,清洗型机器人,乌贼,喷水船,34,学以致用,在竞走运动中，运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员，你怎样判断运动员的动作是否犯规？,提示：运动员双脚是否出现腾空现象,35,动物的栖息环境与运动方式,水中,陆地,空中,游 泳,奔 跑,爬 行,行 走,跳 跃,飞 行,小结：,36,思考与练习,1,、判断正误,（,1,）、在水中生活的动物的运动方式是游泳。,（,2,）、蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式。,（,3,）、行走是人独特的运动方式。,（,4,）、所有的动物都能够主动运动。,2,、请将下列动物与它们的运动方式用线连起来,草履虫,乌 贼,野 鸭,游 蛇,青 蛙,蝗 虫,游 泳,爬 行,行 走,飞 行,跳 跃,37,
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