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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国古代重要的政治制度,推进一,一,.,奴隶社会的重要制度,政治制度,:,经济制度,:,世袭制,分封制,井田制,一,.,井田制,1.,具体线索,:,开始实行（商）,盛行（西周）,瓦解（春秋）,废除（战国）,初税亩,2.,所有制形式,:,土地国有制,3,、瓦解的根本原因,:,生产力的发展,铁器的使用、牛耕的出现,私田的出现,封建剥削方式出现,生产力的发展,土地私有制（生产关系）,生产方式、产品分配,二,.,分封制,西周分封诸侯的政治制度,主要诸侯国,:,齐、鲁、燕、卫、晋、宋,影响,:,使周朝巩固了统治，扩大了疆域,随王室衰微,导致春秋战国纷争割据,积极,局限,(,地方制度,),二,.,封建社会的重要政治制度,-,专制主义中央集权制度,专制主义中央集权制度,一、概念：,专制主义,+,中央集权,专制主义：,决策方式,中央集权：,针对地方分权,核 心,:,皇权至上,两对基本矛盾,:,君权与相权,中央与地方,地方服从中央,二、产生原因和条件,经济上,:,封建经济分散性决定,政治上,:,巩固国家统一的需要,理论上,:,法家和儒家思想,条件,:,秦的统一,三,.,内容,皇权,(,皇帝,),制；,中央行政制度；,地方行政制度；,官吏选拔制度；,思想控制,(,文化专制,),四、发展过程,1,、初步形成战国,2,、正式建立秦,3,、空前加强西汉,4,、完善隋唐,5,、强化北宋,6,、新发展元,7,、顶峰明清,1,、初步形成战国,商鞅变法,-,行县制,2,、正式建立秦,（,1,）皇帝制,（,2,）中央：三公九卿,（,3,）地方上：郡县制；,（,4,）颁布秦律,（,5,）以法为教,以吏为师,焚书坑儒,措施,韩非主张,主张趋时社会变革,依法治国,建立专制主义中央集权,三公,:,丞相,掌管行政,太尉,掌管军事,御史大夫,掌管监察,1,、秦朝百姓如果告官，按照秦朝中央官吏的职责，他应当找：,御史大夫,2,、秦朝建立后，在中央设“三公”，其中御史大夫的主要职责不包括,A,、执掌群臣奏章,B,、下达皇帝诏令,C,、裁决中央和地方政事,D,、兼理国家监察事务,C,3,、空前加强西汉,措施,（,1,）刺史制度,（,2,）郡国并行制,(,造成王国问题,),（,3,）推恩令,附益之法,(,解决王国问题,),（,4,）察举制,（,5,）罢黜百家,独尊儒术,（,6,）编户齐民,东汉,-,成为地方最高长官,东汉,被士族门阀控制,3,、有关汉初封国制的叙述，不正确的是,A,、汉初开始就长期存在,B,、王国严格受朝廷节制，权力弱小,C,、封国分王国和侯国两级,D,、侯国直属朝廷，不受所在郡管辖,B,4,、西周分封制和西汉初年王国分封制：,A,、都使疆域得到了拓展,B,、都是封建君主专制的产物,C,、都是为了巩固统治的需要,D,、都随着社会经济基础的变化而瓦解,B,4,、完善隋唐,措施,（,1,）,三省六部制,（,2,）,科举制,（,3,）,府兵制到募兵制,三省,:,中书省,草拟,门下省,审批,尚书省,行政,评价,:,分权,削弱了相权,;,提高了行政效率,(,积极,),府兵制,:,兵民合一,演变,:,源于西魏,武周动摇,玄宗崩溃,募兵制,:,职业兵,并与将形成隶属关系,造成藩镇割据,5,、贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是,A,、尚书,-,中书,-,门下,B,、中书,-,门下,-,尚书,C,、尚书,-,门下,-,中书,D,、门下,-,中书,-,尚书,B,5,、强化北宋,措施,（,1,）,集中行政权,（,2,）,集中兵权,（,3,）,集中财政权,（,4,）集中司法权,（,5,）发展科举,方法,:,中央,:,参知政事,分政权,枢密史,分军权,三司史,分财权,地方,:,文官任知州,设通判,解除统兵大将兵权,设转运使管理地方财政,文官担任,死刑上报,6,、新发展元,措施,中央机构,:,（,1,）,中书省,（,2,）,枢密院,（,3,）,御史台,（,4,）宣政院,地方机构,:,（,5,）行省制度,最高行政机关,掌管军事,掌管监察,掌管少数民族事务和西藏,影响后世,6,、元朝的中书省，实质上是继承和发展了唐朝的哪个机构,A,、中书省,B,、尚书省,C,、门下省,D,、吏部,B,7,、顶峰明清,明措施,（,1,）,废丞相,权分六部,（,2,）,废行省,设三司,（,3,）,设五军都督府,（,4,）颁布大明律,（,5,）设立厂卫特务统治,（,6,）八股取士,清措施,（,1,）,军机处,（,2,）,文字狱,（）理藩院,7,、皇权和相权的矛盾一直是君主专制中央集权制度中的基本矛盾，这一矛盾的基本解决是在,A,、唐朝,B,、北宋,C,、明朝,D,、清朝,C,8,、从明朝废丞相到清初增设军机处的变化表明：,A,、皇权专制日益得到强化,B,、皇权与相权的矛盾日益加剧,C,、相权重新得以恢复,D,、皇权于相权的矛盾得以调和,A,五、,中央,行政制度,秦汉：,三公九卿制,隋唐：,三省六部制,宋：,分割相权（参知政事、枢密使、三司使）,元朝：,中书省、枢密院、宣政院、御史台,明清：,六部制、内阁制、军机处、理藩院,六,.,地方,行政制度,秦：郡县制,西汉：,郡国并行制,北宋：,转运使、通判、文臣知州,元朝：,行省制度、土司制度,明朝：,三司制、僧官制度（西藏）,清朝：,25,个省级行政区、将军辖区（北）、改土归流（西南）、班禅、达赖制度,商鞅变法规定,军功授爵,汉代,察举制,魏晋,九品中正制,隋唐,科举制,七古代选官制度,历史上科举制度的演变,形成：隋文帝,隋炀帝,发展完善：唐承隋制,唐太宗：,武则天：,唐玄宗：,北宋科举制的发展,北宋王安石变法时的变化,明清,1905,年废除,分科考试,设进士科,标志开始,设进士、明经,创武举、殿试,高官主持考试,1.,考试程序严密,(,三级考试,),2.,糊名法,3.,扩大录取名额,考实务策,八股取士,八古代加强思想控制的措施,秦朝,:,焚书坑儒,;,以法为教,以吏为师,西汉,:,罢黜百家,独尊儒术,明清,:,八股取士,文字狱,清,:,九,、,如何评价专制主义制度在历史上的作用？,(1),在中国封建社会不同时期产生不同的作用：,前期积极作用为主,后期消极作用为主,(2),积极作用表现：,巩固中央集权，维护国家统一；,维护国内政局稳定,为经济文化发展创造有利环境；,有利于组织进行大规模的生产和建设活动,有利于各地,、,各民族之间的经济,、,文化交流；,加强了对人民的控制和镇压；,专制容易产生暴政和腐败；,文化专制钳制思想,阻碍科技文化进一步发展；,后期严重束缚商品经济发展,阻碍资本主义萌芽成长,(3),消极作用表现：,十,.,对专制主义中央集权的冲击,（,1,）否定君主专制思想的出现,明清之际,背景：,君主专制空前加强，思想控制空前强化,商品经济和资本主义萌芽的发展,代表人物及其主张,:,黄宗羲,顾炎武,王夫之,李贽,（,2,）中国近代反对专制的努力,维新变法：,主张兴民权,君主立宪,辛亥革命：,推翻君主专制制度,新文化运动,:,动摇封建思想统治地位,民主革命胜利,:,土地改革彻底废除其经济基础,再 见,历代加强专制主义制度措施的特点：,(,围绕五个方面的基本内容,重点解决两对基本矛盾,),(1),强化皇权,(,加强君主权力,),：,(2),改革中央机构,(,核心,:,分权,),：,(3),调整地方行政机构,(,核心,:,分权,),(4),改革官吏选拔制度：,(5),加强思想控制,(,文化专制,),：,
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