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部编版,九年级 下册,第二单元 世界舞台上的中国,第三课 与世界紧相连,3.1,中国担当,部编版九年级 下册第二单元 世界舞台上的中国第三课 与世界紧,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升,。,3,月,12,日,世,卫组织总干事:新冠肺炎疫情已具有大流行,特征。,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升。,据,外媒统计,意大利新冠肺炎确诊病例已经高达,12462,例,死亡,827,例,死亡率已经接近于,7%,。在新冠肺炎疫情已经失控的情况下,意大利外交部长与我国外交部长通话,向我国,紧急求援,。,最终,我国为意大利提供了,25,万只口罩、,2,万套防务服与,5000,个核酸检测试剂盒的,援助,。,此外,我国还加大了对意大利医疗物资的,出口,力度,第一批向意大利出口了,200,万只医疗口罩与,1000,套呼吸机。更为重要的是,由我国,5,名医疗专家组成的,抗疫专家组,前往意大利进行抗疫指导工作。,据外媒统计,意大利新冠肺炎确诊病例已经高达12462,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,更为重要的是,由我国5名医疗专家组成的抗疫专家组前往意大利进行抗疫指导工作。,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,我国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。,如果没有中国的贡献,世界不可能实现千年发展目标。,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,前段时间,为保证本国市场的供应,韩国决定限制对华出口口罩。,在新冠肺炎疫情已经失控的情况下,意大利外交部长与我国外交部长通话,向我国紧急求援。,中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧,不断增强我们在国际上说话办事的实力,不能只看总量,不看人均;,全方位参与全球治理,我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行,在全球气候治理中,各国应坚持“共同但有区别的责任”原则,这是一个基本前提。,中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧,我国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。,前段时间,为保证本国市场的供应,韩国决定限制对华出口口罩。,中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。,面对区域性和全球危机和问题,积极主动地承担起相应的责任,中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面),与此同时,中国强调:温室气体排放不能只看当前,不看历史;,“毫不夸张地说,中国的许多措施实际上正在成为疫情应对的新标杆。,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护,中国,担当的积极作为?(,中国大国担当体现在哪些方面,),1.,面对区域性和全球危机和问题,,积极,主动,地承担起相应的,责任,中 国,做法,出现,情况,危机,与,灾难,不推诿,各种区域性和全球性的,危机,与,难题,面对,不,逃避,,,不,依赖,他人,一,.,中国担当,中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)1.面对区,教学目标,中国担当,教学目标中国担当,中国,担当的积极作为?(,中国大国担当体现在哪些方面,),2.,全方位,参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动,高致死性传染病与瘟疫的,防控,对外经济,援助,化解区域,危机,世界和平与发展,维护区域,稳定,与,安全,全球环境,保护,各种灾害,救援,中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪些方面)2.全,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升。,多国政要也都公开表态,声援中国战“疫”。,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,不能只看总量,不看人均;,04 目 标,中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。,中国始终坚持这一立场,倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。,21亿人,较2016年的8.,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,最近5年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由2012年的9899万人减少到2019年的551万人,贫困发生率从10.,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则,不能只看总量,不看人均;,改革开放40年来,中国有7亿多人摆脱贫困,谱写了人类减贫历史上的奇迹。,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则?,我国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则?,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升。,2018,年世界粮食安全和营养状况,报告指出,,2017,年全球饥饿人口达到,8.21,亿人,较,2016,年的,8.15,亿人有所,上升,,,挑战,依然艰巨。,最近,5,年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由,2012,年的,9899,万人减少到,2019,年的,551,万,人,贫困发生率从,10.2,降,至,0.6,“,我国,基本解决了世界上约,五分之一,人口的温饱问题,让,七,亿多人口摆脱贫困。到,2020,年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现,脱贫,,贫困县全部摘帽,,解决区域性整体贫困,,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。,中国,用不到世界,10,%,的耕地成功养活世界,1/5,的人口。改革开放,40,年来,中国有,7,亿多人摆脱贫困,谱写了人类减贫历史上的,奇迹。,联合国教科文组织,驻华代表表示,中国的,扶贫成就,是中国发展史上最令人钦佩的成就之一。如果没有中国的,贡献,,世界不可能实现千年发展目标。,教学目标,探究分享,为什么说我国,的脱贫攻坚战对世界发展,做出了重大,贡献?,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。最近5年,教学目标,探究,感悟,中国,担当的积极作为?(,中国大国担当体现在哪些方面,),3.,作为最大的发展中国家,用,有限的,资源,基本,解决温饱,问题。,仍处于社会主义,初级阶段,基本国情,没有变,0,1,全面深化,改革,0,2,统筹国际国内,两个大局,01,走,和平,发展,道路,02,奉行,互利共赢,的开放,战略,教学目标探究感悟 中国担当的积极作为?(中国大国担当体现在哪,不能只看总量,不看人均;,不能只看总量,不看人均;,中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧,用有限的资源,基本解决温饱问题,中国担当,向世界展现了大国风范,显示了中国智慧,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国境外确诊病例不断攀升。,积极主动地承担起相应的责任,在全球气候治理中,各国应坚持“共同但有区别的责任”原则,这是一个基本前提。,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则,01 态 度,最近5年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由2012年的9899万人减少到2019年的551万人,贫困发生率从10.,中国始终坚持这一立场,倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,”“如果不是中国,国际防控新冠肺炎的形势会更加严峻”“世卫组织继续对中国控制疫情的能力充满信心。,04 目 标,”“如果不是中国,国际防控新冠肺炎的形势会更加严峻”“世卫组织继续对中国控制疫情的能力充满信心。,我国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。,我国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,在全球气候治理中,各国应坚持“共同但有区别的责任”原则,这是一个基本前提。,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。,15亿人有所上升,挑战依然艰巨。,教学目标,探究,感悟,中国,担当的积极作为?(,中国大国担当体现在哪些方面,),4.,致力于,成为世界,和平,的,建设者,、全球,发展,的,贡献者,、国际,秩序,的,维护,者,勇于,担当,负责任,的,中国,影响,力,塑造,力,感召,力,不能只看总量,不看人均;教学目标探究感悟 中国担当的积极作为,教学目标,要点归纳,一、中国担当,积极作为的表现,01,态 度,积极,主动,地承担起相应的,责任,02,行,动,全方位,参与全球治理,03,贡献(解决贫困),用有限的资源,基本,解决温饱,问题,04,目 标,成为,世界,和平,的,建设者,、全球,发展,的,贡献者,、国际,秩序,的,维护,者,教学目标要点归纳 一、中国担当,积极作为的表现01 态,近日,中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。前段时间,为保证本国市场的供应,韩国决定限制对华出口口罩。但作为世界最大的口罩生产国,中国已于本周二,向韩国出口大批口罩,,首批口罩达到,500,万只,。,我国科研人员快速,分离病毒、进行基因测序,,并同世界,分享,。,在,多国抗疫的道路上,中国,作为负责任大国正发挥重要,的作用。,1.,中国担当,向世界展现了大国风范,显示了中国智慧,二、贡献中国智慧,近日中国也在主动向疫情较严重的国家提供帮助。前段时间,中国的快速诊断、可能的新疗法、隔离策略、在临床信息和病例结果上的快速分享和高度透明等经验正在被各国学习和借鉴,甚至有的国家直接“抄作业”。,中国经验 中国方案 中国智慧,中国的快速诊断、可能的新疗法、隔离策略、在临床信息和,教学目标,我国为,世界还贡献,了,哪些“中国智慧”“中国方案”,?,面对世界经济低迷:,G20,峰会,中国政府提出的旨在,标本兼治、综合施策,的“中国方案”向世界传递了,创新、开放、联动、包容,的理念,为世界经济开出一剂标本兼治、综合施策的“药方”,面对,世界环境,问题:,中国,提出“,走绿色、低碳、环保发展道路,”巴黎气候大会;,面对,复杂的国际,关系:,中国,提出:“构建以,合作共赢,为核心的新型国际关系,打造,人类命运共同体,。”,面对,世界贫困问题:,中国提出“共建一个没有贫困、共同发展的,人类命运共同体”,的倡议,。,教学目标我国为世界还贡献了哪些“中国智慧”“中国方案”?面,“毫不夸张地说,中国的许多措施实际上正在成为疫情应对的,新标杆,。”“如果不是中国,国际防控新冠肺炎的形势会更加严峻”“世卫组织继续对中国控制疫情的,能力,充满信心。我毫不怀疑中国对透明度和保护世界人民的承诺。”连日来,谭德塞每次公开讲话,都代表了国际社会的主流声音。多国政要也都公开表态,声援中国战“疫”,。,面对,疫情,世界在诠释,什么是,命运共同体,。,全球化时代,“地球村”深度联通、快速流动、高频互动。这促进了发展繁荣,也不可避免地让疾病流行更难控制。在这次疫情面前,越来越多的人认识到,人类生存原来如此,相互依赖,,彼此命运如此,息息相关,。,“毫不夸张地说,中国的许多措施实际上正在成为疫情应对的新,2,.,遵循,共商共建共享原则,,为,全球治理提出,中国方案,,,贡献,中国,智慧,二、贡献中国智慧,3.,中国广泛参与国际事务,在,承担责任中不断积累经验,提升能力,,增长,智慧,2.遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智,教学目标,探究分享,“探究与分享”,你怎样理解“共同但有区别的责任”原则,?,在,全球气候治理中,各国应坚持“,共同但有区别的责任,”原则,这是一个基本前提。中国始终坚持这一立场,倡导各国共同承担起全球气候治理的责任。与此同时,中国强调:温室气体排放不能只看当前,不看历史;不能只看总量,不看人均;不能只看生产,不看消费。在经济社会发展、提高生活水平方面,,中国不可能接受中国人只享有发达国家三分之一、四分之一甚至五分之一权利的想法,。,教学目标探究分享“探究与分享”在全球气候治理中,各国,教学目标,问题解答,发达国家和发展中国家在全球气候治理方面
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