教育专题:经济大危机PPT

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工人最低工资和最高工时,规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资,后调整为每小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。,缓和劳资矛盾,请依据材料概括罗斯福新政的内容。,谈谈这一举措在解决危机中的作用。,情境六:,1935的社会保险法:政府实行养老金和失业保险制度,对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。,建立社会保障体系,稳定社会,早日摆脱危机,情境六:,1935的社会保险法:,政府,实行养老金和失业保险制度,对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。,情境六反映的新政内容是什么?出发点何在?,罗斯福新政,措施,项 目,具 体 内 容,改革银行制度,,恢复银行信用。,缩减耕地,屠宰牲畜,政府补偿。,通过国家工业复兴法,,加强国家对资本主义工业生产的调节和控制,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩。,兴办公共工程,减少失业,刺激生产和消费。,整顿金融,调整农业,调整工业,(中心措施),公共工程,保护劳工权利,一周五天工作制,建立社会保障体系,社会保险法,你认为罗斯福新政,“,新,”,在哪里?,、,国家干预经济,,克服放任自由的竞争,减少或避免了经济危机的发生;,、对,生产关系局部调整,,使美国由私人垄断资本主义走向美国式国家垄断资本主义,罗斯福新政,在底特律的汽车制造厂,在纽约举行的国家复兴总署成立庆祝大会,三、新政的影响,1、使美国摆脱了经济危机并推动了经济的发展,渡过难关,重新回升(1939 ),彻底摆脱(二战),繁荣发展(二战后),2、,开创了国家干预经济的先例,,,加强了,国家对社会经济的调控能力;,重振了,美国经济,,稳定了,社会秩序;,维护了,美国的资产阶级民主制度。,没有从根本上解决资本主义基本矛盾,故未能完全消除经济危机。,局限性:,各抒己见,1、身残志坚精神力量与人格魅力比外表重要。,2、乐观自信用微笑与自信鼓励困境中的人们。,3、改革创新用与时俱进的改革推动社会进步。,4、爱国救民勇于承担社会责任,为社会进步作出贡献,实现个人社会价值。,通过对罗斯福个人及其改革的了解,作为新时代的青年学生想实现自己的人生梦想,你觉得他身上的哪些可贵精神值得你学习?,经济危机的影响,:,我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄了,我有三个孩子,我已经失业三个月了,我现在仅仅需要一份工作。,问题三:,暴露了资本家什么本性?,工人失业,造成生产力的破坏,劳动人民生活恶化,社会矛盾加深。,资本家为保持商品价格,维持利润,宁愿销毁大量商品。,资本家销毁商品,生产受到破坏。暴露了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽。,问题一:,这些画面说明了什么?,问题二:,资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?,发展和谐世界的目标,“携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”,1929-1933年大危机给当今世界经济发展带来怎样的,启示,?,1、繁荣和危机总是密切相关、要居安思危。,2、及时调整经济发展内部机制和政策 ,使生产关系适应生产力的发展,3、各国政府应承担起各自的国际责任和义务,加强国际合作。,1、下列关于罗斯福新政的表述不正确的是( )A、 新政不可能从根本上消除资本主义经济危机 B、 全面干预经济是新政影响中最为深远的一项C、 新政使美国避免了走上法西斯专政的道路D、 新政的目的是为了阻止日益高涨的无产阶级革命运动,2、19291933年资本主义世界经济危机爆发的导火线是( )A、生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 B、高利润低消费的矛盾,C,、股价狂跌,股市崩溃 D、生产和销售的矛盾,D,C,练习:,3、在罗斯福新政中,主要用于解决失业问题的措施是,A、实行工业复兴法 B、规定工资标准,C、 调整农业政策 D、兴办公共工程,4、罗斯福新政的特点不包括,A、加强国家对经济的干预 B、大力发展国有化,C、以维护资本主义民主制度为前提,D、尽力保持资本主义的自由企业制度,D,D,有人说,20世纪出现了两大改革家,一个挽救了现代资本主义,一个挽救了现代社会主义。他们是谁?你同意上面的观点吗?为什么?他们身上有哪些共同的地方?,【课外延伸】,罗斯福通过新政使美国走上国家垄断资本主义道路,对西方资本主义产生了深远影响;,邓小平通过改革开放使中国走上有中国特色的社会主义道路,取得了翻天覆地的变化。,敢于直面困难,愈挫愈坚,有坚韧不拔的意志;,勇于创新,善于借鉴,大胆尝试;,以国家的前途、人民的幸福为己任。,共同之处:,答案提示:,
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