中考生物复习:实验题(5份)-人教版4课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(二)课外实验,(二)课外实验,1.,(,2017,江西,),有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表回答问题:,编号,实验材料,处理方法,产蛋率,甲组,各,20,只大小、长势相同的产蛋鸡,喂养普通饲料,乙组,喂养等量高蛋白饲料,1.(2017江西)有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含,(,1,)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是,_,。,(,2,)甲、乙两组实验中,起对照作用的是,_,组。,(,3,)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的,_,下进行。,(,4,)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到,鸡的,产蛋率与饲料中蛋白质含量有关吗,甲,光照时间,(1)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是_,的数据绘成如图。据图可知,要达到,90%,的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为,_,克,/,只,日。,第,1,题图,21.5,的数据绘成如图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白,(,5,)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调节是在神经调节和,_,调节的共同参与下完成的。,激素,(5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因,2.(2017,长沙模拟,),为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:,A,组,(20),、,B,组,(40),和,C,组,(80),,测定各组在不同反应时间内的生成物浓度,(,其他条件相同,),如图。请回答:,第,2,题图,2.(2017长沙模拟)为了研究温度对某种酶活性的影响,设,(1),该实验的变量是,_,_,。,(2),三个温度条件下,该酶活性最高的是,_,组。,(3),在时间,t,1,之前,如果,A,组温度提高,10,,那么,A,组酶催化反应的速度会,_,_,_(,加快,/,减慢,),。,(4),在时间,t,2,时,向,C,组增加,2,倍量的反应物,其他条件不变,那么在,t,3,时,,C,组生成物总量,_,_,(“,增加”“减少”或“不变”,),。,(5),如果该酶是唾液淀粉酶,在,t,3,时,A,、,B,、,C,组都加入碘液,明显变蓝的是,_,组。,温度,B,加快,不变,C,(1)该实验的变量是_。温度B加快不变C,3.,(,2017,宜兴,),镉是人体非必需的元素,自从,1955,年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了如下实验与分析:,(,一,),实验过程:,(1),用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。,3.(2017宜兴)镉是人体非必需的元素,自从1955年日,(2),取若干只体重为,100 g,,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。,(3),把小鼠随机平均分成,5,组,雌雄各半,并编号,A,、,B,、,C,、,D,、,E,。,(4),把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表,:,(2)取若干只体重为100 g,生理状态、健康状况等方面均,组别,灌胃液镉浓度,灌胃液体用量,实验小鼠数量,48h,死亡率,A,0mg/mL,1mL,10,只,0,B,0.015mg/mL,1mL,10,只,10%,C,0.025mg/mL,1mL,10,只,20%,D,0.035mg/mL,1mL,10,只,30%,E,0.045mg/mL,1mL,10,只,40%,组别灌胃液镉浓度灌胃液体用量实验小鼠数量48h死亡率A0mg,(,二,),实验分析:,(1),设置,A,组的目的是,_,,该实验的实验变量是,_,。,(2),为了控制单一变量,,50,只小鼠灌胃前后的生活条件需,_(,填“相同”或“不同”,),。,(3)“,浪费粮食是可耻的”,有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学,知道镉通过食物链仍会在生物体内,_,,最终对人体造成危害。,作对照,不同浓度,的镉溶液,相同,富集,(二)实验分析:作对照不同浓度的镉溶液相同富集,(,三)实验结论:,(1),根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,说明镉含量越高,对生物体的危害越大。,(2),实验启示:防止镉污染你应该怎样做?,_,。,注意废电池的合理,处理及回收(或注意处理好被污染的食品、宣传镉污染的,危害,其他答案合理即可),(三)实验结论:注意废电池的合理处理及回收(或注意处理好被污,4.,(,2017,长沙,),李明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上网查找资料。并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到的数据如下表。,发黄的叶子和颜色正常的叶子铁元素含量(单位,ug/g,),发黄的叶子,颜色正常的叶子,铁,22.0,30.3,4.(2017长沙)李明家种植的百合花大部分植株的叶子出现,请回答问题:,(,1,)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶子发黄的原因是,:_,。,(,2,)为了证实这一猜测,李明做了以下实验。,在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为,1,号和,2,号(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致);,在,1,号实验区的百合花叶子上喷洒添加了铁元素的某种化,铁元素含量偏低,请回答问题:铁元素含量偏低,学肥料在,1,号实验区的百合花叶子上喷洒添加了铁元素的某种化学肥料,而,2,号实验区的百合花叶子上喷洒等量的,_,同种化学肥料;,两个实验区除了上述变量不同外,其他条件必须,_,且适宜;,观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。,(,3,)如果两个实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花,未添加铁元素(或添加少量铁元素),相同,学肥料在1号实验区的百合花叶子上喷洒添加了铁元素的某种化学,叶子发黄与,_,;如果,1,号实验区百合花新叶,_,,而,2,号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低有关。,【,解析,】,(,1,)从数据可以猜测百合花叶子发黄与铁元素含量偏低有关。在进行实验时,,2,号实验区实验材料要喷洒等量的未添加铁元素或者添加少量铁元素的同种化学肥料进行,对照,并且其他实验条件要相同。(,2,)如果两个实验区叶,铁元素含量偏低无关,变绿或正常,叶子发黄与_;如果1号实,子都发黄,则说明叶子变黄和铁元素含量高低无关;如果,1,号变绿或者正常,,2,号发黄,说明猜测正确。,子都发黄,则说明叶子变黄和铁元素含量高低无关;如果1号变绿或,5.,(,2017,兰州,),有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。,组别,实验材料,浸泡溶液及时间,其他条件,保存时间,变质个数,甲,樱桃番,茄,50,个,2L,蒸馏水,,2,小时,相同,10,天,40,个,乙,樱桃番,茄,50,个,,,2,小时,10,天,8,个,5.(2017兰州)有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,请分析实验,回答下列问题:,(,1,)表格中处应填写的内容是,_,。,(,2,)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制,_,。,(,3,)设置甲组的作用是,_,。,(,4,)你认为樱桃番茄变质的根本原因是,_,。,(,5,)通过该实验可以得出的结论是,_,。,2 L,柚子皮提取液,单一变量,进行对照,微生物的大量繁殖,柚子皮提取液有一定,的杀菌作用,请分析实验,回答下列问题:2 L柚子皮提取液单一变量进行对照,6.,(,2017,威海,),某种金合欢有大而中空的刺。蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”,(,1,)你对这一问题做出的假设是,_,_,,依据是,_,。,蚂蚁栖居在金合欢中对,金合欢的生长有害,蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食,6.(2017威海)某种金合欢有大而中空的刺。蚂蚁栖居其中,(2),下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。,金合欢幼苗的生长状况,没有蚂蚁栖,居的金合欢,有蚂蚁栖,居的金合欢,10,个月中的存活率(,%,),43,72,幼苗生长的高度,(厘米),5,月,25,日,6,月,16,日,0 6.2,031.0,6,月,17,日,8,月,3,日,6.210.2,31.072.9,(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。金合欢幼苗的生长,从上表中可以看出,该实验的变量是,_;,研,究人员选择的两个观测点是,_,、,_,。,(3),分析表中记录的数据,能够得出的结论是,_,。,(4),该实例说明,生物与生物之间存在着,_,的关系。,有无蚂蚁栖居,金合欢,10,个月的存活率,金合欢幼苗的生长高度,蚂蚁栖居,金合欢对金合欢的生长有利,相互依赖,从上表中可以看出,该实验的变量是_,【,解析,】,(,1,)蚂蚁栖居在金合欢中,以金合欢嫩叶尖端为食。根据此特点,可提出蚂蚁对金合欢生长有害的假设。(,2,)分析表中数据可知,该实验的变量是金合欢内是否有蚂蚁栖居,研究人员的两个观测点是金合欢,10,个月中的存活率和幼苗的生长高度。(,3,)从表中数据可见,蚂蚁栖居在金合欢内,对金合欢生长有利。(,4,)该实例说明,生物与生物之间存在着相互依赖的关系。,【解析】(1)蚂蚁栖居在金合欢中,以金合欢嫩叶尖端为食。根据,7.,(,2017,通辽,),某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验,:,(,一,),实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。,(,二,),该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?,7.(2017通辽)某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不,(,三,),请你为该同学作出假设,你的假设是:,_,。,(,四,),实验过程:,(,1,)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。,(,2,)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂,_,(填“等量”或“过量”)转基因玉米。,转基因食品对,人类的健康没有(或有)影响,等量,(三)请你为该同学作出假设,你的假设是:_,(,3,)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。,(,4,)该同学设置甲组的目的是,_,。,(五)预测实验结果和结论:,(,1,)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康,_,(填“有”或“无”)影响。,作对照,有,(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。,(,2,)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正?,_,。,实验材料太少,至少应该选取十只健康状况良好、性别相同且大小相同的小白鼠,(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正?_,8.,(,2017,永州,),生活中乱丢过期药品现象时有发生,可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题,某校生物兴趣小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验,实验设计及结果如下表:,实验,组别,种子,数,处理方式,观察种子萌发数量(粒),第,3,天,第,4,天,第,5,天,第,6,天,A,20,粒,将油菜种子放入含适量清水的培养皿中,1,6,11,14,8.(2017永州)生活中乱丢过期药品现象时有发生,可能会,实验,组别,种子,数,处理方式,观察种子萌发数量(粒),第,3,天,第,4,天,第,5,天,第,6,天,B,20,粒,将油菜种子放入含少许过期板蓝根溶液的培养皿中,0,1,1,3,根据上述实验回答下列
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