影评写作要求课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,影评写作要求,影评写作要求,影评写作的基本要求,立意深刻，首先要做到观点的正确与准确，同时尽可能做到富有新意和深度。,逻辑性强，文章结构应当严谨与完整，层次与层级，段落与段落之间应联系紧密，合乎逻辑，语言风格是议论文，而不是散文。,影评写作的基本要求立意深刻，首先要做到观点的正确与准确，同时,文风端正，电影评论应当倡导健康的思想与审美倾向，坚守良好的文风，坚持科学的方法，以理服人。,行文流畅，尽可能做到文章的流畅和具有一定的可读性，语言准确、规范、富有个性。,文风端正，电影评论应当倡导健康的思想与审美倾向，坚守良好的文,如何去写一篇优秀的影评,准备阶段,1、观影过程，把自己设身处地地放到影片中，作为其中一个关键角色去感受影片,2、能够将自己对影片的理解、思想进行转化成文字的能力,3、对电影常识需要有一定的了解,4、要能够理解影片的所蕴含的内容,如何去写一篇优秀的影评准备阶段,影评撰写基本步骤,1、观看影片时带好纸和笔，记录一些情节和资料，包括电影的类型、导演的意图和影片的价值。,2、拟写提纲（不能按照影片的播放内容顺序写）,影评撰写基本步骤1、观看影片时带好纸和笔，记录一些情节和资料,撰写正文,1、开头，开头要能有冲击力，让人眼前一亮,2、观点一：,3、过渡段,4、观点二：,5、结论,撰写正文,影评分析的策略,（1）评片名,片名的文化含义,片名的统领意义,（2）评导演,导演构思,导演手段,导演风格,导演创造,影评分析的策略（1）评片名,3、评主题,主题可以体现在主要人物的塑造上，在主人公的形象上，主人公的命运中，体现着生活、社会和人生的意义。,主题可以体现在情节上，情节的发展，事件的进程、结局，也包括这作者对生活的认识和评价。,3、评主题,4、评演员,演员对角色的表演,演员对角色的创造,主要出发点：自然、可信、感人、个性化等。,4、评演员,5、评摄影摄像,构图：景别的组合运用；拍摄角度,用光：主要从对环境的展示和对表现对象的塑造两方面进行展开论述。,6、色彩,7、镜头的运动特点,5、评摄影摄像,常见的影评写作误区,复述故事型：顺着故事的线索写，把故事“翻译”一遍。,全面赏析型：涉及面很广，但是缺少内部的逻辑联系，每一项都是蜻蜓点水，缺乏深度,散文杂感型：大段的个人感受，缺乏内部的逻辑关联,常见的影评写作误区复述故事型：顺着故事的线索写，把故事“翻译,不同类型纪录片的艺术特色,人物类纪录片,历史类纪录片,社会类纪录片,不同类型纪录片的艺术特色人物类纪录片,人物类纪录片分析重点,人物的价值,1、人物的社会价值,2、人物的文化价值,3、人物的身份价值,4、人物的个性特征价值,人物类纪录片分析重点人物的价值,人物的关系,核心人物与辅助人物之间的关系,推动核心人物发生变化的外在人物,人物的关系,人物的活动,日常活动的特点,在事件中的活动表现,人物的活动,人物与事件之间的关系,1、人物是否推动事件发展,2、事件如何影响人物的命运,人物与事件之间的关系,人物的未来之路,1、作品中人物的现实与未来之间的关系,2、作品中人物遇到的困惑该如何去解决,人物的未来之路,观看影片红跑道,思考如下问题：,1、该作品的主题是什么？,2、作品中着力表现了哪几个人物，他们的人物关系是如何设置的？,3、找出一到两个场景，描述一下这个场景在作品中的作用,4、简单地勾勒出本片的结构,观看影片红跑道思考如下问题：,历史类纪录片分析重点,该片所表现的历史的主要内容的价值,1、要能够知道基本的历史事实是什么,2、后人如何看待该历史事件,3、这一历史事件对于今天的观众来说有什么价值,历史类纪录片分析重点该片所表现的历史的主要内容的价值,如何去还原和表现历史,1、用了哪些手法在还原历史,2、这些表现手法是否会影响到观众对历史真实地理解,如何去还原和表现历史,作品中的视听语言分析,1、作品的解说词、采访等的作用,2、作品的画面处理（包括虚焦、调色等）的作用,3、作品中的构图、调度等方面的特点,4、作品中的背景音乐、音效等方面的特点,作品中的视听语言分析,分析作品庞贝古城的最后一天,思考如下问题：,1、该片选题的价值什么？,2、如何评价该片的表现风格？,3、如何理解该片所表现的真实？,分析作品庞贝古城的最后一天思考如下问题：,社会类纪录片的分析,这一类型纪录片形式多样,1、社会事件类纪录片,2、文化类纪录片,3、调查类纪录片,社会类纪录片的分析这一类型纪录片形式多样,分析重点,社会事件的价值,1、现实价值,2、时代价值,分析重点社会事件的价值,事件中的人物关系,1、推动事件的人,2、受事件影响的人,事件中的人物关系,事件的过程,1、事件是如何推动的,2、事件的转折和变化,事件的过程,聚焦索马里分析,思考如下问题,1、作品如何讲述该故事的,2、作品中有哪些段落令你印象深刻,3、作品的现实意义是什么,聚焦索马里分析思考如下问题,